2025-2026学年下学期浙江省山海联盟协作学校联考八年级语文期中练习试卷

这是一份2025-2026学年下学期浙江省山海联盟协作学校联考八年级语文期中练习试卷，共10页。试卷主要包含了【寻·汉字之美】，【寻·诗文之美】，【寻·山水之美】，【寻·戏曲之美】，【寻·古镇之美】，【寻·生活之美】等内容，欢迎下载使用。

一、【寻·汉字之美】（12分）
大型系列纪录片《大国基石》在央视综合频道播出后收视率持续提升，学校组织同学们探究《大国基石》热播背后的流量密码，下面是同学们的探究成果。
①《大国基石》系列纪录片记录了无数一线员工无怨无诲的奉献，如攀登技术巅峰的科学家，工程师，又如夯实运营之基的调度员、检修员。②通过一个个镜头，展现了一线员工的精神事迹，诠释了家国情怀！
③俯瞰960多万平方公里的国土，大江大河纵横交措，沃野雄峰交相辉应，陆地与海洋紧密相连，城市与自然和谐共生。④仰望缈远无边的穹顶，强国之翼呼啸展翅，北斗卫星巡天逐梦，以《歼-20、运-20》等为代表的中国航空工业 （披肝沥胆/披荆斩棘），彰显泱泱大国的综合实力， （发扬/激发）每一位中华儿女的自信。
“利民之事，丝发必兴”。⑤《大国基石》的流量背后，难道是国之重器的雄厚底气，民之命脉的血肉根基？
1．下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是 （ ）
A．夯实（hān） 攀登 无怨无诲
B．俯瞰（gǎn） 诠释 纵横交措
C．穹顶（qióng） 缈远 交相辉应
D．呼啸（xià） 彰显 泱泱大国
2．依次填入文中括号内的词语，最恰当的一项是 （ ）
A．披肝沥胆 发扬B．披荆斩棘 激发
C．披荆斩棘 发扬D．披肝沥胆 激发
3．下面是对以上探究成果文稿的修改，不正确的一项是（ ）
A．第①句中，应将第二个逗号改为顿号。
B．第②句中，应将“通过”一词删掉。
C．第③句中，应将书名号改为双引号。
D．第⑤句中，应将“难道”改为“怎能”。
二、【寻·诗文之美】（18分）
古诗文默写。
4． ，一览众山小。
5．人生自古谁无死， 。
6． ，而后人哀之；人哀之，而后可以为政。
7．庭下如积水空明， ，盖竹柏影也。
8．李商隐《夜雨寄北》中想象重逢情景的诗句： ， 。
9．辛弃疾《破阵子》中表现战斗激烈的句子： ， 。
阅读白居易的《春题湖上①》一诗，完成问题。
湖上春来是画图，乱峰②围绕水平铺。松排山面千重翠，月点波心一颗珠。
碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。
【注】①湖：即杭州西湖。②乱峰：参差不齐的山峰。
10．本诗和“处处回头尽堪恋，就中难别是湖边”有异曲同工之妙的一句是： ， 。
11．对这首诗理解、赏析有错误的一项是（ ）
A．根据诗人所描绘的具体景物，此诗记述的是他春天游览西湖的所见所感。
B．首句点明地点、季节，表明是鸟瞰西湖春日景色，概括了诗人对西湖春天美好景象的感受，奠定了全诗的感情基调。
C．颔联、颈联四句，诗人以幽丽华美的笔触，用一连串精妙的比喻，勾画出西湖的旖旎风光。比喻的精妙，表现在比物与被比事物的密合无间上。
D．尾联委婉含蓄地抒发了对西湖的赞美、留恋之情。
12．诗的颔联中哪两个字用得最为生动、形象？请结合诗句内容作简要分析。
三、【寻·山水之美】（19分）
阅读文言，回答问题。
【甲】
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
（《鱼我所欲也》）
【乙】
文天祥，年二十举进士，帝亲拔为第一。咸淳九年，因见故相江万里。万里语及国事，愀然曰：“吾阅人多矣世道之责其在君乎？君其勉之。”后，天祥在燕凡三年，上①知天祥终不屈也，召入谕之曰：“汝何愿？”天祥对曰：“天祥受宋恩，为宰相，安事二姓？愿赐之一死足矣。”祥临刑殊从容，谓吏卒曰：“吾事毕矣”。南向拜而死。数日，其妻欧阳氏，收其尸，面如生，年四十七，其衣带中有赞曰：“孔曰成仁，孟曰取义，惟其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事，而今而后，庶几无愧。”
（选自《宋史·文天祥传》）
[注]①上：指元世祖忽必烈。文天祥被俘后，忽必烈及一些大臣都很佩服其风骨。
13．下列对词语的理解，不正确的一项是（ ）
A．“故患有所不辟也”与成语“患得患失”中的两个“患”，意思不同。
B．“非独贤者有是心也”与“是进亦忧退亦忧”中的两个“是”，意思相同。
C．“呼尔而与之”与“未复有能与其奇者”中的两个“与”，意思相同。
D．“是亦不可以已乎”与“在太学已二年”中的两个“已”，意思不同。
14．下列对文中词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．“由是则生而有不用也”与“余则缊袍敝衣处其间”中的两个“则”，意义和用法不同。
B．“所欲有甚于生者”与“而泻出于两峰之间者”中的两个“于”，意义和用法不同。
C．钟，古代的一种量器。万钟，意为粮食丰富，指优厚的俸禄。
D．进士，是古代科举殿试及第者之称，其中一甲三名依次是状元、探花、榜眼。
15．下列对甲乙两文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．【甲】文选自《孟子·告子上》，成语“舍生取义”“嗟来之食”均出自本文。
B．【甲】文开篇运用类比手法，以舍鱼取熊掌与舍生取义相类比，说理浅显易懂。
C．【甲】文乞人不受嗟来之食的事例，从反面论证“舍生取义”的论点，令人震撼。
D．【乙】文天祥拜见原宰相江万里时，谈及国家大事，江万里对文天祥寄予厚望。
16．乙文画线句有两处需要断句，请在答题卡上选涂两项。（多选不得分）
吾【A】阅人多矣【B】世道【C】之责【D】其在【E】君乎
17．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）天祥受宋恩，为宰相，安事二姓？
（2）孔曰成仁，孟曰取义，惟其义尽，所以仁至。
18．传承传统文化，涵养时代精神。【甲】【乙】两篇短文都体现了中国传统文化的“道义”观。请你结合以上两文指出“义”的内涵，并简述今天我们坚持这种“义”的现实意义。
四、【寻·戏曲之美】（16分）
阅读下面这篇文章，完成各题。
水缸里的乾坤
曹伟明
①我小时候曾寄养在外婆家，这是一个江南的历史文化古镇。我印象最深的是家家户户都少不了的缸缸甏甏①。房前屋后的角角落落，大大小小的缸，铺天盖地，是一道独特的风景。它们装满着清水，盛着稻谷，腌制着咸菜……浸满了水乡人家的酸甜苦辣。
②在我的眼中，这些缸甏，是伴随外婆一生的宝贝和功臣，让她的生活有了灵动的烟火气息。一担担水，由外婆从清澈的河埠头，颤悠悠地挑进厨房，倒入缸中，随着水珠的飞溅，将明矾放入其中。不多久，缸底积淀了一些黄白色的渣滓，让缸中的清水愈发澄白透亮。这时，外婆往往喜欢站在水缸边，笑眯眯地探照自己，让明净的缸水倒映出她朴素自然的脸庞，外婆说：照脸更要照心，让自己的心灵如清水般明净。
③米缸，更是盛放着外婆家的希望。那时，三年困难时期，粮食紧张。精打细算的外婆总是担心我的米粥口粮，那盖米缸的木板，被她老人家移来移去，用手摩挲抚摸，精打细算，米缸的沿口更是被她摸得光滑锃亮。外婆用缸甏等器物，抵御了饥饿时代老鼠们疯狂的侵袭。
④每当秋末冬初，外婆总是从菜地里割下了一棵棵雪里蕻②和青菜，用水洗净，曝晒在绳子上、竹篱笆上。当水灵灵的蔬菜蔫干了，她就一棵棵地叠放在缸里，让我洗净双脚，抱我进缸，踩在撒满白盐的菜上，用力踩踏，然后放进家中祖传的大石头压好。这时，外婆总是露出笑嘻嘻的期盼神态，虔诚地封存好缸口。外婆还用小缸，放进黄土，拌上盐水，和成黏稠的泥浆，把青青的鸭蛋埋进去。到时候，不管是金黄的雪里蕻，还是土黄色的咸鸭蛋，在缸里收藏之后，都能百变成佳肴，让我尝到舌尖上的快乐。
⑤外婆对家中的缸缸甏甏充分利用，养过黄鳝、鲫鱼和黑鱼等河里的水产品。有时候，她老人家也把洗净的茄子等蔬菜扔进水缸用于保鲜，犹如现时的冰箱。尤为稀罕的是，文化程度并不高的外婆，会在家中天井的七石缸里，养上亭亭如盖的荷花，让家中增添了诗性和美感。后来，我知道外婆生于夏季，喜欢出淤泥而不染的荷花。
⑥“穷灶门，富水缸”，“水缸里有水，心就踏实”。水缸犹如江南人家中的一口井，是汩汩流淌的生命源泉，让外婆十分敬畏。外婆是一位亲近水缸的人，日子可以粗茶淡饭，但水缸必须完好，水质必须清澈无尘。她还定期要求清洗水缸，在歪到几近放倒的水缸中，让我将身子探进缸里，仔仔细细地擦洗水缸。
⑦平时，外婆的大水缸里，往往养着几只像我拳头大小的田螺。外婆说，田螺可以吸纳水中的杂质、净化水质。对我来说，水缸里有了田螺，便有了生机，当我看到田螺们伸展身子，沿着缸壁慢慢爬上来时，心中很是兴奋。外婆还给我讲述了美丽的田螺姑娘的故事，那是勤奋善良的化身，做好事不露声色的女神。
⑧爱干净的外婆，常常把水缸盖严严密密地盖好，防止灰尘和飞虫的进入。然而，每当夜色朦胧月圆月缺之际，我总是调皮地把那大水缸的盖子掀开，水中会倒映出月亮影子，时而弯弯，时而圆圆，阴晴圆缺，让我着迷。到了八月半，外婆还会对着天上的月亮仙子、水中的美丽倒影，供拜月亮，让枯燥的生活平添了几分乐趣，忘却了生活的劳累和烦恼。
⑨外婆的一生，总是把日子藏在缸甏里，把艰苦生活的心情浸泡出别样乐趣和光鲜，给我留下了一番不一样的文化记忆。同时，水缸也储藏了她对人间冷暖的感悟。那江南人家的殷实与贫寒，勤俭与期盼，在火与土炼就的缸甏中，在外婆与缸甏打交道的生活中，我感悟到了她老人家温厚质朴、勤劳仁爱的传统人文精神。
⑩外婆家水缸里的乾坤世界，丰富而又多彩。
【注释】①甏（bèng）：瓮，坛子。②雪里蕻（hóng）：芥菜的一种。
19．默读文本，圈画重要信息，完成下面的思维导图。
20．本文语言“平”而有趣，“淡”而有味，请根据提示，回答括号中的问题
这时，外婆总是露出笑嘻嘻的期盼神态，虔诚地封存好菜缸口。（“总是”一词表达了外婆怎样的心理？）
21．结合语境，补全对话。
小江：我发现这篇文章中画横线的两处都是写外婆用水缸养殖水产品，一个简略，一个详细，这样安排的理由是：
22． 小文想把这篇文章转载到江南文学社的微信公众号上，请你结合文章内容和小贴士，帮他选择一个最合适的文章标签。
民风民俗 文化精神 乡音乡情
小贴士
①文章标签是指可以高度概括文章主要内容的关键词，譬如文章主题、描述对象等。
②采用的标签要严格符合文章主题，用词简单精练。
③精准的标签可以更清晰地将文章归类从而更精准地推荐给相应的目标人群。
五、【寻·古镇之美】（15分）
非文学作品阅读
【材料—】
何为盲盒？盲盒是指消费者不能提前得知具体产品款式的玩具盒子，具有随机属性。只有打开才会知道自己抽到了什么。盲金起源于日本的福袋，最早出现在 19 世纪初，每年新年的时候日本的百货商店为了处理上一年的尾货，把不同的商品随机挑几种放到一个纸袋里，以固定的价格销售，为了取个吉利的名字，于是叫做福袋。盲盒在中国一直到2019 年才真正火爆成一种流行的经济现象。
当初，盲盒产品还只在文化创意领域，作为一种潮品被小众追捧，“潮品十网红”这种模式立马就大火起来。经营者们看到盲盒市场有利可图，也脱离文化创意类的图层，往各个行业渗透。于是除最初的玩具行业外，餐饮、美妆、图书等诸多消费领域也都掀起了“盲盒风”。有调查显示，2019年国内盲盒行业市场规模约为 74 亿元，预计 2021 年将突破百亿元。
【材料二】
近期，有关“活体宠物盲盒”的新闻层出不穷：有消费者怀着好奇心下单后，收到的却是已在运输途中死亡的宠物；也有消费者表示，自己用高价购入的“宠物盲盒”，拆开后是价值低于预期的小动物……当深受年轻人追捧的“盲盒”与“萌宠”两大元素碰撞在一起，催生出的却是有风险的“带血生意”。
在不少网络购物平台上，“活体宠物盲盒”售卖的宠物包括猫、狗、乌龟、仓鼠、蜥蜴等。大部分商家会以尊重生命为名特别约定，不接受一切理由的拒收，退换和差评。
宠物盲盒卖家“不接受差评退换，玩得起再下单”的做法，实际上侵害了消费者的权益。交易双方都公认“拆盲盒的乐趣在于不知情”，如果动物存在健康问题，或消费者在开箱后对盒内动物不满意，由于商家不予退换，消费者维权十分困难，将其丢弃可能成为处理途径之一。
此外，活体动物邮寄违反了相关法律法规，同时增加了外来物种和疾病传播的风险。与此同时，“活体宠物盲盒”的流行折射出部分商家和消费者在利益和猎奇心理驱使下淡漠生命的心态。不少人养宠物的初衷都是为了宠物带来的“陪伴感”，但宠物不是玩具，不能因一时兴起而随意买入，更不能因新鲜感消失、健康出现问题而随意抛弃。
根治“活体宠物盲盒”乱象，电商平台首先要加强信息筛选和监测能力。快递公司要提高检查能力，严控对禁运物品的违规运输。对于合规托运的活体动物要做好防疫、消毒和检测等工作，如在运输过程中出现动物死亡，要做好无害化处理，并承担动物防疫相关责任。
市场监管部门要加强对于此类新型经济领域的监督和指导，及时研究出台有针对性的措施，引导消费者树立正确的消费观念。
(摘自杭州网)
23．下列对材料的理解，不正确的一项是（ ）
A．盲盒起源于日本的福袋，最早出现在 19 世纪初，在中国一直到 2019 年才真正火爆成一种流行的经济现象。
B．盲盒市场逐渐往各个行业渗透。有调查显示，2019 年国内盲盒行业市场规模为 74 亿元，预计2021 年将突破百亿元。
C．宠物盲盒卖家“不接受差评退换，玩得起再下单”的做法，实际上侵害了消费者的权益，并增加了盒内宠物被丢弃的可能性。
D．“活体宠物盲盒”的流行折射出部分商家和消费者在利益和猎奇心理驱使下淡漠生命的心态。
24． 阅读材料二，请说说如何治理“活体宠物盲盒”的乱象。
25．活动小组准备开展一次主题为“珍爱动物”的活动，请你结合材料，为该活动设计一则宣传语。（30字以内）
（小贴士：宣传语要简洁明了，要有一定的感染力）
六、【寻·生活之美】（40分）
26． 阅读下面材料，根据要求写作。
人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。
——艾青
以上材料引发了你怎样的感悟和思考？请自拟题目，写一篇文章。
要求：文体不限（诗歌除外），文体特征明显；表达要有真情实感；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。
答案解析部分
【答案】1．D
2．B
3．D
【答案】4．会当凌绝顶
5．留取丹心照汗青
6．人恒过然后能改
7．水中藻荇交横
8．何当共剪西窗烛；却话巴山夜雨时
9．马作的卢飞快；弓如霹雳弦惊
【答案】10．未能抛得杭州去；一半勾留是此湖
11．D
12．“排”“点”。“排”，拟人，写出青松生机盎然，存心装扮山峦，密布在山坡上，随山峦参差呈现多种层次的翠绿；“点”，拟人，写出皓月高悬远空，着意点缀湖水，倒映在湖水中，因湖水平铺犹如一颗明亮的珍珠。
【答案】13．C
14．D
15．A
16．吾阅人多矣/世道之责/其在君乎。
17．（1）天祥（我）深受宋朝的恩德，身为宰相，哪能侍奉二姓（皇帝）。（2）孔子说成就仁义，孟子说舍生取义。只要尽到（我的）义务，就能达成仁义。
18．甲文，孟子主张“舍生取义”，乙文天祥是为民族大义而死。“义”都是指正义，是“有利于人民和国家的大义”。坚持正义是我们国家、民族的优秀文化传统，也是我们生活中必须坚守的道德准则，今天我们仍需坚持和发扬光大。
【答案】19．①用缸水照脸照心②解决温饱并尝到舌尖上的快乐③让平淡的生活多了诗性和生机④对着水中的月影祈福
20．“总是”有“一直”的意思，表达了外婆做腌菜时内心的踏实满足，对食物心存敬意，对未来充满期盼。
21．前者略写是因为它仅仅是对上文外婆勤劳能干、富有生活智慧、支撑起一个家庭的补充，结构上起到过渡作用。而后者除了写外婆勤劳聪慧之外，还重点表现外婆心灵的美好与纯净，精神层面上的富足。
22．示例：选文化精神。文章通过“水缸”这个独特的窗口，向我们展示了机智巧思、通达权变、明澈澄净、温厚质朴、勤劳仁爱的江南文化精神。外婆用她的勤劳与智慧，利用水缸抵御鼠袭、腌咸菜、腌鸭蛋、养水产等，在贫穷的年代养活了家人，水缸储藏了她对人间冷暖的感悟；利用水缸“养荷花”“养田螺”“对着水中的月影祈福”等，让贫瘠的生活多了一份诗性与美感，把艰苦生活的心情浸泡出别样的乐趣和光鲜，更让“我”的童年多了一抹色彩。文化程度并不高的外婆在极艰难的岁月里，依然保持着温厚质朴的品性、明澈澄净的心灵、勤劳仁爱的精神，她活出了生命的诗意，展现出江南独特的人文精神，给“我”留下了不一样的文化记忆。外婆是江南水乡百姓的代表，是水乡精神的集中体现，江南人崇尚自然的生命理念和生活智慧构成了江南文化的独特内涵。作者写这篇文章意在告诉我们，在城市高度发展的今天，我们更要传承守护好江南文化宝贵的精神财富。
【答案】23．B
24．①消费者要有敬畏生命的心态。②电商平台要加强信息筛选和监测能力。③快递公司要提高检查能力，严控对禁运物品的违规运输。对于合规托运的活体动物要做好防疫、消毒和检测等工作。④市场监管部门要加强监督和指导，及时研究出台有针对性的措施，引导消费者树立正确的消费观念。
25．示例：
①抵制宠物盲盒，守护动物权益，让生命不再被“盲”目对待。
②拒活体宠物盲盒，为可爱动物撑起一片温暖天空。
③摒弃宠物盲盒，珍爱动物，让每一个生命都被温柔以待。
④珍爱动物，拒绝活体宠物盲盒，守护生命尊严！
26．【答案】范文：
墨色里的春光​
画室的白炽灯泛着冷硬的光，我盯着画纸上歪歪扭扭的梅枝，手指攥着画笔微微发颤。墨汁在宣纸上晕开一片难看的黑斑，像极了我此刻的心情 —— 学画三个月，临摹的梅花始终没有风骨，老师的评语 “缺少灵气” 像根刺，扎得我连抬手的力气都快没了。​
​​​​​​​窗外的梧桐叶簌簌落下，秋风裹着凉意钻进窗缝，我忽然想起艾青的话：“人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。” 可我的 “冬天”，好像格外漫长。我把画笔往笔筒里一扔，趴在桌上盯着那幅失败的画，眼眶慢慢发热。​
​​​​​​​“再试试吧，从观察开始。” 身后传来老师的声音，她轻轻把一盆蜡梅放在我面前。金黄的花瓣顶着细碎的绒毛，在阳光下泛着温润的光，即使隔着半米远，也能闻到淡淡的清香。“你看，梅枝不是直愣愣的，它有弯折的弧度，像人经历风雨后的脊梁；花瓣也不是均匀的黄，边缘带着点浅白，是阳光照透的痕迹。” 老师拿起我的画笔，在废纸上勾勒，“困境就像这墨汁，看似会弄脏画纸，但只要懂得调和，它能画出最坚韧的枝干。”​
​​​​​​​我凑近蜡梅，指尖轻轻碰了碰花瓣，冰凉的触感里藏着一丝韧性。那天下午，我没有再急着动笔，而是坐在花前观察了两个小时，看阳光移动时花瓣的光影变化，看风吹过时枝丫的摆动姿态。傍晚时，我重新铺好宣纸，蘸墨时手还是有些抖，但脑海里满是蜡梅的模样 —— 不是画册上刻板的图案，是有温度、有风骨的生命。​
​​​​​​​第一笔落下，墨色稍重，我没有像往常一样慌乱，而是顺着墨迹的走向，轻轻调整力度，让它成为梅枝粗壮的基部；画花瓣时，我特意在笔尖蘸了点清水，让黄色里透出浅白，像阳光洒在花瓣上。当最后一笔勾勒完花蕊，我长长舒了口气 —— 画纸上的蜡梅，终于有了几分老师说的 “灵气”。​
​​​​​​​后来，每当我遇到瓶颈，都会想起那个秋天的下午，想起窗台上的蜡梅和老师的话。我渐渐明白，艾青说的 “没有永恒的冬天”，不是指冬天会凭空消失，而是说我们能在寒冬里找到希望的微光 —— 可能是一盆蜡梅的启示，可能是一句温暖的鼓励，也可能是自己不肯放弃的坚持。​
​​​​​​​​​​​​​​如今，那幅蜡梅图挂在我的书桌前，墨色的枝干里藏着曾经的困境，金黄的花瓣里盛着不灭的希望。它时刻提醒我：人生总有 “墨色浸染” 的时刻，但只要心怀春光，终能在困境里画出属于自己的风景。​