沪教牛津版（2024）八年级下册（2024）Checking your progress (Project)教案

这是一份沪教牛津版（2024）八年级下册（2024）Checking your progress (Project)教案，共3页。教案主要包含了教学过程，课后作业等内容，欢迎下载使用。

【教学过程】
Step 1 检查和准备
各小组分享课前搜集的太空任务资料，如中国载人航天计划、中国探月工程、长征系列运载火箭、天问火星探测任务等，教师检查是否符合要求。
Step 2 学习范例
带领学生阅读“Tianwen-1 — China’s first missin t Mars”的海报范例，通过“提问 + 表格梳理”的方式，总结海报的结构——包括概况、时间轴、成就，以及语言特点——使用简洁动词和一般过去时，明确海报的制作要求。
Step 3 制定标准
引导学生参考海报范例，梳理“优秀海报标准”，从内容、语言、设计、参与四个维度细化评价条目，如时间轴包含2个以上关键节点，无语法错误等。
Step 4 制作海报
小组确定项目，分配任务（内容撰写、时间轴设计、语法检查、版面设计），参考范例版式和主题词汇表制作海报，并在完成后对照评价标准自查和修改。
Step 5 展示与互评
各小组将海报张贴在教室内，轮流介绍。其他小组按评价表打分，写下1条优点与1条改进建议。教师可提示学生在介绍时使用以下语言框架：“Our pster is abut ... We chse
this tpic because ... Its main achievement is ...”。
Step 6 总结升华
展示Wits crner中关于太空探索的名言，鼓励学生保持好奇心，勇于探索。
【评价】
小组项目展示评价表 （Evaluatin frm fr grup presentatin)
【课后作业】
基础作业：
进一步完善本组的海报制作。
拓展作业：
将海报分享给家人，或上传至班级群，向身边的人宣传中国的太空探索成就。
教学内容
Prject (p. 113)
主要语篇
Tianwen-1 — China’s first missin t Mars
教学目标
通过本课的学习，学生能够：
小组合作搜集中国最新的太空任务信息，从概况、时间轴、成就三个维度整合信息，制作英文海报。
展示海报，口头介绍任务内容。
3. 了解最新的中国太空探索成就，增强民族自豪感和科学探索精神。
教学重点
制作包含概况、时间轴、成就的海报并展示。
教学难点
完成信息的筛选与整合，并将整合后的内容用简洁的英文呈现。
项目
Items
要求
Specific requirements
评语
Cmments
得分
Scre
内容
(Cntent)
内容完整，包括标题、简介、时间轴和成就。（The pster has a title and an intrductin t the tpic, and it als includes a timeline and key achievements.）（15分）
内容合理，事件具有意义且按时间顺序列举。（The cntent is reasnable, and the timeline fcuses n the mst imprtant events.）（15分）
语言
(Language)
正确使用一般过去时态或被动语态直观表达事件。（The simple past tense and the passive vice were used crrectly.）（15分）
项目简介和成就意义具有概括性，凸显太空项目的特点。（The intrductin is cncise and achievements are summarized, highlighting the utstanding features f the space prject.）（15分）
设计
(Design)
图文并茂，排版美观，字迹工整。（The text and the images are neat, the layut is clear and the verall design is attractive.）（20 分）
参与
(Participatin)
小组分工合作（Grup members wrk well tgether.）（20 分）