人教版（2024）八年级下册（2024）公民基本权利公开课课件ppt

这是一份人教版（2024）八年级下册（2024）公民基本权利公开课课件ppt，共61页。PPT课件主要包含了新课导入，生活观察，受教育，被选举，物质帮助，思考并分享，教师总结，活动探究，政治自由，案例分析等内容，欢迎下载使用。
公民的基本权利是宪法所确认的权利，国家各项制度和国家权力的运行都需要以维护最广大人民的根本利益、保障公民的各项基本权利为价值目标。公民的基本义务是宪法规定的公民必须履行的责任，表明公民在国家生活中的主体地位。
小云的妈妈是一名中学教师，当选为县人大代表；爸爸是一名工程师；爷爷奶奶每月能领到养老金。早餐后，小云和弟弟去上学，爸爸妈妈去上班，爷爷奶奶相伴去公园锻炼。
上述材料体现出小云一家人享有哪些基本权利？
小云和弟弟上学，体现他们享有______________权。妈妈当选为县人大代表，体现她享有______________权。爸爸妈妈上班，体现他们享有________________权。爷爷奶奶领取养老金，体现他们享有__________权。…………
思考：小志享有哪些基本权利？你还知道哪些公民的基本权利？
1．读宪法，写标题。下列标题最适合以下宪法内容的是(　　)A.宪法规范国家权力运行 B．宪法保障人民参与政治生活C．宪法是其他法律的总和 D．宪法确认并保障公民的基本权利
2．在学习“公民基本权利”相关内容时，小美同学搜集了以下素材，其中能直接体现国家保障公民基本权利的是(　　)A．某省建立完善“三张清单”制度，明确政府权责B．安徽多部门联手出台措施，推进县域特色产业集群发展C．某市困难残疾人生活补贴标准每人每月提高25元D．我国年满18周岁的男性公民在规定期限内须完成初次兵役登记
3．[安徽模拟]下列行为与公民的权利对应正确的有(　　)①获得存款利息——财产处分权 ②打击“人肉开盒”行为——人格尊严不受侵害③适龄儿童就近入学——受教育权 ④按时领取工资——获得劳动报酬的权利A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
点拨：结合所学知识可知，获得存款利息属于财产收益权，①对应错误；②③④对应正确。故选D。
判断：以下人员是否具有行使选举权的资格？
4.“让爱无碍”，央视春晚推出视障版和听障版无障碍转播，让全国超4 500万名视听障碍人士也能“看得见”“听得见”春晚。央视春晚的这一做法让视听障碍人士更好地享受(　　)A．生存权 B．平等权 C．受教育权 D．自由权
5．小安同学围绕“公民基本权利”这一学习主题，收集了以下素材。 ☆小明的爸爸参加新一届县人大代表选举，投出自己神圣的一票。☆小明的妈妈通过“网络问政”栏目对某国家机关的工作提出批评建议。 小明的爸爸和妈妈分别行使的权利是(　　)①选举权和被选举权 ②社会经济权利 ③监督权 ④人身自由A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
6．[上海中考]近年来，党和政府千方百计稳就业，充分保障人民的(　　)A．劳动权 B．受教育权 C．文化权利 D．物质帮助权
人身自由的含义、内容、重要性
人身自由——公民人身自由不受侵犯
人身自由——公民人格尊严不受侵犯
人身自由——公民的住宅不受侵犯
人身自由——公民的通信自由和通信秘密受法律保护
思考——私拆、毁弃他人信件
7．[山西中考]下列属于公民行使文化权利的是(　　)A．在火车站安检口自觉排队接受安全检查 B．主动协助交警维护学校门口的交通秩序C．通过“市长信箱”给政府提意见和建议 D．创作以“十二生肖”为主题的剪纸作品
8．警察小郑在执勤时为了追赶小偷，借用了一辆摩托车。处理完公务后，小郑把摩托车还给车主，向他表示感谢，并告知车主可以根据法律规定向公安机关申请补偿。对此，下列分析正确的是(　　)A．协助和配合公安机关工作是公民的权利 B．摩托车车主可以拒绝警察征用车辆C．小郑维护了摩托车车主的财产权 D．公安机关滥用职权侵犯公民权利
9. (原创题)2025年5月19日起，国家赔偿中侵犯公民人身自由的赔偿金标准上调至475.52元/日，相比2024年每日增加13.08元。提高赔偿金标准(　　)①有利于规范国家权力的运行 　　　　　　　　　　②体现了对公民人身自由权利的尊重和保障③表明公民享有广泛的基本权利 　　　　　　　　　　④说明公民依法获得国家赔偿的权利受到法律保护A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
10．[长沙中考]我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”下列内容体现这一规定的是(　　)A．神舟二十号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射B．第四届湖南旅游发展大会在历史文化名城岳阳举行C．澳门回归祖国二十多年来发生了翻天覆地的变化D．来自不同行业的全国人大代表齐聚北京共商国是
点拨：来自不同行业的全国人大代表齐聚北京共商国是，体现了中华人民共和国公民在法律面前一律平等，D正确；A、B、C体现的是我国的社会发展成就，与法律面前人人平等无直接联系。故选D。
文化教育权利——受教育权
文化教育权利——文化权利
①宪法规定：中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。
②保障措施：国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。
11．对下面社会“微行为”的“微点评”，你赞同的有(　　)A.①② B．①④ C．②③ D．③④
点拨：②③点评正确；在刊物上发表小说涉及文化权利，①点评错误；公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利，国家奖学金不属于此项权利，④点评错误。故选C。
【拓展】1. 亲爱的同学们，在七年级下册第十课，我们学习了民法典保障的公民的人身权(包括生命权、健康权、肖像权、隐私权等)和财产权，那么这些权利和我们今天所学习的宪法规定的公民基本权利，这二者之间有什么联系呢？
(1)宪法是民法典的立法基础和立法依据。宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力，是制定民法典的依据。例如，宪法规定：“公民的合法的私有财产不受侵犯。国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。”这为民法典对财产权的保护提供了宪法依据。
(2)民法典是对宪法中公民基本权利的具体化和细化，丰富和发展了宪法中公民权利的内容。宪法规定了公民的基本权利和义务，但这些规定相对抽象。民法典则对公民的权利进行了具体化和细化，使其更具可操作性和可实施性。如，宪法规定“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯”，民法典则对人格权的种类、内容、边界和保护方式等作出了系统的规定，包括生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权和个人信息保护等。民法典对宪法规定的“私有财产权和继承权”进行了具体化，有利于更好地落实对公民私有财产权及继承权的保障。
(3)宪法和民法典共同构成了公民权利的保障体系。宪法从宏观层面为公民权利提供了根本保障，规定了公民的基本权利，以及国家对公民权利的保障责任。民法典则从微观层面，通过具体的民事法律规范，保障公民在民事活动中的权利。
2. 有关公民人格尊严的部分内容及案例：
判断：对的打“√”，错的打“×”，并将错误改正过来。 1. 快递电子运单上隐去姓名、电话号码和地址的一部分。这保护了消费者的姓名权。(　　) 2. 小云在学校认真学习，体现她行使政治权利。(　　)
12.[扬州中考]目前，全国中小学食堂“互联网＋明厨亮灶”覆盖率已达98.5%，通过视频监控和实时直播，学校食堂实现了从“看不见”到“全透明”，保障舌尖上的安全。这一做法能够(　　)①彻底解决食品安全问题 ②加强对食堂工作的监督③助力守护学生生命健康 ④保障后厨人员受教育权A．①② B．①④ C．②③ D．③④
13．(6分)观察漫画，完成下列要求。
(1)漫画一的寓意在于保障公民的什么权利？公民行使这项权利有什么意义？(4分)
监督权。(2分)意义：有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。(2分)
(2)漫画二侵犯了公民的什么权利？请你谈一谈保障这项权利的重要性。(6分)
人身自由。(2分)人身自由是公民参加国家政治生活、经济生活与社会生活的基础，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。(4分)
(3)八年级的小明同学看到漫画三很疑惑：为什么我没有行使过这项权利？请你为他解答。(6分)
宪法规定，公民享有选举权和被选举权，应满足三个条件：中华人民共和国公民，年满十八周岁，未被剥夺政治权利。(4分)小明是八年级学生，还是未成年人(未满十八周岁)，所以他无法行使这项权利。(2分)
2.言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
是公民行使其他权利的基础
4.通信自由和通信秘密受法律保护