【寒假作业】第8天：快乐预习(1、北京的春节）——2025-2026学年六年级语文（统编版）（含答案）

这是一份【寒假作业】第8天：快乐预习(1、北京的春节）——2025-2026学年六年级语文（统编版）（含答案），共7页。试卷主要包含了北京的春节)，选词填空，他非常着急等内容，欢迎下载使用。
一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
荔枝(lì nì) 菱角(léng líng) 翡翠(fěi fēi)
榛子(zhēn qín) 栗子(lì sù) 蜜饯(zhàn jiàn)
掺和(cān chān) 骡马(luó léi) 炽热(zhì chì)
二、看拼音写词语。
fēng zheng chén cù jiǎ zi zhǎ yǎn bǎi tānr
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tōng xiā rán fàng xiǎ fàn bǐ cǐ zá bànr
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hè nián jià chē luò tu qīn qi biān pà
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、下列句子中的加点词与“初一的光景与除夕截然不同”中的“光景”意思相同的一项是( )。
A.在愉快的应酬谈笑中，他这顿午饭，照例要花去一小时光景。
B.这人姓华名忠，年纪五十岁光景。
C.我们俩初次见面的光景，我还记得很清楚。
D.今天太闷热，光景是要下雨。
四、先补充四字词语，再完成练习。
①( )其( )曰 ②万( )更( ) ③( )( )结彩
④( )( )不同 ⑤万不( )( ) ⑥( )( )心裁
⑦无暇( )( ) ⑧零( )( )碎 ⑨( )( )各样
1、词语⑥中的“裁”的意思是( )。(填序号)
①用剪刀把片状物分成若干部分 ②安排取舍 ③衡量，判断
2、选词填空。(填序号)
(1)春风拂过，冰雪消融，大地 ，嫩绿的草芽悄悄探出了头。
(2)城市的喧闹和乡村的宁静 ，各有各的美。
五、按要求完成句子练习。
1、这不是粥，而是小型的农业产品展览会。(用加点词造句)

2、大家都讲究卫生，我们的健康和疾病就有了保障。(修改病句)

3、他非常着急。(改为比喻句)

4、周瑜打黄盖----一个愿打，一个愿挨。 (请你也写出一个带古人物姓名的歇后语)

六、根据课文内容填空。
1、文章按照 顺序，对 、腊月二十三、除夕、 、
这几天进行了详细描写，因为这几天最能体现北京独特的春节习俗。
2、熬 和泡 是腊八这天传统的节日饮食习惯。
3、除夕这天，北京的习俗是做年菜、吃团圆饭、 、贴对联和年画、 、祭祖、 。
七、阅读理解。
(一)课内阅读。
北京的春节（节选）
除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，
门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初一，铺户都上着板
子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。
男人们在午前就出动，到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。
城内城外有许多寺院开放，任人游览，小贩们在庙外摆摊儿，卖茶、食品和各种玩具。北城外的大钟寺、西城外的白云观、南城的火神庙(厂甸)是最有名的。可是，开庙最初的两三天，并不十分热闹，因为人们正忙着彼此贺年，无暇顾及。到了初五初六，庙会开始风光起来。孩子们特别热心去逛，为的是到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。白云观外的广场上有赛轿车赛马的，在老年间，据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。
1、给下列加点字选择正确的读音。(填序号)
A.jiān B.jiàn
(1)间隔( ) (2)中间( ) (3)离间( )(4)空间( )
2、结合具体的语言环境，解释下面句子中加点的词语。
初一的光景与除夕截然不同。

3、用简练的语言概括选段的主要内容。

4、体会选段中画“ ”的句子的表达效果，并填空。
作者从 ，到 ，到 ，对除夕人们的活
动进行全方位的描写，充分表现了 。
5、第3 自然段作者分别写了不同人群的活动，重点写了什么?为什么这样
写?


(二)阅读短文，完成练习。
年味
①城里的年味是从超市中、商场里散发开来的。琳琅满目的年货摆满了货柜，
恭贺新年的祝词塞满了双耳，新年有礼的广告充满了荧屏。只是，这种年味却总是淡淡的，多少有点让人觉得与自己关系不大，人人都没有将自己置身其间去真正体会。过年的机械性、程序性操作味道日益浓厚，“过年”似乎变成了一道程式茶。
②乡下的年味却完全是两码事。在记忆中，乡下过年是一种体验、一种快乐，
大年让人屡过不厌。乡下的年味是情味，浓得化不开。乡下的年味是在掸尘的过程中随着积攒了一年的尘土而飞扬开来的。冬闲季节，勤快利索的村妇们趁着冬日灿烂的阳光，带着孩子们掸尘。用一根长长的竹竿扎上鸡毛掸帚或缠上破布，让头包毛巾的孩子左右挥舞，把屋梁上的蛛网灰尘掸下来。然后清除柜顶的灰尘、旮旯间的破烂东西，擦洗桌椅板凳和门窗扶栏，最后清扫被洒泼了水的地面。到傍晚时，整个家里窗明几净，空气中夹带着一股好闻的泥土气息，大人孩子的心境便有了一种较为透彻的清爽感，新的气味便渐渐地生出。
③接下来，家家户户就开始准备年货，比如做年糕、压粉条、炒瓜子。虽然
屋外漆黑一团、寒气逼人，屋内也灯光昏暗，但是整个屋子里却是热气腾腾、人气旺盛，大人孩子都沉浸于一年的收成和过年的氛围中。这样的气氛，在现代化的城里恐怕再也无法见到。
④真正的年味是在农历廿三夜祭灶神菩萨后才浓浓地充盈乡间的。廿三夜祭
灶神，乡下又称过小年，据说灶神在享受了一家的供奉之后，将上天向玉帝报告人间的年成和冷暖苦乐。趁着灶神不在的几天里，乡下的农民会十分忙碌，杀鸡宰鸭，剖鱼烧肉，过年待客的美味大都要准备妥当。小孩子最乐于做的，当然是帮大人追鸡。在大人还在磨刀时，他们就按照母亲的指点在道地上配合着赶鸡，追来追去，直把要杀的那几只鸡赶得精疲力尽，一把擒住，满脸成功的喜悦。那几天里，随处可听到孩子捉鸡的追叫声和鸡们惊吓躲逃的“咯咯”叫声。
⑤乡下的年味当然是在年三十夜吃团圆饭时浓到极致。长辈坐在八仙桌的上
横头，小辈依次给他们倒好酒，再依次敬酒。这时，无论大小男女，人人都会喝一点老酒，脸都是红扑扑的，曾经的懊恼和痛苦都被忘记，人人拥有的和给予的都是快乐和祝福。平时为省电费而不大开灯的农家，这晚都把每间房间的灯打亮，家家户户灯光通明，夹杂着阵阵的欢声笑语，迎接着新的一年。守岁到昏昏欲睡时，远远近近的爆竹声已经此起彼伏，兴奋的孩子们便也放起了过年的炮仗。渴盼了近一个月的新年终于到来了。
⑥在传统中，过年是一个过程，过年的美寓于整个辞旧迎新的过程中。而今
的城里，过年的过程被省略了许多，过年的乐趣便也被省略了不少，年味自然没有乡下那么浓。回乡下老家过年去吧，那里才嗅得到、感觉得出纯正的年味。
1、请根据文章内容补全下表，梳理“乡下年味”的核心活动与年味特点。
2、第②③两段描写了冬闲季节的活动，作者为什么要详写掸尘，略写准备
年货呢?


3、下列对文章内容的理解，不正确的一项是( )。
A.城里年味“淡”，是因为城里过年的过程和乐趣都被省略了许多。
B.乡下掸尘用“竹竿扎上鸡毛掸帚或缠上破布”，体现农家工具的朴素与实
用性。
C.祭灶神后乡下年味最浓，因为灶神上天汇报，农民可安心杀鸡宰鸭备年货。
D.年三十夜农家“亮满灯”，而非平时“省电费”的状态，是为了迎接新年。
4、本文主要写的是乡村年味，为什么开头要写城市年味?


5、品读第⑥段“回乡下老家过年去吧，那里才嗅得到、感觉得出纯正的年
味”一句，回答问题。
(1)结合文章内容，说说你对文章最后“纯正的年味”的理解。

(2)结合生活实际，说说你觉得“纯正的年味”是什么样的。


八、新春佳节到来之际.六(1)班开展了“迎新春”系列活动。
1、对春联：请选择恰当的词语组成下联。
红梅 红桃 开口 含苞 迎新春 贺新年
上联：绿柳舒眉辞旧岁
下联:
2、话年俗：你的家乡春节有哪些习俗? (写出三种)你还知道随着时代的发展出现了哪些新的年俗吗?(至少写出一种)


3、绘年景：如果春节是一幅色彩斑斓的画，那么画中有玻璃窗上喜鹊登梅的喧闹，有 ,有 。 (仿照画线句子续写)
参考答案
一、lì líng fěi zhēn lì jiàn chān luó chì
二、风筝 陈醋 饺子 眨眼 摆摊儿
通宵 燃放 小贩 彼此 杂拌儿
贺年 轿车 骆驼 亲戚 鞭炮
三、C
四、① 夸 夸 ② 象 新 ③ 张 灯
④ 截 然 ⑤ 得 已 ⑥ 别 出
⑦ 顾 及 ⑧ 零 碎 ⑨ 各 式
1、②
2、(1) ② (2) ④
五、1、这不是谷子，而是狗尾草。
2、大家都讲究卫生，我们的健康就有了保障。
3、他急得像热锅上的蚂蚁。
4、张飞穿针 —— 大眼瞪小眼
六、1、时间 腊八 正月初一 正月十五
2、腊八粥 腊八蒜
3、穿新衣 燃放鞭炮 守岁
七、(一)1、(1) B (2) A (3) B (4) A
2、形容两件事物毫无共同之处。
3、描写了除夕的热闹景象和初一全城休息、人们拜年逛庙会的光景。
4、香味 穿着 活动 除夕的热闹氛围
5、重点写了孩子们逛庙会。因为孩子们逛庙会的活动更具趣味性，能突出初一的节日特色和欢乐氛围。
(二)1、(1) 清爽温馨 (2) 忙碌欢乐 (3) 吃团圆饭、守岁、放爆竹
2、掸尘是乡下过年的标志性习俗，能体现辞旧迎新的氛围和清爽感，详写可突出乡下年味的独特；准备年货是共性活动，略写可使文章详略得当。
3、C
4、运用对比手法，突出乡下年味的浓厚、纯正和富有生活气息，表达作者对乡下年味的喜爱与怀念。
5、(1) 指乡下过年辞旧迎新的完整过程，家人团聚的温馨氛围，以及传统习俗带来的质朴快乐。
(2) 示例：家人围坐吃团圆饭的温馨，贴春联、放鞭炮的热闹，长辈发压岁钱的喜悦。
八、1、红桃开口贺新年
2、示例：家乡习俗：贴春联、吃年夜饭、守岁。 新习俗：电子拜年、抢新年红包
3、示例：门口大红对联的喜庆 桌上热气腾腾的团圆饭的温暖关键阶段
主要活动
年味特点
冬闲季节
掸尘、准备年货

农历廿三夜后
准备美味，孩子追鸡
(2)
年三十夜

团圆热闹，年味极致