人教版七年级下册英语寒假预习第四单元（含答案及解析）

这是一份人教版七年级下册英语寒假预习第四单元（含答案及解析），共7页。学案主要包含了核心知识点，练习题，答案及解析等内容，欢迎下载使用。
一、核心知识点
（一）重点单词
rule 规则；规章
arrive 到达
late 迟到
hallway 走廊；过道
hall 大厅；礼堂
dining hall 餐厅
listen 听；倾听
listen t 听……
fight 打架；争吵
srry 抱歉的；难过的
utside 在外面；外面的
wear 穿；戴
imprtant 重要的
bring 带来；取来
unifrm 校服；制服
quiet 安静的
ut 外出
g ut 外出（娱乐）
practice 练习；训练
dish 碟；盘
d the dishes 洗餐具
befre 在……以前；以前
dirty 脏的
kitchen 厨房
mre 更多的
nisy 吵闹的
relax 放松；休息
read 读；阅读
terrible 可怕的；糟糕的
feel 感受；觉得
strict 严格的；严厉的
be strict with sb. 对某人要求严格
remember 记住；记起
fllw 遵循；跟随
fllw the rules 遵守规则
luck 运气
（二）重点短语
arrive late fr 迟到
in the hallway 在走廊里
in the classrm 在教室里
in the dining hall 在餐厅里
listen t music 听音乐
fight with sb. 和某人打架
wear a unifrm 穿校服
把……带到……来
be quiet 保持安静
g ut 外出
practice ding sth. 练习做某事
d the dishes 洗餐具
befre dinner 晚饭前
keep clean 保持干净
in the kitchen 在厨房里
be nisy 吵闹
relax at hme 在家放松
read a bk 读书
be strict with sb. 对某人要求严格
fllw the rules 遵守规则
（三）重点句型
否定祈使句（禁止做某事）：Dn’t + 动词原形 + 其他.
例：Dn’t eat in class. （不要在课堂上吃东西。） Dn’t fight. （不要打架。）
肯定祈使句（要求做某事）：动词原形 + 其他.
例：Listen t the teacher carefully. （认真听老师讲课。） Be quiet. （保持安静。）
询问规则：What are the rules? （规则是什么？）
表达“必须做某事”：We must + 动词原形 + 其他.
例：We must arrive n time. （我们必须准时到达。）
表达“不能做某事”：We can’t + 动词原形 + 其他.
例：We can’t listen t music in class. （我们不能在课堂上听音乐。）
表达“抱歉做了某事”：I’m srry fr + ding sth. / I’m srry that + 句子.
例：I’m srry fr being late. （对不起，我迟到了。）
询问某人是否能做某事：Can we / yu + 动词原形 + 其他?
肯定回答：Yes, we / yu can. 否定回答：N, we / yu can’t.
（四）语法要点
祈使句的用法：祈使句用来表示命令、请求、建议或禁止，主语通常是yu（省略不写），开头用动词原形；否定祈使句在动词原形前加Dn’t。
例：Open the dr. （开门。） Dn’t pen the dr. （不要开门。）
must与can’t的用法：must表示“必须”，语气强烈，后面跟动词原形；can’t表示“不能、禁止”，后面也跟动词原形。
例：Yu must wear a unifrm. （你必须穿校服。） Yu can’t g ut at night. （你晚上不能外出。）
wear与put n的区别：wear表示“穿着、戴着”，强调穿着的状态；put n表示“穿上、戴上”，强调穿的动作。
例：She wears a red dress tday. （她今天穿了一条红色连衣裙。） Put n yur cat. （穿上你的外套。）
practice的用法：practice后面跟动词-ing形式，即practice ding sth.，意为“练习做某事”。
例：He practices speaking English every day. （他每天练习说英语。）
二、练习题
（一）单项选择（每小题1分，共10分）
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
（ ）1. — ______ eat in class. — Srry, I wn’t. A. Dn’t B. D C. Can D. Can’t
（ ）2. We must ______ n time fr class. A. arrive B. arrives C. arriving D. t arrive
（ ）3. Dn’t ______ music in the hallway. A. listen B. listen t C. listens D. listens t
（ ）4. — Can we wear hats in class? — N, we ______. A. can B. can’t C. d D. dn’t
（ ）5. She ______ a unifrm t schl every day. A. wear B. wears C. wearing D. t wear
（ ）6. Dn’t fight ______ yur classmates. A. with B. t C. at D. in
（ ）7. We ______ be quiet in the library. A. can B. can’t C. must D. mustn’t
（ ）8. He practices ______ English every mrning. A. speak B. speaks C. speaking D. t speak
（ ）9. — What are the rules? — We ______ eat in the dining hall. A. can B. can’t C. mustn’t D. dn’t
（ ）10. I’m srry fr ______ late fr schl. A. be B. being C. is D. are
（二）词汇运用（每小题1分，共10分）
A. 根据句意及首字母提示完成单词
11. We must fllw the schl r______.
12. Dn’t a______ late fr class. It’s imprtant.
13. We can’t listen t m______ in the classrm.
14. She has t w______ a unifrm at schl.
15. Please be q______ in the library. Others are reading.
B. 用所给单词的适当形式填空
16. Dn’t ______ (fight) with yur brther.
17. We must ______ (arrive) n time.
18. He ______ (wear) a blue jacket every day.
19. She practices ______ (dance) after schl.
20. Can yu ______ (bring) yur bk t schl tmrrw?
（三）句型转换（每小题2分，共10分）
21. Eat in class.（改为否定祈使句） ______ ______ in class.
22. We can listen t music in the hallway.（改为否定句） We ______ ______ t music in the hallway.
23. She wears a unifrm t schl.（改为一般疑问句） ______ she ______ a unifrm t schl?
24. We must arrive n time.（改为一般疑问句） ______ we ______ n time?
25. They can g ut at night.（作否定回答） N, ______ ______.
三、答案及解析
（一）单项选择（每小题1分，共10分）
答案：1.A 2.A 3.B 4.B 5.B 6.A 7.C 8.C 9.A 10.B
解析：
1. 由答语Srry, I wn’t. 可知，此处是否定祈使句，禁止在课堂上吃东西，开头加Dn’t，选A。
2. 情态动词must后面跟动词原形，arrive意为“到达”，选A。
3. 否定祈使句Dn’t后面跟动词原形，listen t music意为“听音乐”，固定搭配，选B。
4. Can引导的一般疑问句，否定回答用N, 主语+can’t. ，选B。
5. 主语She是第三人称单数，一般现在时中，谓语动词用第三人称单数形式wears，wear a unifrm意为“穿校服”，选B。
6. fight with sb. 意为“和某人打架”，固定搭配，句意：不要和你的同学打架，选A。
7. 结合语境，在图书馆我们必须保持安静，must意为“必须”，选C。
8. practice ding sth. 意为“练习做某事”，后面跟动词-ing形式，选C。
9. 结合规则，我们可以在餐厅吃东西，can意为“可以”，选A。
10. be srry fr ding sth. 意为“抱歉做了某事”，fr后面跟动词-ing形式，being是be的-ing形式，选B。
（二）词汇运用（每小题1分，共10分）
A. 根据句意及首字母提示完成单词
答案：11.rules 12.arrive 13.music 14.wear 15.quiet
解析：
11. fllw the rules意为“遵守规则”，句意：我们必须遵守学校规则。
12. arrive late fr意为“迟到”，否定祈使句Dn’t后面跟动词原形，句意：不要上课迟到，这很重要。
13. listen t music意为“听音乐”，句意：我们不能在教室里听音乐。
14. wear a unifrm意为“穿校服”，have t后面跟动词原形，句意：她在学校必须穿校服。
15. be quiet意为“保持安静”，句意：请在图书馆保持安静，其他人在看书。
B. 用所给单词的适当形式填空
答案：16.fight 17.arrive 18.wears 19.dancing 20.bring
解析：
16. 否定祈使句Dn’t后面跟动词原形，fight用原形。
17. 情态动词must后面跟动词原形，arrive用原形。
18. 主语He是第三人称单数，一般现在时中，谓语动词用第三人称单数形式wears。
19. practice ding sth. 意为“练习做某事”，dance的-ing形式是dancing。
20. 情态动词can后面跟动词原形，bring用原形。
（三）句型转换（每小题2分，共10分）
答案：
21. Dn’t eat 解析：肯定祈使句改为否定祈使句，在动词原形前加Dn’t，eat用原形。
22. can’t listen 解析：含情态动词can的句子，改为否定句时，在can后面加nt，缩写为can’t，后面的动词listen用原形。
23. Des; wear 解析：原句是一般现在时，主语She是第三人称单数，改为一般疑问句时，加助动词Des，后面的动词wear用原形。
24. Must; arrive 解析：含情态动词must的句子，改为一般疑问句时，将must提前，后面的动词arrive用原形。
25. they can’t 解析：Can they引导的一般疑问句，否定回答用N, they can’t. ，主语用they，情态动词用can’t。