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      甘肃省平凉市铁路中学2025_2026学年九年级上学期期中考试语文试题(文字版,含答案)

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      甘肃省平凉市铁路中学2025_2026学年九年级上学期期中考试语文试题(文字版,含答案)

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      这是一份甘肃省平凉市铁路中学2025_2026学年九年级上学期期中考试语文试题(文字版,含答案),共9页。试卷主要包含了积累与运用,阅读,写作等内容,欢迎下载使用。
      一、积累与运用(32分)
      1.阅读下面的文字,按要求答题。(7分)
      阅读不仅能够修养性情,而且可以增长知识。总有一首诗词,让你心绪荡漾;
      一本书籍,让你看到生活中的诗和远方。读一本好书,好似在和一位高尚的人谈话,
      美好、不容亵( )渎。心无旁骛,让思绪飞入富丽堂皇的知识殿堂;让心灵jí(
      成长的养料;让灵魂倾听圣者的zhēn( )言。人生如书,成为一本什么样的书全在
      们的选择。有的人封面诱人,翻开后才觉得其____;有的人封面朴素,打开后却发
      腹有才华。以书为伴、摒弃浪荡,勤勤恳恳做事,踏踏实实做人。
      (1)给加点字注音,根据拼音写汉字。(3分)
      亵渎( )jí( )取zhēn( )言
      (2)下列词语填入语段横线上最恰当的一项是( )(2分)
      A. 自吹自擂B. 附庸风雅C. 断章取义D. 矫揉造作
      (3)划线句子有语病,请你写出修改意见。(2分)
      2.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是(3分)( )
      A.山间沟壑纵横,林木葱茏,繁花似锦,且以古洞、奇石点缀,令人心旷神怡。
      B.万籁俱寂的深夜里,大街上只有清洁工人在辛勤地工作着。
      C.我们只有潜心专研文言文,才能理解其跌宕起伏的古人智慧。
      D.各类非遗技艺展示,礼仪风俗展演,美食文化交流,让游客大开眼界、流连忘返……
      3.下列句子没有语病的一项是(3分)( )
      A.作为年轻一代,我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。
      B.时尚的目的不是用服装来展现痛苦与不幸,而是让人们感到舒适、自信。
      C.我们不得不否认中国的迅猛发展向全世界传递了和平崛起的正能量。
      D.为了给同学们创造良好的学习氛围,学校决定,每班新配备图书500册。
      4.依次填入下面句子横线处的语句,顺序最恰当的一项是(3分)( )
      AI就是人工智能,最早在1956年的达特茅斯会议上被正式提出。______
      ①经过数十年的发展,AI已经被广泛应用在生活当中,如手机搭载的智能语音助手、人
      脸识别等功能,都离不开AI的参与。
      ②甚至一些普遍认为AI难以取代人类的领域,如绘画、作曲等,也开始被AI渗透,其作
      品的完成度让人惊叹。
      ③温斯顿教授对AI的定义是 “研究如何使计算机去做过去只有人才能做的智能工作”。
      ④在医疗、物流、生产、交通等高精尖领域,它也发挥着重要作用。
      ⑤它是对人的意识和思维过程的模拟,是人类用以了解智能本质的手段。
      A. ③⑤④②①B. ⑤③①④②C. ⑤①③②④D. ①②④⑤③
      5. 根据语境,补写出古代诗文名句。(10分)
      (1)古人登临岳阳楼,观赏“朝晖夕阴,①___________________”的雄伟景象;游至
      醉翁亭,感受“②____________________,③____________________,风霜高洁,水
      落而石出”的四时美景;独往湖心亭,领略“雾凇沆砀,④____________________,上下
      一白”的西湖奇景。
      (2)刘禹锡在扬州遇到白居易,虽然刘禹锡自己屡遭贬谪,但作诗答谢白居易的时候还
      是表现出“⑤____________________,⑥____________________”(《酬乐天扬州初逢
      席上见赠》)的乐观豁达,表达了相信新事物必将取代旧事物的哲思。中秋月夜,因为苏
      轼很久没有见到自己的弟弟了,所以他用“⑦____________________,
      ⑧____________________”[《水调歌头》(明月几时有)]来表达对亲人的美好祝愿。他
      们行路虽难,但和李白一样拥有“⑨____________________,
      ⑩____________________”[《行路难》(其一)]的豪迈气概。
      6.综合性学习(6分)
      中考结束后,班级要制作一个视频,回顾多彩的初中生活,珍藏美好的青春记忆。
      (1)本视频的主题是“深情寄母校 青春向未来”,你想为片头选择下面的哪种字体,请说出
      你的理由。(2分)
      我选择__________(字体),因为__________________________________________ 。
      (2)视频分为“校园撷景”“教师风采”“同学画像”“班级史话”四个部分。请你任选
      一个部分,写一段话放在它的前面。(不少于30字)(2分)
      (3)视频的最后,同学们要朗读“志存高远,放飞青春梦想;脚踏实地,书写人生华章”
      这句话,请你从朗读感情、朗读技巧等任一角度对同学们做出提示。(2分)
      二、阅读(58分)
      (一)阅读下面的文字,完成问题。(17分)
      金城烟火
      ①清晨的兰州,总在牛肉面的香气中醒来。案板前,师傅们将面团抻成银
      丝般的面条,“啪嗒”一声甩入沸水,蒸腾的热气里,牛肉汤的醇厚与萝卜的
      清甜交织,这碗被誉为“一清二白三红四绿五黄”的人间至味,是兰州人最深
      情的早餐记忆。
      ②我常驻足面馆的玻璃窗前,看老顾客熟稔地喊一声“毛细,蒜苗多些”,
      看年轻母亲用筷子尖挑着面汤喂孩子,看晨练老人捧着海碗唏溜作响。面碗边
      缘的指纹,深浅不一,却都沾着同样的温度——那是无数双手传递的烟火气,
      是这座城市最温暖的注脚。
      ③“手泽”不独属于书法,牛肉面碗底的烫痕、茶缸上的釉彩裂纹,何尝
      不是岁月的留痕?当我在黄河边散步,看羊皮筏子划过浪花,听兰州鼓子的苍
      凉曲调在风中回荡,忽然懂得:人间至情,皆藏于这些平凡的细节里。
      ④午后的五泉山,总有些意外的诗意。那日拾级而上,忽有一枚枫叶飘落
      在肩头,叶脉里还凝着晨露。它许是从唐代古槐的枝头落下,又被山风托着,
      与我撞个满怀。我将枫叶夹进《金城揽胜图》,它干枯的脉络里,仿佛还流淌着千年前的月光。
      ⑤中山桥的夜色最是动人。霓虹映着铁桥的倒影,白塔山在对岸静默。偶见几位老人围坐桥边,用三弦弹唱兰州鼓子,苍凉的调子裹着黄河水的呜咽,让异乡人也湿了眼眶。
      ⑥去年深秋,在隍庙的古玩市集,我遇见一位刻葫芦的老匠人。他布满茧子的手握着刻刀,在鸡蛋大小的葫芦上雕出《丝路驼铃》,连驼队扬起的尘埃都清晰可见。他说:“这手艺传了五代人,到我这儿不能断。”阳光穿过雕花木窗,在葫芦表面投下细碎的光斑,那些古老的纹路,忽然有了心跳的声音。
      ⑦如今,我总爱沿着黄河风情线骑行。看羊皮筏子漂流成画,听牛肉面师傅的吆喝声与现代轻轨的轰鸣交织,想这座城如何将历史的厚重与时代的活力揉进一碗面、一弦曲、一座桥。烟火人间,种种有情,皆在金城的呼吸里。
      7.(3分)下列对本文的理解和分析,不正确的一项是( )
      A. 文章以牛肉面为线索,串联起兰州的人文与自然景观,展现城市温情。
      B. 第③段画线句运用反问,强调平凡细节中蕴含的深情,引发读者共鸣。
      C. 文章选取五泉山枫叶、黄河鼓子、刻葫芦等场景,按空间顺序谋篇布局。
      D. 结尾段 “金城的呼吸” 比喻城市的文化脉搏,升华主题,余韵悠长。
      8.(4分)第③段中 “人间至情,皆藏于这些平凡的细节里” 在结构上有何作用?
      9.(6分)品味语言,完成题目。
      ①从修辞角度赏析第⑤段画线句:“苍凉的调子裹着黄河水的呜咽,让异乡人也湿了眼眶。”
      ②赏析第⑥段加点词 “心跳的声音”:“那些古老的纹路,忽然有了心跳的声音。”
      10.(4分)题目 “金城烟火” 包含了作者哪些情感?
      (二)阅读下面选文,完成下面小题。(14分)
      越是聪明人,越懂得下 “ 笨功夫”
      ①我见过许许多多 “聪明” 的人,处处走捷径,事事占便宜。看似走得快
      一点,但往往走不远;有时候相反,人“笨”一点,走得慢一点,倒是能够走得远一点。聪明的人都在下笨功夫,只有愚蠢的人还在耍小聪明。
      ②摒弃聪明,智者守愚。笨,不是“蠢”,我更愿意理解为“大智若愚”。晚清名臣曾国藩的人生哲学就是“尚拙”,简单来说,就是以“笨”为上品。他所带领的“湘军”,从不主动攻击敌军,只干两件事:行军和扎营。军队每向前行进一小段,就开始挖沟、筑墙,把自己围起来。然后继续前进、挖沟、筑墙。湘军打仗十几年,想来能力不亚于一支建筑队了。就是这种“每向前拱一步,就筑一次营寨” 的笨功夫,硬生生消灭了来势汹汹的太平天国。且不谈双方哪方正义,总之,笨功夫赢了。肯下笨功夫的人,更容易造就“真功夫”。
      ③大智若愚,抱朴守拙。拥有工匠精神的人,对产品质量精益求精,对制造过程一丝不苟,对完美孜孜以求,独守一隅,安心做事。大国工匠们只跟自己较劲,用看似笨拙的方法守着自己的一亩三分地,日复一日的耐心耕耘。工匠精神从瑞士制表匠上可窥一二。瑞士制表匠对每一个零件、每一道工序、每一块手表都精心打磨,专心雕琢。因此块块皆精品,誉满天下,畅销世界。电影《我在故宫修文物》的大火,不是偶然,正是国人、尤其是年青一代对守拙的“工匠精神”一种高度认可。胡适说:这世上聪明的人很多,肯下笨功夫的人太少,所以成功的只是少数人。“笨”看起来蠢,其实是最聪明的;“拙”看起来慢,其实却是最快, 因为这是扎扎实实的成功,不留遗弊。
      ④聪明反被聪明误。且看三国时候的杨修,不懂藏拙,四十四岁便一命呜呼。虽然教得曹植策略,晓得曹操心思,但却是一个实打实的“蠢人”。《红楼梦》中有句人尽皆知的话:机关算尽太聪明,反误了卿卿性命。台湾作家李敖说过:笨人做不了最笨的事,都是聪明人做的。这倒是印证了民间那句,傻人有傻福。耍小聪明的人百般算计,以为众人皆醉,唯他独醒, 占尽便宜, 出尽风头。反观守拙之人,看似愚笨,却以其厚道、踏实,肯吃苦,能容人被称作是人间正道。在《一句顶一万句》中,刘震云写过一句话:世界上有一条大
      河特别波涛汹涌,淹死了许多人,叫聪明。懂得偷懒走捷径糊弄过去,都是小
      聪明。聪明过了头,那就是蠢。要想成功,要有大聪明。大聪明是什么?就是
      懂得下笨功夫。
      ⑤收起我们的“小聪明”,多下点“笨功夫”,成就“大格局”!
      11.选文的中心论点是什么?(3分)
      12.选文是从哪几个方面来论述中心论点的?(3分)
      13.选文第④段画线句子运用了哪种论证方法?有什么作用?(4分)
      14.结合选文内容,联系实际谈谈你在生活、学习中是如何下“笨功夫” 的?(4分)
      (三)阅读【甲】【乙】两文,完成各小题(14分)
      【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更
      定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与
      水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两
      三粒而已。
      到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉
      得更有此人!” 拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。
      及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”(张岱《湖心亭看
      雪》)
      【乙】夜雪大作,时欲登舟至沙市,竟为雨雪所阻。然万竹中雪子①敲戛
      ②,铮铮有声,暗窗红火,任意看数卷书,亦复有少趣。自叹每有欲往,辄复
      不遂,然流行坎止③,任之而已。鲁直④所谓“无处不可寄一梦”也。(袁中
      道《夜雪》)
      【注】①雪子:雪粒,往往在下雪之初出现,状如盐粒。②敲戛:敲打。③流行坎止:顺
      流而行,遇阻而止。④鲁直:即黄庭坚。
      15.(1)解释下列句中加点的词。(4分)
      ①湖中人鸟声俱绝 ②余强饮三大白而别
      ③辄复不遂
      ④鲁直所谓
      16.用现代汉语翻译下列句子。(6分)
      ①雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
      ②夜雪大作,时欲登舟至沙市,竟为雨雪所阻。
      17.【甲】【乙】两文都展现了文人高雅的情趣,其雅趣分别体现在哪里?请各概括出一点。(4分)
      (四)阅读下面古诗,完成下面小题。(5分)
      望江南·超然台①作
      苏 轼
      春未老,风细柳斜斜。试上超然台上看,半壕②春水一城花。烟雨暗千家。
      寒食后,酒醒却咨嗟③。休对故人思故国④,且将新火⑤试新茶⑥。诗酒趁年华。
      【注释】①超然台:筑在密州(今山东诸城)北城上,登台可眺望全城。②壕:护城河。③咨嗟:叹息、慨叹。④故国:这里指故乡、故园。⑤新火:唐宋习俗,清明前二天起,禁火三日。节后另取榆柳之火称“新火”。⑥新茶:指清明前采摘的“明前茶”。
      18.(1)上阕写景,你看____,色彩鲜明。春景多姿多彩,作者“却咨嗟”,这是用____的手法,表达了自己有家难归,壮志难酬的心情。(2分)
      19.(2)如何理解“诗酒趁年华”?请简要分析。(3分)
      (五)名著阅读(8分)
      20.《水浒传》中有很多与“酒”有关的故事,请仔细阅读下表,完成任务。(4分)
      21. 一位同学想在《艾青诗选》中选一首配乐朗诵。请参照示例,在备选诗作中选一首,
      从备选的背景音乐中选一首与之匹配,并阐述理由。(4分)
      【示例】我选择朗读《黎明的通知》,配乐《皮尔金特第一组曲》,诗歌以黎明的口
      吻热切地呼唤一切事物来迎接美好新世界的到来,充满向上的精神和对新社会新生活的坚
      定信念。所配乐曲肃穆雄浑,令人振奋。两者相得益彰。
      ☆备选诗作:《大堰河——我的保姆》 《我爱这土地》
      三、写作(60分)
      22.(10分)班级计划周末组织一次“社区环保志愿活动”,请你写一则倡议书,号召同
      学们积极参与,说明活动意义和注意事项。(要求:语言有号召力,条理清晰,150字左
      右)
      23. 阅读下面的文字,按要求完成写作。(50分)
      打开窗,欣赏美丽景色;打开书,遨游知识海洋;打开记忆,浮现点滴往事……我们
      不断地打开学习与生活之门,去发现、去探索、去感受……
      请以“打开______”为题目,先补全题目,再作文。
      要求:①除诗歌、戏剧外,体裁不限。②表达真情实感,不得套写、抄袭。③文章中不得
      出现真实的地名、校名、人名。④字数在600字以上。
      试卷答案
      1.(1)亵渎(xiè dú) 汲(jí)取 箴(zhēn)言 (3分,每空1分)
      (2)B(2分)
      (3)将“修养”改为“涵养”(2分)
      2.C(3分)
      3.D(3分)
      4.B(3分)
      5. (1)①气象万千 ②野芳发而幽香 ③佳木秀而繁阴
      ④上下天光(4分,每空1分)
      (2)⑤沉舟侧畔千帆过 ⑥病树前头万木春 ⑦但愿人长久 ⑧千里共婵娟
      ⑨长风破浪会有时 ⑩直挂云帆济沧海(6分,每空1分)
      6.(1)示例:我选择“深情寄母校 青春向未来”(楷体),因为楷体字体端庄、稳重,能体现对母校的深情以及青春的朝气与对未来的憧憬。(2分)
      (2)示例:“校园撷景”部分:校园里的每一处角落都藏着我们的青春记忆,那些绿树成荫的小径、书声琅琅的教室,都是我们成长的见证。(2分)
      (3)示例:朗读时要饱含深情,语速适中,重音落在“志存高远”“脚踏实地”等关键词上,以体现对同学们的激励。(2分)
      7.C(3分)
      8. 结构上:承上启下,承接上文对牛肉面等平凡细节蕴含深情的描述,引出下文对更多平凡细节的描写。(4分)
      9. ①运用拟人修辞手法,“裹着”“呜咽”赋予调子人的动作和情感,生动形象地写出黄河鼓子苍凉的特点,表达了作者对其的喜爱与感慨。(3分)
      ②“心跳的声音”运用通感,将视觉上的纹路转化为听觉上的声音,生动地表现出古老纹路所蕴含的生命力与活力。(3分)
      10. 对兰州的热爱与眷恋,对生活中平凡细节所蕴含深情的赞美。(4分)
      11. 越是聪明人,越懂得下“笨功夫”。(3分)
      12. 从“聪明人与笨功夫的对比”“曾国藩的事例”“大智若愚与工匠精神”等方面论述。(3分)
      13. 举例论证,通过杨修的事例,具体有力地论证了“聪明反被聪明误”的观点,使论证更有说服力。(4分)
      14. 示例:在学习中,我每天坚持背诵古诗词、做练习题,不偷懒,这就是下笨功夫;在生活中,坚持每天锻炼身体,培养良好的生活习惯,也是下笨功夫。(4分)
      15. ①消失 ②尽力 ③最终 ④说(4分,每空1分)
      16. ①(湖上)弥漫着水汽凝成的冰花,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。(3分)
      ②夜雪下得很大,(我)当时想要乘船到沙市去,竟然被雨雪所阻挡。(3分)
      17. 【甲】文:独往湖心亭看雪,体现了作者的超凡脱俗、孤高自赏。【乙】文:雪夜欲登舟至沙市,体现了作者的雅兴。(4分)
      18. 春水 以乐景写哀情(2分)
      19. “诗酒趁年华”是说趁着年华尚在,要及时行乐,体现了作者对时光易逝的感
      慨和对生活的热爱。(3分)
      20. ①鲁智深 ②汴京城卖刀 ③酒壮英雄胆
      ④推动情节发展,丰富人物形象。(4分)
      21. 示例:我选择朗读《我爱这土地》,配乐《多情的土地》。诗歌表达了对祖国
      深深的眷恋与热爱,配乐厚重深情,与诗歌情感相契合,能更好地传达出诗人对土
      地的热爱之情。(4分)
      22. 倡议书
      亲爱的同学们:
      社区环保志愿活动即将开启!此次活动意义重大,能让我们为环保贡献力量,提升
      环保意识。
      注意事项:听从指挥,爱护环境,注意安全。
      让我们一起为社区环保助力!
      [倡议人姓名]
      [具体日期](10分)
      23. 略(50分)人物
      故事
      酒与故事的关联
      探究发现

      大闹五台山
      酒令好汉狂
      通过探究,我发现小说多次写“酒”有如下作用:④
      杨志

      酒误好汉差
      武松
      景阳冈打虎

      宋江
      浔阳楼题反诗
      酒添好汉愁
      背景音乐备选
      音乐简介
      《皮尔金特第一组曲》
      爱德华·格里格的管弦乐组曲,肃穆雄浑。
      《多情的土地》
      施光南作曲,厚重深情的旋律显示出的深沉的历史感。
      《月光下的云海》
      久石让的作品,缓慢忧伤。

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