人教鄂教版（2024）二年级下册（2024）10 离不开的自然世界优秀课件ppt

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认识自然世界和人工世界
我们周围的世界可以分为自然的和人工的两类。
植物、动物、天空、大地等是自然形成的，它们构成了自然世界。
电器、交通工具、文具、房屋、超市等是由人设计和制造出来的，它们构成了人工世界。
自然物和人造物的区分（科普视频）
人类创造出哪些人造物 ？
人们为了寒冷多雪的地区更方便地出行和运输物品制作了雪橇。
人 造 物 来 自 哪 里 ？
查阅资料，和同学们讨论人造物来自哪里 ？
查阅资料，和同学们讨论人造物来自哪里 ？记录下来！
砍伐树木 → 加工成纸浆 → 制成纸张
开采铁矿石 → 冶炼成铁 → 锻造成铁锅
种植棉花 → 纺成纱线 → 织成棉布 → 做成衣服
不可以，我们不能任意制造大量的人造物。原因主要有以下几点：自然资源有限：人造物的材料都来自自然物，比如石油、树木、矿石等，这些资源是有限的，过度开采会导致资源枯竭。环境承载能力有限：大量生产人造物会产生大量的废水、废气、废渣，造成环境污染和生态破坏，超出地球的自我修复能力。
陶器是黏土经捏制成型、干燥后放在窑内烧制而成的器具。陶器的发明，标志着人类文明发展到了一个新的阶段。
陶瓷是怎么来的（科普视频）
让我们体验一下陶艺吧！
通过这节课的学习，我们能识别周围环境中的自然世界和人工世界，体会到生活中的科技产品给人们带来的便利、快捷和舒适。