苏科版（2024）八年级下册静电现象说课ppt课件

这是一份苏科版（2024）八年级下册静电现象说课ppt课件，共35页。PPT课件主要包含了情景引入，摩擦起电，两种电荷，验电器，玻璃棒，吸引轻小物体等内容，欢迎下载使用。
自然界和生活中的静电现象
小实验：用塑料直尺在头发上摩擦后；气球在墙上摩擦后；都能吸引纸屑
一些物体被摩擦后，能够吸引轻小物体，称为物体带了“电”，或者说带了“电荷”
摩擦起电：用摩擦的方式使物体带电，叫摩擦起电。
例如：用毛皮摩擦橡胶棒，用丝绸摩擦玻璃棒，橡胶棒与玻璃棒带的电一样吗？
物体所带的电荷种类都一样吗？
毛皮摩擦橡胶棒，与毛皮摩擦过的气球吸引水流。
思考：带电物体间存在怎样的相互关系？
现象：橡胶棒和玻璃棒相互靠近
现象：两根橡胶棒相互远离
现象：两根玻璃棒相互远离
1．大量实验表明，物体相互摩擦所带的电荷只有两种：　 用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫作正电荷，用“+”表示；　 用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫作负电荷，用“-”表示。2．电荷间的作用规律： 同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
如果一个带电体排斥一个轻小物体,能否判断这个轻小物体也带电？为什么？如果一个带电体吸引一个轻小物体,能否判断这个轻小物体也带电？为什么？
①静电（static electricity）是一种处于静止状态的电荷。在干燥和多风的秋天，日常生活中，人们常常会碰到这种现象：晚上脱衣服睡觉时，黑暗中常听到噼啪的声响，而且伴有蓝光；见面握手时，手指刚一接触到对方，会突然感到指尖针刺般刺痛，令人大惊失色；早上起来梳头时，头发会经常“飘”起来，越理越乱；拉门把手、开水龙头时都会“触电”，时常发出“啪”的声响，这就是发生在人体的静电。
自然界和生活中的静电现象
夏季雷雨时，天空中划过的闪电是自然界发生的一种剧烈的放电现象。在大气强对流的天气条件下，空气及云中的小水滴和小冰晶剧烈运动，使云层带电，当电荷积累到一定程度时，云层与云层间，云层与地面间就会发生剧烈的放电现象，这就是闪电。
三、自然界和生活中的静电现象
静电复印、静电除尘、静电喷涂、静电植绒、净化空气等。
①静电除尘：可以消除烟气中的煤尘。②静电复印：可以迅速、方便的把图书、资料、文件复印下来。③高压静电还能对白酒生产、酸醋和酱油的陈化有促进作用。陈化后的白酒、酸醋和酱油的品味会更纯正。部分白酒、酸醋和酱油用高压静电促进陈化。
闭合开关S1、S2后，风扇旋转吸入空气，A处的颗粒物也被吸入净化器，颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网B时，受到强烈的吸引力，这是因为带电体具有吸引轻小物体的性质。
颗粒物与光洁金属网B接触后也带上负电，被带有正电荷的活性炭棉芯层C牢牢吸引，这是利用异种电荷相互吸引的原理，最终达成对空气的净化作用。
②目前大规模集成电路和超大规模集成电路被广泛的应用在航天、计算机、遥控技术领域。因此，在生产过程中每一道工序都要防止静电放电造成的击穿而造成报废，美国每年因静电放电致使半导体器件的损失达100亿美元，日本的微电子产品报废损失中有70%是因静电放电造成的。在计算机房、程控交换机房、航空航天指挥中心，由于静电放电的干扰，也会造成失真、噪音、失控、乱码等危害，这是在微电子应用领域中非常严重的问题。
①静电产生的电火花引起起火爆炸，例如煤矿中的瓦斯爆炸.
任何物质都是由原子组合而成，原子的基本结构为质子、中子及电子。质子带正电，中子不带电，电子带负电。在正常状况下，一个原子的质子数与电子数量相同，正负电平衡，对外表现出不带电的现象。但是由于外界作用如摩擦或以各种能量如动能、热能、化学能等的形式作用会使原子的正负电不平衡。在日常生活中所说的摩擦实质上就是一种不断接触与分离的过程。有些情况下不摩擦也能产生静电，如感应静电起电，热电和压电起电、喷射起电等。任何两个不同材质的物体接触后再分离，即可产生静电，而产生静电的普遍方法，就是摩擦生电。材料的绝缘性越好，越容易产生静电。因为空气也是由原子组合而成，所以可以这么说，在人们生活的任何时间、任何地点都有可能产生静电。要完全消除静电几乎不可能，但可以采取一些措施控制静电使其不产生危害。
中国古代对静电现象的认识
生活 • 物理 • 社会
早在西汉时期，就有关于摩擦起电现象的记载。东汉时期，王充在《论衡》一书中提到了“顿牟(即玳瑁)掇芥”的现象。玳瑁是一种海生的龟类，古人用其外壳做装饰品。“顿牟掇芥”指的就是摩擦过的玳瑁外壳吸引草屑的现象。魏晋时期，还有人用摩擦琥珀看其是否能吸引草屑的方法来鉴别琥珀的真伪。
早在3500年前的殷商甲骨文中已有“雷”字出现；王充在《论衡》中也提到“云雨至则雷电击”，说明了云、雨与雷电的关系。
金属球、金属箔、金属杆、金属罩、绝缘垫等。
怎样来检验物体是否带电呢？我们用验电器可以检验。
让物体接触验电器的金属球，若金属箔片张开，说明物体带了电。 金属箔张开的角度越大 ，说明所带电荷量越多。
接触起电：用带电体接触不带电的物体，使不带电的物体带电，两物体带等量的同种电荷。
静电感应：用带电体靠近不带电的物体，使不带电的物体带电，两物体带异种电荷。
用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。
1.摩擦起电 2.接触起电 3.感应起电
1.自然界只有正、负 种电荷。经丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷叫 电荷；经皮毛摩擦过的橡胶棒所带电荷叫 电荷。
3.丝绸与玻璃棒摩擦，电子从_______转移到_____，玻璃棒因______电子（选填“失去”或“得到”）而带_____电；丝绸_____电子而带_____电。
2.电视机荧光屏上经常粘有灰尘，这是因为电视机工作时，屏幕上带 ，而具有了 的性质。
4．（2020•房山区一模）“飞沫传播”是新型冠状病毒的主要传播方式口罩能起到很好的防护作用。在口罩防护作用当中，最重要的一步是使无纺布经过驻极处理后具有很好的静电吸附能力。下列哪种材料可以检验口罩静电吸附效果（　　）A．铁块B．小纸屑C．石块D．铜块
4.（2020•东台市模拟）下列关于“吸”的物理现象中，由于静电现象引起的是（　　 ）A．穿在身上的化纤衣服容易“吸”灰尘B．拔火罐，玻璃罐“吸”在皮肤上C．两个表面平滑的铅块紧压后“吸”在一起D．若人站在安全线以内的区域候车，会被驶过的列车“吸”进铁轨
5.验电器的金属箔张开，说明验电器（ ）A.不带电荷B.带正电荷C.带负电荷D.可能带正电荷，也可能带负电荷
6.三个小绝缘球，两两之间都可以相互吸引，则（ ）A.三个小球一定都是带电的B.只有两个小球是带电的，且带异种电荷C.只有一个小球是带电的D.以上三种情况都有可能
7.甲、乙、丙、丁四个小球，若甲与经绸子摩擦过的玻璃棒互相吸引，乙排斥甲，丙吸引乙，丁吸引丙，则丁球（ ）A、一定不带电 B、不能带正电C、一定带负电 D、不带电或带负电
8.（2020春•溧水区期中）A、B是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示。由此可以判断（　　）A．小球A带正电 B．小球B带正电C．小球A可能不带电D．小球B可能不带电
①电荷：物体能够吸引轻小物体，就说它带了电，或带了电荷。
丝绸摩擦过的玻璃棒带正电 “+”
毛皮摩擦过的橡胶棒带负电 “-”
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引
①静电现象：闪电、塑料袋与手吸引、脱毛衣时的放电等.
③危害：静电产生的电火花引起起火爆炸.
②应用：静电复印、静电除尘、静电喷涂等.
检验物体是否带电；工作原理是同种电荷相互排斥
②用摩擦的方法使物体带电，叫摩擦起电. 实质是电子的转移.