青岛版（五四学制）（2024）三年级下册（2024）第三单元​ 植物的生长​13 不同环境中的植物​优质ppt课件

这是一份青岛版（五四学制）（2024）三年级下册（2024）第三单元​ 植物的生长​13 不同环境中的植物​优质ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了莲适应环境的方法，沙漠中的植物，仙人掌等内容，欢迎下载使用。
我国南方地区可以见到榕树“一树成林”现象，而在北方地区却很少见。这是为什么呢?
了解不同环境中植物的特点。
莲的地下茎（藕）和叶柄都有孔，可以储存空气，有利于莲在水中呼吸。莲的叶柄长，可以使叶子伸出水面；叶子表面有一层蜡质白粉，能使雨水聚成水珠，使叶子具有自我清洁功能；大的叶片有利于吸收更多的阳光。
沙漠地区雨水稀少，气候干燥，土壤含盐量相对较高。
1.沙漠环境有什么特点？
仙人掌有发达的根系，便于吸收水分，牢牢扎根于沙漠中；茎是肥厚的肉质茎，表面是蜡质层，便于储存水分；叶退化成刺状，可以减少水分蒸发。
2.仙人掌的根、茎、叶的哪些特点与沙漠环境相适应？
沙漠地区雨水稀少，气候干燥，土壤含盐量相对较高。沙漠中的植物一般有强大的根系。如黄柳高1～2米，而它的主根却可以钻到沙土下三四米深，水平根可伸展到二三十米。为减少水分的消耗，许多沙漠植物的叶子很小，呈针刺状等，用嫩枝进行光合作用，如梭梭树。许多沙漠植物枝干表面会呈白色或灰白色，以反射强光照射，如沙拐枣。
不同环境中的植物具有不同的外部形态特点，这些特点有利于植物适应其生存环境。
植物的整体形态及各部分的结构特点使其具有不同的功能，研究这些特点可以为我们提供植物适应环境的证据。
植物“活化石”水杉是怎样被发现的？查阅资料了解一下。
水杉的发现始于1941年。当时，植物学家干铎在磨刀溪注意到一棵形态似杉非杉、似松非松古树。由于当时是冬季，树木无叶无果，干铎未能采集到标本。1943年夏天，植物学家王战专程前往磨刀溪，成功采集到了带有枝叶和球果的古树完整标本。最初，王战认为这种树可能是水松，但未能确定。1946年，郑万钧采集了更完整的标本，并寄给了植物学家胡先骕。胡先骕通过对比化石标本，最终确认这种树就是被认为早已灭绝的水杉。1948年5月15日，胡先骕与郑万钧联名在学术期刊上发表了题为《水杉新科及生存之水杉新种》的论文，正式向全世界宣布了活体水杉的存在。这一发现震惊了国际植物学界，被誉为“20世纪植物学的重大发现”。