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生物七年级下册(2024)神经调节的基本方式精品ppt课件
展开 这是一份生物七年级下册(2024)神经调节的基本方式精品ppt课件,共36页。PPT课件主要包含了发生了膝跳反射,反射弧,膝跳反射,星题基础练,知识点1反射,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器,感受器等内容,欢迎下载使用。
手碰到烫的东西会立刻缩回,光脚踩到尖石子会马上抬脚,小虫子碰到眼睫毛会快速眨眼,听到上课铃声会迅速回教室……
这些不同的反应都是通过神经系统调节的。神经调节是怎样进行的呢?
膝跳反射实验目标1. 尝试完成人体的膝跳反射实验。2. 举例说出什么是反射材料、用具:扣诊锤或代用物。方法步骤:1. 两位同学一组,一位是实验者,一位是被实验者。2. 被实验者坐在椅子上,一条腿自然的搭在另一条腿上。3.实验者用叩诊锤或手掌内侧边缘,快速叩击被实验者上面那条腿膝盖下方的韧带,同时观察小腿的反应。
根据获得的证据,思考下列问题。1.叩击韧带时小腿出现的反应说明了什么?2.完成这种活动的结构基础是什么?3.这种反应有什么特点?
阅读教材93页内容,回答上述问题:
3.这种反应具有规律性
叩击膝盖下方的韧带时,与韧带相连的肌肉内的感受器接受刺激,产生神经冲动。神经冲动沿传入神经到达脊髓中的神经中枢,使神经中枢兴奋,再通过传出神经到达效应器,引起肌肉收缩、使小腿弹起。这种现象称为膝跳反射。
像膝跳反射这样,人体通过神经系统对外界或内部的各种刺激所产生的规律性反应,叫做反射。 反射现象在生活中普遍存在,除膝跳反射外,还有缩手反射、眨眼反射、排尿反射、吸吮反射等。
1.无论是简单的还是复杂的活动,都主要靠神经系统来调节。神经调节的基本方式是( )
A.反射B.神经冲动C.兴奋D.运动
2.判断以下现象属于反射的是( )
A.含羞草的叶被碰后下垂B.朵朵葵花向太阳C.草履虫能逃避有害刺激而趋向有利刺激D.同学们听到上课铃声进教室
反射的结构基础是反射弧,反射弧由五部分构成。感受器是指感觉神经末梢或接受刺激的结构;效应器是指运动神经末梢及其所支配的肌肉或腺体等。
反射是神经调节的基本方式,反射弧是反射的结构基础。
生物的这些反应属于反射吗?
反射:通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的规律性反应
含羞草、草履虫没有神经系统,因此不属于反射
反射活动无法正常进行。
如果神经冲动传导途径的某一环节出现障碍,会出现什么结果?
像膝跳反射这种人生来就有的先天性反射,叫做非条件反射。非条件反射是由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与完成的是一种比较低级的神经活动。
与语言文字有关的反射是最复杂的,也是人类所特有的!
在非条件反射的基础上,在生活过程中通过学习逐渐形成的后天性反射叫作条件反射,条件反射是一种高级的神经活动。
你能快速判断出下列反射的类型吗?
1.手被烫到后会迅速缩回。2.一朝被蛇咬,十年怕井绳。3.异物进入眼睛后会迅速闭眼。4.吃东西时唾液分泌量会增多。5.听到老师喊“上课”,学生会迅速起立。6.听到有人在背后叫自己的名字,会迅速回头。7.惊弓之鸟。
区分条件反射和非条件反射
六、反射在生活中的应用
临床上,医生利用反射来检测疾病,用瞳孔对光的反射初步判断患者是否存在颅脑疾病,或眼部神经是否损伤;用膝跳反射来检测人体神经系统的某些病症。利用条件反射训练动物可以给人的生活和工作提供帮助,经过训练的导盲犬能够引导盲人安全出行;经过训练的警犬,能够协助海关、公安部门侦破案件等。
利用家养的猫、狗及家鸽或金鱼等,参照技能卡,设计并完成一个条件反射形成的实验。仔细观察动物对信号的反应,并做好记录。
技能卡在设计形成条件反射的实验时,只选择一种训练动物的信号,如灯光、铃声、口哨声、手势等,同时要考虑发信号与喂食的先后顺序,以及发信号的时间与次数等因素。
分析实验现象,总结条件反射形成的过程。
巴甫洛夫是世界著名的生理学家。1902年,巴甫洛夫设计了一系列实验,将狗的唾液腺装上一条瘘管,使得狗分泌的唾液顺着瘘管流出体外。巴甫洛夫偶然发现,当饲养员从狗的面前经过时,即使没有给狗喂食,狗也照样分泌唾液。于是,巴甫洛夫每天都在给狗喂食的同时摇铃,铃声伴随着狗的整个进食过程。持续一段时间后,他发现只是摇铃,即使眼前没有食物,狗的唾液也会随铃声越流越多。
经过无数次的研究,巴甫洛夫终于在1923年确立了条件反射理论。后来他又进一步阐明了大脑皮层的机能,对大脑生理学的发展做出了巨大贡献。
巴甫洛夫对条件反射的研究
喂狗吃肉,狗分泌唾液。
3.看到红灯停下,完成该过程的结构基础是( )
A.反射弧B.脑神经C.神经元D.效应器
4.[河北中考] 舌上的味蕾可以感受食物的酸、甜、苦、咸等刺激,是反射弧中的( )
A.感受器B.传入神经C.效应器D.神经中枢
5.[上海中考] 人的手碰到针尖就会马上缩回,然后感到疼痛。产生缩手动作和感觉疼痛的神经中枢依次是( )
A.脊髓,大脑B.大脑,脊髓C.脊髓,脊髓D.大脑,大脑
6.如图是人体完成反射活动的神经结构示意图。以下相关叙述不正确的是( )
7.护士给患者扎针时,他并不会将手缩回来,这一反射的反射类型及控制该反射的神经中枢的位置分别是( )
A.条件反射、大脑B.条件反射、脊髓C.非条件反射、脊髓D.非条件反射、大脑
8.[连云港中考] 下列选项中,需要经过后天学习而形成的条件反射是( )
A.谈虎色变B.膝跳反射C.缩手反射D.吮吸反射
9.创新题·新考法 [广州中考] 我国科学家研发出能为病人提供便利的脑机接口技术系统(如图)。病人借助该系统进行意念打字时,外部执行设备相当于反射弧中的( )
A.传入神经B.神经中枢C.传出神经D.效应器
10.如图是关于狗的“铃声—唾液分泌反射”示意图,下列分析错误的是( )
A.未经过训练的狗,铃声也能引起唾液分泌反射B.条件反射建立在非条件反射的基础上C.条件反射是一种高级的神经活动D.狗看到食物分泌唾液是生来就有的,属于非条件反射
11.创新题·新情境 当膀胱内贮尿量达到一定程度(400毫升左右),膀胱被动扩张,产生的压力会刺
A.膀胱壁感受器接受刺激产生神经冲动,①是传入神经,②是传出神经B.若图中结构③受损伤,不能形成尿意C.若图中结构④受损伤,排尿反射不能有意识控制D.排尿反射的神经中枢位于大脑皮层,该反射属于条件反射
激膀胱壁感受器,引起排尿反射,过程如下图。下列说法错误的是 ( )
排尿反射的神经中枢位于脊髓,受大脑的调节控制,该反射属于非条件反射,D错误。
12.真实情境 小刚骑车上学时不慎摔倒,身体多处受伤,康复治疗一段时间后基本可以正常活动,但身体部分功能受损,他
A.该同学拇指连接的反射弧结构②可能受损B.该同学拇指连接的反射弧②④都正常,③可能受损C.该同学拇指连接的反射弧④可能受损D.本病例说明缩手反射的神经中枢位于大脑
发现自己拇指受刺激后,能够感受到疼痛,但不会迅速缩手,如图为反射弧示意图,下列有关叙述正确的是( )
找到关键句“拇指受刺激后,能够感受到疼痛,但不会迅速缩手”,说明该同学拇指连接的反射弧中①感受器、②传入神经、③神经中枢都正常,受损的可能是④传出神经或⑤效应器。
13.周末兰兰和家人去公园游玩,在观赏月季花时,兰兰的手不小心碰到月季的刺,她感到疼痛。如图表示兰兰的手指被刺后完成缩手反射并形成痛觉的过程示意图。请分析回答:(9分)
(1)此模式图表示的神经结构叫________,图中[____]________能接受刺激,产生神经冲动;图中[____]________接收到冲动信号后,能做出反应。
(2)兰兰的手受到月季刺的刺激,会发生缩手反射。从反射的类型看,缩手反射属于________反射。在该反射过程中,神经冲动的传导途径是_________________________(用图中的数字和箭头表示)。
(3)假如某人⑧受损,被针刺手后,他______(填“能”或“不能”)感觉到疼痛,____(填“能”或“不能”)完成缩手反射。
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