


数学4.3 坐标平面内图形的轴对称和平移一课一练
展开 这是一份数学4.3 坐标平面内图形的轴对称和平移一课一练,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,综合题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.已知点P关于x轴对称的点的坐标是 1,−2 , 则点P关于y轴对称的点的坐标是( )
A . −1,2 B . −1,−2 C . −2,1 D .1,−2
2.已知点P的坐标为 (3,−2) ,点Q与点P关于x轴对称,则点Q的坐标为( )
A .(3,2)
B .(−3,−2)
C .(−3,2)
D .(2,3)
3.将6个边长是1的正方形无缝隙铺成一个矩形,则这个矩形的对角线长等于( )
A . 37 B . 13 C . 37或者 13 D . 37或者135
4.如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形ABC的顶点B与原点O重合,顶点A、C分别在y轴、x轴的正半轴上,将Rt△ABC沿直线y=2x向上平移得到Rt△A′B′C′,纵坐标为4,若AB=BC=3,则点A′的坐标为( )
A . (3,7) B . (2,7) C . (3,5) D . (2,5)
5.如图,将长为2,宽为1的矩形纸片分割成n个三角形后,拼成面积为2的正方形,则n可能是( )
A . 2或4 B . 2或3 C . 3或5 D . 2或5
6.如图是战机在空中展示的轴对称队形.以飞机 B,C所在直线为 x轴、队形的对称轴为 y轴,建立平面直角坐标系.若飞机 E的坐标为 (a,b) , 则飞机 D的坐标为( )
A .(a,−b)
B .(−a,b)
C .(−b,−a)
D .(−a,−b)
7.点 P2,−1关于x轴的对称点的坐标为( )
A . 2,1 B . −2,−1 C . −2,1 D .−1,2
二、填空题
1.若点 A( a , 4)与点 B(3, b)关于 y轴对称,则 a+b= ________ .
2.若 a−3+b−22=0 , 则点 Ma,b关于y轴的对称点的坐标为 ________ .
3.已知 M(a,−3)和 N(4,b)关于原点对称,则 (a+b)2021= ________ .
4.若点A(a, 2)与B(3, b)关于x轴对称, 则a-b= ________ .
5.点A(1,2)向右平移2个单位得到对应点A′,则点A′的坐标是 ________ .
三、作图题
1.如图,在边长为1的正方形组成的网格中, △AOB的顶点均在格点上,点A、B的坐标分别是 A3,2 , B1,3 , △AOB关于y轴对称的图形为 △A1OB1 .
(1) 画出 △A1OB1并写出点 B1的坐标为______
(2) 写出 △A1OB1的面积为______
(3) 在x轴上找出点P,使得 PA+PB的值最小,并写出最小值为______.(保留作图痕迹)
2.在边长为1的小正方形组成的正方形网格中建立如图所示的平面直角坐标系,已知格点三角形 ABC(三角形的三个顶点都在小正方形的顶点上).
(1) 画出 △ABC关于 y轴的对称图形 △A1B1C1(不写画法),并按要求填空;
点A关于 x轴对称的点的坐标为______;
点 B关于 y轴对称的点的坐标为______;
点 C关于原点对称的点的坐标为______;
(2) 求 △ABC的面积.
3.如图是一个 12×12的正方形网格.在网格中建立平面直角坐标系 xOy , 已知点 A坐标为 −5,−3 , 点 B坐标为 1,−5 .
(1) 作出线段 AB关于 x轴对称的线段 A1B1;
(2) 在正方形网格中作以 A1B1为斜边的等腰直角三角形 A1B1C , 并求出 △A1B1C的面积.
4.在正方形网格中,建立如图所示的平面直角坐标系, △ABC的三个顶点都在格点上.请回答下面的问题:
(1) 在网格图中画出 △ABC关于 x轴的对称图形 △A1B1C1;
(2) 在 y轴上找一点 P , 使得 PA+PB的值最小.(保留作图痕迹)
5.居委会要在街道旁修建一个奶站 P , 向居民区 A,B提供牛奶.奶站 P应建在什么地方,才能使从 A,B到它的距离之和最短?
小聪根据实际情况,以街道旁为x轴,建立了如图所示的平面直角坐标系,测得 A点的坐标为 0,3,B点的坐标为 6,5 .
(1) 小聪利用轴对称图形的性质找到奶站 P . 你在图中标出奶站 P的位置(不写作法,保留作图迹)
(2) 求出 A,B两点到奶站 P的最小距离.
四、综合题
1.已知点A 1(2,5)关于y轴的对称点A 2 , 关于原点的对称点A 3
(1) 求△A 1A 2A 3的面积
(2) 如果将 △A1A2A3 沿着直线 y= ﹣ 5 翻折可得到 △B1B2B3 , 请写出 B1 , B2 , B3 的坐标.
2.某城市的简图如图(网格中每个小正方形的边长为1个单位长度),文化馆C的坐标是(﹣2,﹣3),宾馆F的坐标是(3,1),依次完成下列各问:
(1) 在图中建立平面直角坐标系,写出体育馆A的坐标,火车站M的坐标;
(2) 学校B与火车站M关于x轴对称,请在图中标出学校的位置点B,写出点B的坐标 ________ ,计算出图中体育馆A到学校B的直线距离AB= ________ ;
(3) 如果这幅图的比例尺为1:1000(1个单位长度表示1000米),求出学校到体育馆的实际距离.
3.如图,
(1) 画出△ABC关于y轴对称的△A 1B 1C 1 , 并写出△A 1B 1C 1的各顶点坐标;
(2) 求△A 1B 1C 1的面积.
4.已知点P(﹣3m﹣4,2+m),解答下列各题:
(1) 若点P在x轴上,试求出点P的坐标;
(2) 若Q(5,8),且PQ∥y轴,试求出点P的坐标.
5.在直角坐标系 xOy中, △ABC的顶点坐标分别是 A(−1,5) , B(2,4) , C(2,−1).
(1) 作 △ABC关于 y轴对称的 △A1B1C1 , 并写出顶点 A1 , B1 , C1的坐标;
(2) 若以B,C,D为顶点的三角形与 △ABC全等,请直接写出所有符合条件的点D的坐标.(点D与点A不重合.)
五、解答题
1.一张矩形纸片,剪下一个正方形,剩下一个矩形,称为第一次操作;在剩下的矩形纸片中再剪下一个正方形,剩下一个矩形,称为第二次操作;若在第n次操作后,剩下的矩形为正方形,则称原矩形为n阶奇异矩形.如图1,矩形ABCD中,若AB=2,BC=6,则称矩形ABCD为2阶奇异矩形.
(1)判断与操作:如图2,矩形ABCD长为5,宽为2,它是奇异矩形吗?如果是,请写出它是几阶奇异矩形,并在图中画出裁剪线;如果不是,请说明理由.
(2)探究与计算:已知矩形ABCD的一边长为20,另一边长为a(a<20),且它是3阶奇异矩形,请画出矩形ABCD及裁剪线的示意图,并在图的下方写出a的值.
2.(1)已知点 A2a−b,5+a , B2b−1,−a+b , 若 A,B关于y轴对称,求 4a+b2025的值;
(2)已知点 Pa+1,2a−1关于x轴的对称点在第一象限,求 a的取值范围.
3.如图,正方形的对角线上有一个小孔,经过小孔剪一刀(不剪曲线和折线)可以将剪下的两片拼成一个三角形,拼成的三角形内部没有小孔,如图1;图2中的正方形中也有一个小孔,但它不在对角线上,将它剪成三片,用剪成的三片拼成一个三角形,要求拼成的三角形内部没有小孔.仿照图1把剪切线和拼成的三角形画出来.
4.已知x﹣2的平方根是±1,2x+y+17的立方根是3,
(1)求x,y的值;
(2)求x2+y2的平方根;
(3)若将平面坐标系内点P(x,y)先向左再向下分别平移 10个单位,则对应点 P'在第 象限.
5.先化简,再求值: a2+4a+4a2+a÷(3a+1−a+1)⋅2−aa+2 , 其中点 (a,3)关于 y轴的对称点是 (4,3).
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