小学科学教科版（2024）五年级下册绿豆苗的生长一等奖课件ppt

这是一份小学科学教科版（2024）五年级下册绿豆苗的生长一等奖课件ppt，文件包含教科版五年级科学下册第四单元《热》单元测试卷课件pptx、教科版五年级科学下册第四单元《热》单元测试卷含答案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共26页， 欢迎下载使用。
1．我国古代《晏子春秋》中记载“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”。东江湖畔的果农王叔叔为扩大产业，尝试将清江蜜橘树移栽到河北省后，却发现果实变得酸涩小个。造成这一现象的主要因素是（ ）。A．温度 B．空气 C．光照
2．培育期间，如果始终在田地的同一侧注水，那么幼苗的根会朝（    ）生长。
解析：植物的根具有向水性，为了吸收更多的水分，根会朝向水源方向生长。
3．叶的光合作用的过程除了生成植物所需的养料，同时释放出的气体主要是（ ）。
答案：C解析：光合作用利用光能，将二氧化碳和水转化为有机物，并释放出氧气。
4．利用塑料大棚栽培反季节蔬菜是大力发展现代农业、使农民致富的重要途径之一。从种子发芽角度考虑，利用塑料大棚反季节种植起到的主要作用是（ ）。A．保持水分B．提供氧气C．提高温度
5．“好花生在茨梨树，哪朵向阳哪朵红。”（贵州民歌《好花红》）从科学角度来看，大多数植物的花朵具有（ ）。A．向光性 B．向地性 C．向水性
答案：A解析：植物生长器官受单方向光照射而引起生长弯曲的现象称为向光性。
6．在研究绿豆苗的生长是否需要阳光的实验中，我们观察到生长在阴暗处的绿豆苗（ ）。A．叶呈黄色，茎纤细B．叶呈绿色，茎粗壮C．叶呈绿色，茎纤细
答案：A解析：绿豆苗在阴暗处无法合成足够叶绿素，叶呈黄色；茎为寻找阳光快速生长，变得纤细。
7．为了让草莓、黄瓜等提早上市，农民在冬季把它们种植在塑料大棚里，这主要是为了改变（ ）。A．水分 B．温度 C．光照
8．龙龙将发芽的绿豆放在只有一个小孔的纸盒内，几天后把纸盒拿掉，发现绿豆苗（ ）。A．直立生长 B．向着小孔的方向生长 C．背着小孔的方向生长
9．“茂林之下无丰草”，意思是繁茂的树木下长不出丰美的草。产生这一现象的主要原因是（ ）。A．草缺少阳光 B．草缺少空气 C．草缺少水分
答案：A解析：繁茂的树木遮挡了阳光，草缺少阳光，无法进行充分的光合作用，所以长不出丰美的草。
10. 在光照条件下，绿色植物吸收空气中的二氧化碳和水分，在绿色叶片中制造生存所需的养料，并释放氧气的过程，我们称之为植物的（ ）。A．食物网B．光合作用C．食物链
答案：B解析：光合作用是绿色植物利用叶绿素等光合色素，在可见光的照射下，将二氧化碳和水转化为有机物，并释放出氧气的生化过程。
“茂林之下无丰草”意思是繁茂的树木下长不出丰美的草。产生这一现象的主要原因是小草生长（ ）。A．缺少空气 B．缺少水分 C．缺少光照
答案：C。解析：繁茂的树木遮挡了阳光，小草生长缺少光照，无法进行充分的光合作用，所以长不出丰美的草。
12．农业人员利用大棚技术可以种植许多反季节的水果，大棚技术主要作用是（ ）。
解析：大棚技术通过阻隔空气流动和利用透光材料，主要作用是维持适宜的温度，从而实现反季节种植。
题目13：绿豆种子发芽不需要阳光，但绿豆苗的生长需要阳光。 ( )
题目14：植物光合作用释放的氧气是空气的主要成分之一。 ( )
题目15：夜间植物无法进行光合作用，因此不会释放氧气。( )
题目16：“南橘北积”的故事反映了植物“择地而居”的生存需求。( )
题目17：仙人掌的叶子退化成针刺，主要是为了吸收更多的阳光。( )
题目18：在土壤中的绿豆发芽了，这说明绿豆种子发芽需要土壤。( )
题目19：动物与植物一样，也需要生长在一定的环境中。
答案：√ 解析：不同的动物需要不同的环境条件来维持生存和生长。
题目20：阳光下与黑暗处的绿豆苗相比，高度比较短，茎比较粗。
答案：√ 解析：阳光下的绿豆苗光合作用充分，生长健壮，茎粗且矮；黑暗处的茎细且高。
21．将黄豆种子放在干燥泥土里不会发芽，其主要原因是缺少 。当它长出叶子后，能通过 作用自己制造食物。
植物通过 __________ 作用可以吸收二氧化碳，释放出 __________ 从而净化周围的环境。
23．绿豆苗和它周围的各种生物形成了一个平衡和谐的整体，叫做__________。
24．植物的光合作用需要________、________和________作为原料。
答案：二氧化碳 水 光照
探究一：番茄的“营养餐” —— 不同肥料种类对番茄生长的影响
实验设计与观察数据记录：
(1) 在这项探究中，小明主要改变的条件是（ ）。A．肥料种类 B．光照强度 C．浇水频率 D．番茄品种
(2) 根据表中数据，下列说法最合理的是（ ）。A．不施肥最好 B．A肥显著提高口感 C．A肥在株高和重量上表现更优 D．有机肥无帮助
(3) 小明在实验中设置③号植株的主要目的是（ ）。A．为了节省肥料成本 B．作为对照，观察在没有额外施肥情况下番茄的自然生长状况C．因为③号植株的初始长势最弱，不适合施肥 D．为了证明肥料对番茄生长没有作用
(4) 探究二：堆肥的“热量”。堆肥内部产生较高温度的主要原因是（ ）。A．微生物分解有机物时释放热量 B．太阳直接照射堆肥表面C．化学肥料发生反应产热 D．植物自身呼吸作用产热
(5)探究三：农场小问题。小明发现农场里有些蔬菜叶片上出现了蚜虫。针对蚜虫问题，小明可以提出的一个最值得探究的科学问题是（ ）。A．蚜虫是益虫还是害虫？B．引入瓢虫能否有效控制蚜虫数量？C．蚜虫为什么喜欢吃蔬菜叶子？D．农场里有多少种不同的昆虫？
(6)探究四：农场废弃物处理。农场会产生一些枯枝烂叶、废弃的农药瓶和破损的塑料薄膜。对于这些农场废弃物，最合理的分类处理方式是（ ）。A．所有废弃物都深埋处理B．枯枝烂叶焚烧，农药瓶和塑料薄膜随意丢弃C．枯枝烂叶进行堆肥，废农药瓶作为有害垃圾处理，塑料薄膜作为其他垃圾或可回收物处理D．全部混在一起，等待垃圾车运走
实验背景：小科等同学选择不同的土壤种植草坪，并放在不同的环境下进行培养，研究科学养护草坪的方法。
26. 对比观察A和C，发现草坪的养护要避免（ ）。A．积水 B．土壤的营养过剩 C．光照不足
27. 草坪种植后要进行灌溉，但也要注意及时排水，主要是因为（ ）。A．怕根部水分聚集缺少空气 B．怕根部水分聚集导致温度降低 C．怕根部水分聚集滋生有害细菌
28．想要确定阳光对草坪养护的影响，我们可以选择 和 （填序号）进行对比观察。
29．比较D和E，请你预判将来哪片草坪会长得更好？说出你的判断理由。
答案：D。黑土地沙土营养含量高，草坪生长需要营养。