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      [精] (2026新教材)人教版小学数学三年级下册5.1《用调查法收集数据及认识统计表》课件+教学设计+同步练习(含答案)

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      小学数学整理和复习优秀教学课件ppt

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      这是一份小学数学整理和复习优秀教学课件ppt,文件包含2026新教材人教版小学数学三年级下册51《用调查法收集数据及认识统计表》PPT课件pptx、2026新教材人教版小学数学三年级下册51《用调查法收集数据及认识统计表》教学设计docx、2026新教材人教版小学数学三年级下册51《用调查法收集数据及认识统计表》同步练习docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。
      三(1)班要组织同学们去春游,有几个备选地点,如何选择?
      动物园 植物园 游乐园 科技馆
      怎样知道同学们的选择?
      如何在班里进行调查呢?
      注意:调查时,也可以采取起立、投票、分组站队等方式。
      调查问卷你最想去哪里春游?(请在□里打“√”)□动物园 □植物园□游乐园 □科技馆
      调查的结果要怎样记录呢?
      方法二 画“正”字记录
      用一个符号(如√”“O”“×”等)表示1人。哪个地方有1个人选,就在相应地方的下面画一个符号。画符号时要有顺序(如从上到下)地排列整齐。
      哪个地方有1个人选,就在相应地方的下面画“正”字的1画。“正”字的1画代表1人,1个“正”字有5画,代表5人。
      这是三(1)班同学记录的调查结果。
      动物园:植物园:游乐园:科技馆:
      你能把统计结果用统计表呈现吗?
      数“正”字是:5×1+2=7(人)数“正”字是:5×1+3=8(人)数“正”字是:5×1=5(人)数“正”字是:5×2=10(人)
      数√是7人数√是8人数√是5人 数√是10人
      注意:(1)用统计表呈现数据,可以直观看出各种数据的多少。(2)像这样只对一个项目的数据进行统计的表格也叫单式统计表。
      (1)根据统计结果,这个班想去( )春游的人数最多。
      7+8+5+10=30(人)答:全班一共有30人。
      (2)你还能得到什么信息?
      (3)如果你们班去春游,会选择去哪里?试着调查一下。
      可以依照三(1)班的调查方式,先在班里调查全班同学最想去的地方,再选择大多数人都想去的地方。
      三(3)班要从小刚、小雨、小云中选一名参加学校讲故事比赛。
      小刚 小雨 小云
      (1)把上面的统计结果填入下表。
      (2)根据上表,这次比赛应该选择( )去。
      (3)有两名请假的同学也想参加投票,结果可能会怎样?
      如果请假的两名同学把票都投给小云,小云得到的票数就是最多的,所以结果可能会改变,还可能选小云去参加比赛。
      下面是小军采集的各种标本的数量情况。根据统计结果完成各题。
      (2)采集的珊瑚标本和蝴蝶标本一共有多少件?
      (3)采集的海螺标本比贝壳标本多多少件?
      (1)把他们统计的结果填在下表中。
      同学们统计了一个路口10分钟经过各种车的数量。
      (2)根据统计结果,这个路口10分钟内经过的哪种车最多? 哪种车最少?
      这个路口10分钟内经过的小轿车最多,货车最少。
      收集数据时,可以采用举手、填写问卷等方式进行调查,在调查过程中要做到不重复、不遗漏。
      记录数据时,可以用符号记录,也可以采用画“正”字法。其中画“正”字是经常使用且方便、快捷的一种方法。
      用调查法收集数据及认识统计表

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      整理和复习

      版本:人教版(2024)

      年级:三年级下册(2024)

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