湖南省长沙市第一中学2025-2026学年高二上学期1月期末考试生物试卷（Word版附解析）

这是一份湖南省长沙市第一中学2025-2026学年高二上学期1月期末考试生物试卷（Word版附解析），共14页。试卷主要包含了单项选择题，不定项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
命题人：张玮 审题人：成子佳
时量：75分钟 满分：100分
第Ⅰ卷 选择题(共40分)
一、单项选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分。每题只有一个最佳答案。)
1.关于激素的发现与探究历程，以下说法正确的是
A.沃泰默将稀盐酸注入狗的血液中，实验目的是排除稀盐酸对胰腺的直接作用
B.斯他林和贝利斯刮下小肠黏膜并制成提取液是为了排除化学物质对胰液分泌的影响
C.班廷和贝斯特用正常狗的胰腺提取液进行实验证实了胰岛素由胰腺中的胰岛分泌
D.给公鸡摘除睾丸和移植睾丸以证明睾丸的生理功能，应用的是“减法原理”
2.据报道，2015年到 2019年长江经济带人均生态足迹由0.3212 hm²下降至0.2958 hm²，5年的下降率为7.91%。人均生态承载力从 0.4607 hm²下降到0.4498 hm²，5年的下降率为2.37%。结合上述数据，下列叙述错误的是
A.长江经济带这5年的环境容纳量维持不变
B.长江经济带这5年处于生态盈余的状态
C.长江经济带居民绿色环保的生活方式有利于生态足迹的降低
D.农业科技化和耕地质量的提升可提高长江经济带的生态承载力
3.高中生物学实验中，下列实验操作能达成所述目标的是
A.对外植体进行消毒以杜绝接种过程中的微生物污染
B.向泡菜坛盖边沿的水槽中注满水形成内部无菌环境
C.在目标个体集中分布的区域划定样方调查种群密度
D.用高浓度蔗糖溶液处理成熟植物细胞观察质壁分离
4.枯草芽孢杆菌在自然环境中广泛分布，还发现它能产生杆菌肽、多黏菌素等抗菌物质，抑制葡萄球菌的生长。某兴趣小组欲分离污水中的枯草芽孢杆菌，将葡萄球菌接种到固体培养基上形成薄膜，再接种采集的污水。下列叙述错误的是
A.培养过程中枯草芽孢杆菌能在培养基上形成透明圈
B.污水和培养基都可为枯草芽孢杆菌生长提供碳源
C.实验中需要设置一组加污水的培养基作为对照
D.平板上不能生长的葡萄球菌不一定是受枯草芽孢杆菌的影响
5.食醋和白酒是我国传统的日常调味品，均通过发酵技术生产，下列叙述错误的是
A.醋酸的发酵是好氧发酵，而酒精的发酵是厌氧发酵
B.以谷物为原料酿造食醋和白酒时，伴有发酵液 pH下降和气体产生
C.传统发酵通常是利用多种微生物进行的混合发酵
D.食醋和酒发酵过程中，微生物繁殖越快发酵产物产率越高
6.利用植物组织培养技术获得红豆杉试管苗，有助于解决紫杉醇药源短缺问题。下列叙述正确的是
A.芽原基细胞由于基因选择性表达，不能用作外植体
B.提高生长素和细胞分裂素的比值可促进愈伤组织形成丛生芽
C.培养基中加入抗生素可降低杂菌的污染
D.紫杉醇属于次生代谢物，利用植物组织培养技术来获得产物
7.用电融合法处理去核卵母细胞和体细胞，一段时间后检测不同电场强度下重构胚的融合率、激活率和卵裂率，结果如图所示。下列叙述正确的是
A.去核后的卵母细胞需要培养到MⅡ期才能与体细胞融合
B.相同电场强度对重构胚的融合率、激活率和卵裂率的影响结果相同
C.与150 V/mm电场强度相比，140 V/mm电场强度更有利于细胞融合
D.核移植的理论已经非常完善，该技术的成功率较高
8.枪乌贼离体的神经纤维某处受刺激后产生动作电位的过程中，由于 Na+,K+的流动造成的跨膜电流如图所示(外向电流是指阳离子由细胞膜内向膜外流动，内向电流则相反)。下列叙述错误的是
A.外向电流的形成主要是 K+外流引起的
B. ab段和 bc段均是 Na+通道开放，由 Na+内流引起的
C. e时刻该点神经元的膜电位应为外正内负
D.若图中横坐标为神经元不同位置，该兴奋应该从左向右传导
9.某时刻某动物种群所有个体的有机物中的总能量为①，一段时间后，此种群所有存活个体的有机物中的总能量为②，此种群在这段时间内通过呼吸作用散失的总能量为③，这段时间内死亡个体的有机物中的总能量为④。此种群在此期间无迁入迁出，无个体被捕食，估算这段时间内用于此种群生长、发育和繁殖的总能量时，应使用的表达式为
A.②-①+④B.②-①+③
C.②-①-③+④D.②-①+③+④
10.下图中的4支试管代表4种微生物(固氮菌、破伤风芽孢杆菌、酵母菌、幽门螺杆菌)在半固体培养基中的生长状态，其中乙试管代表寄生在胃黏膜组织中的幽门螺杆菌生长状态。下表表示2号培养基成分与含量，下列叙述错误的是
2号培养基成分表
A.甲、丙、丁三个试管中的微生物可能分别是固氮菌、破伤风芽孢杆菌、酵母菌
B.将幽门螺杆菌转移到2号培养基继续培养，由于培养基营养新鲜而更有利于它的生长
C.幽门螺杆菌的代谢类型可能是微厌氧异养型
D.丁试管中的微生物在2号培养基内不能生长，但与固氮菌同时接种在2号培养基上可能正常生长
11.黄酒是我国古老的发酵酒之一，传统酿制中，先用蒸煮过的小麦或麸皮为原料，对之前发酵留存的少量酒曲(曲种)进行扩大制曲；再将酒曲和蒸煮后的糯米、大米混合处理一段时间后，添加足量酒母(含酵母菌)完成发酵，压榨成品。下列说法错误的是
A.小麦、麸皮等原料为酒曲中微生物的生长繁殖提供了碳源和氮源等营养物质
B.为避免制曲过程被杂菌污染影响黄酒品质，扩大制曲前需对留存的酒曲灭菌
C.糯米、大米蒸煮后立即与酒曲混合会导致酶空间结构改变而降低其催化效率
D.将酒曲混合糯米、大米处理一段时间，是为了获得酒母发酵时的底物葡萄糖
12.自然条件下，甲、乙两种鱼均通过体外受精繁殖后代，甲属于国家保护的稀有物种，乙的种群数量多且繁殖速度较甲快。我国科学家通过下图所示流程进行相关研究，以期用于濒危鱼类的保护。下列叙述正确的是
A.诱导后的 iPGCs具有胚胎干细胞的特性
B.移植的iPGCs最终产生的配子具有相同的遗传信息
C.通过该实验可以获得甲的克隆
D.该实验中，子一代的遗传物质来源于物种甲
二、不定项选择题(本题共4小题，共16分，每小题给出的4个选项中，可能有1个或多个选项符合题意。每小题全部选对得4分，选不全得2分，选错得0分。)
13.研究人员用赤霉素(GA₃)和细胞分裂素类似物(BA)处理番茄幼苗，检测幼苗下胚轴长度和 TRR 基因(BA信号通路的关键基因)、GAST 基因(GA₃信号通路的关键基因)的相对表达量，结果见下图。下列分析正确的是
A. GA₃作为信号分子与受体结合，调控基因的选择性表达
B. BA 增加 TRR 基因的表达，但不能促进番茄下胚轴伸长
C. GA₃和BA对番茄幼苗下胚轴的生长调控作用相互抗衡
D. GA₃与BA 双方均通过信号通路发挥作用从而相互抑制
14.某同学在甲、乙两个植物群落中设置样方调查其特征，样方中植物的物种数随样方面积扩大而逐渐增加，但样方面积扩大到一定程度后物种数的变化明显趋缓(如图所示)，此时对应的样方面积(a和b)通常称为最小面积。下列叙述错误的是
A.最小面积样方中应包含群落中绝大多数的物种
B.与甲相比，乙群落的物种丰富度较高，调查时最小面积更大
C.调查甲群落的物种丰富度时，设置的样方面积应不小于a
D.调查乙群落中植物的种群密度时，针对每种植物设置的样方面积应不小于b
15.为了提高乳糖酶的产量，科研人员从奶酪中分离纯化出了能高效生产乳糖酶的酵母菌，操作过程如图所示。其中X-gal是一种无色物质，能被乳糖酶分解为半乳糖和蓝色的溴靛蓝，使菌落呈蓝色。下列相关叙述错误的是
A.将奶酪悬浮液接种到培养基甲中的目的是扩大培养
B.配制好培养基后须依次进行灭菌、调节酸碱度和倒平板操作
C.含X-gal培养基从功能上划分，属于选择培养基
D.乳糖酶属于酵母菌生产的单细胞蛋白，可以有效去除牛奶中的乳糖
16.黑胫病对甘蓝型油菜的危害十分严重，黑芥能抗黑胫病，两者不能直接杂交。为解决该问题，科研人员通过下图所示过程获得抗病品系。培育过程中通过紫外线照射使黑芥部分染色体结构被破坏，据图分析，下列相关叙述错误的是
A.最终获得的抗病植株具有完整的甘蓝型油菜和黑芥的遗传信息
B.过程①可使用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁
C.过程③获得的愈伤组织细胞在显微镜下无法观察到来自黑芥苗叶肉细胞的叶绿体
D.融合后的原生质体再生出细胞壁是植物体细胞杂交技术成功的标志
选择题答题卡
第Ⅱ卷 非选择题(共60分)
三、非选择题(60分)
17.(13分)Ⅰ.为了研究叶绿体中ATP 的合成机理，科研人员向离体叶绿体悬浮液中加入适量NaHCO₃溶液和必要物质，在适宜条件下进行闪光实验。结果如图1所示。
(1)光合作用中，水在光反应阶段分解产生O₂ 和NADPH，其中 NADPH 的作用是 。实验中，直接测量出的O₂ 释放速率代表 (填“真光合”或“净光合”)作用速率。
(2)图1中阴影部分出现的原因是 。
(3)据图1推测，当光照强度、光照总时间和实验时间相同的条件下， 闪光照射的O₂ 释放量要大于连续光照下的O₂ 释放量。分析其原因是 。
Ⅱ.图2为某哺乳动物细胞有氧呼吸和无氧呼吸部分生理过程的简图，其中丙酮酸脱羧后与辅酶A(CA)结合产生乙酰辅酶A(乙酰CA)；FADH₂属于一种还原性辅酶，参与电子传递，其中的 H₂分离成游离的H⁺和e⁻;GTP 是一种高能磷酸化合物。
(4)缺氧条件下，葡萄糖中能量的去路有 。
(5)过程②③发生的场所是 。三羧酸循环中，琥珀酰CA→琥珀酸的反应过程有GTP 生成，据此判断该步反应是 (填“放能”或“吸能”)反应。①∼⑤过程中，消耗 NADH 并产生 ATP 的生理过程有 (填序号)。
18.(10分)烟粉虱是世界范围内常见的农业害虫，入侵性极强，严重危害番茄的生产。研究人员调查了番茄田中不同条件下烟粉虱种群密度的动态变化，结果如图所示。
回答下列问题。
(1)烟粉虱喜在番茄嫩叶背面吸食汁液获取营养，其与番茄的种间关系为 。当番茄田中无天敌和竞争者时，10周内烟粉虱种群呈“ ”形增长。
(2)当番茄田中有烟粉虱的捕食者而无竞争者时，图中表示烟粉虱种群密度变化的曲线是 (填“A”“B”或“C”),理由是 。
(3)通过引入天敌控制烟粉虱种群增长，属于控制动物危害技术方法中的 ，为减轻烟粉虱的危害，还可以采用的无公害方法是 (多选)。
A.间作或轮作B.使用杀虫剂
C.性信息素诱捕D.灯光诱捕
(4)实施“番茄——草莓”立体种植可实现生态效益和经济效益的双赢，在设计立体农业时，应充分考虑群落结构中的 和 以减少作物之间的生态位重叠(不同物种对同一资源的共同利用)。
(5)为构建可持续防治体系，研究人员采用“番茄田垄间作驱虫植物紫苏”的模式，利用紫苏挥发物驱避烟粉虱，由此说明，信息传递能够 。
19.(12分)机体内环境发生变化时，心血管活动的部分反射调节如图所示。
(1)调节心血管活动的基本神经中枢位于 (填“大脑”“脑干”或“下丘脑”)。神经系统对内脏活动的调节存在 机制，这就使得自主神经系统并不完全自主。
(2)血压升高引起的减压反射会使支配心脏和血管的交感神经活动 (填“减弱”或“增强”或“不变”)。
(3)血压调节过程中，兴奋只能由传出神经末梢向心肌细胞单向传递的原因是 。
(4)已知血CO₂浓度升高时，通过图示调节影响心率变化。化学感受器分为中枢和外周化学感受器2种类型，其中外周化学感受器位于头部以下，中枢化学感受器分布在脑内。注射药物X仅增加血 CO₂ 浓度，不影响其他生理功能。
实验目的：探究外周和中枢化学感受器是否均参与血( CO2浓度对心率的调节。
实验步骤：①麻醉大鼠 A 和 B；
②将大鼠A 的头部血管与大鼠B的相应血管连接，使大鼠A头部的血液只与大鼠B循环，大鼠A头部以下血液循环以及大鼠B血液循环不变，大鼠
A、B的其他部位保持不变，术后生理状态均正常；
③测量注射药物X前后的心率。
结果及结论：向大鼠B尾部静脉注射药物X，大鼠A 心率升高，可得出的结论是 (填“中枢”或“外周”)化学感受器参与了血( CO2浓度对心率的调节。依据实验目的，还需要探究另1类化学感受器是否参与调节，在实验步骤①、②的基础上，需要继续进行的操作是 。
20.(12分)肿瘤细胞表面有受体EGFR，CD3是T细胞表面的标志性抗原。科研人员制备双特异性抗体EGFR/CD3，可招募T细胞定向移至肿瘤细胞，增强其对肿瘤细胞的杀伤力，过程如下图所示。
(1)动物细胞培养：动物细胞培养应提供的气体条件是95%空气和 5%CO2,其中CO₂的作用是 。注射EGFR 进入小鼠体内后，可从小鼠脾脏中获取能产生特异性抗体的细胞B，并用 酶进行处理分离制备成细胞悬液，细胞B与细胞A融合前， (填“需要”或“不需要”)通过原代培养扩大细胞B数量。
(2)诱导融合：细胞融合过程中可添加某种物质 诱导细胞融合。
(3)第一次筛选：常使用特定的选择培养基(如HAT 培养基)，该培养基对未融合的细胞和 细胞生长具有抑制作用。
(4)第二次筛选：筛选出杂交瘤细胞后，先进行克隆化培养，再利用 法，来获得能产生特定抗体的单克隆杂交瘤细胞。
(5)克隆培养：在体外进行杂交瘤细胞培养时需要在合成培养基的基础上添加 等天然成分。据图分析，抗体是由两条H链和两条L链组成的4条肽链的对称结构，双杂交瘤细胞会产生多种抗体，推测其可能的原因是 。
21.(13分)某种野生型大肠杆菌能通过图1途径合成色氨酸，从而在不含色氨酸的培养基上正常生长繁殖而其突变株则不能。将突变株TrpB⁻、TrpC⁻、TrpE⁻(仅图1中的某一步受阻)分别划线接种在图2培养基的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ区域，培养短时间内三个区域均有少量细菌生长增殖，继续培养后发现Ⅰ区域的两端和Ⅱ区域的一端的菌株继续生长增殖，而Ⅲ区域菌株不再生长。回答下列问题。
(1)将所获得的野生型大肠杆菌悬浮液计数，进行了图3所示的操作。
①配制好的培养基通常采用的灭菌方法是 ，图3接种过程用到的接种工具是 。
②上述实验中涂布了4个培养基，每个培养基上涂布0.2mL 稀释液，4个培养基上生长的菌落数分别为83、80、88、93，则悬浮液的密度为 个/mL，此方法的计数原理是 。
(2)配制上述图2培养基除了添加一般营养成分之外，还需要添加 。
(3)TrpC⁻³菌株继续生长增殖的一端为靠近 (填“Ⅰ”或“Ⅲ”)区域的一端。
(4)TrpE⁻、TrpC⁻、TrpB⁻三种突变菌株分别对应图1中的 (填图1箭头上对应的数字)过程受阻。
高二生物学期末参考答案
一、单项选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分。每题只有一个最佳答案)
1. A 【解析】沃泰默将稀盐酸注入狗的血液中，实验目的是排除稀盐酸直接刺激胰腺的可能性，因为注入血液后胰液分泌无变化，而后续注入小肠时胰液分泌增加，表明调节机制非直接作用，A正确；斯他林和贝利斯刮下小肠黏膜并制成提取液，是为了提取并测试化学物质(如促胰液素)对胰液分泌的影响，从而证明体液调节的存在，而非排除化学物质的影响，B错误；班廷和贝斯特使用结扎胰管后的狗胰腺提取液进行实验(使胰腺外分泌部萎缩，仅保留胰岛)，以避免胰蛋白酶破坏胰岛素，从而证实胰岛素由胰岛分泌；选项中使用“正常狗的胰腺提取液”与史实不符，C错误；给公鸡摘除睾丸应用了“减法原理”(移除器官以观察功能缺失)，但移植睾丸应用了“加法原理”(添加器官以观察功能恢复)；选项仅描述为应用“减法原理”，未涵盖移植部分，表述不全面，D错误。
2. A 【解析】生态承载力是指某区域在一定条件下区域资源与环境的最大供应能力，生态承载力下降，所以这五年的环境容纳量改变，A错误；长江经济带这5年，人均生态承载力从0.4607hm²下降到0.4498hm²，人均生态足迹由0.3212hm²下降至0.2958hm²，人均生态承载力一直大于人均生态足迹，处于生态盈余的状态，B正确；长江经济带居民绿色环保的生活方式降低吸纳废物所需的土地及水域面积，有利于生态足迹的降低，C正确；农业科技化和耕地质量的提升可提高生产资源的能力，可提高长江经济带的生态承载力，D正确。
3. D 【解析】对外植体进行消毒可以减少外植体携带的微生物，但不能杜绝接种过程中的微生物污染，A错误；向泡菜坛盖边沿的水槽中注满水形成内部无氧环境，不能创造无菌环境，B错误；在用样方法调查种群密度时，应该做到随机取样，而不是在目标个体集中分布的区域划定样方调查种群密度，C错误；成熟的植物细胞有中央大液泡，用高浓度蔗糖溶液处理，细胞会失水，成熟植物细胞能发生质壁分离，因此用高浓度蔗糖溶液处理成熟植物细胞观察质壁分离，D正确。
4. C 【解析】枯草芽孢杆菌产生的抗菌物质(如杆菌肽、多黏菌素)可抑制葡萄球菌生长，在固体培养基上形成抑菌圈(透明圈)，A正确；培养基中含有碳源(如糖类)，污水中也含有有机物质(如有机物)，均可为枯草芽孢杆菌提供碳源，B正确；实验中需设置对照以验证枯草芽孢杆菌的抑制作用，但应设置“只有葡萄球菌的培养基”作为阴性对照(显示正常生长)，而非“只加污水的培养基”；后者主要用于观察污水微生物，与抑制实验无直接关联，C错误；葡萄球菌不能生长可能受多种因素影响(如培养基不适宜、温度变化或其他抑制剂)，不一定是枯草芽孢杆菌的作用，D正确。
5. D 【解析】醋酸发酵的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型，故醋酸的发酵是好氧发酵；而酒精的发酵，参与的微生物是酵母菌，需要无氧呼吸产生酒精，是厌氧发酵，A正确；以谷物为原料酿造食醋和白酒时，产物中的醋酸、二氧化碳等会使发酵液pH下降，B正确；传统发酵食品所用的是自然菌种，没有进行严格的灭菌，以混合菌种的固体发酵及半固体发酵为主，C正确；白酒发酵过程中，酵母菌繁殖在有氧条件下，产酒精要在无氧条件下，繁殖越快则发酵产物酒精产率越低，D错误。
6. C 【解析】外植体可以是植物的任何活细胞、组织或器官，只要具有全能性。芽原基细胞是分生组织的一部分，全能性高，可作为外植体。基因选择性表达是细胞分化的基础，不影响其作为外植体的能力，A错误；提高生长素和细胞分裂素的比值可促进愈伤组织形成根而不是芽，B错误；培养基中有大量的营养物质容易被细菌污染，加入抗生素可降低杂菌的污染，C正确；紫杉醇属于次生代谢物，利用植物细胞培养技术来获得产物，D错误。
7. C 【解析】卵母细胞需培养到MⅡ期(减数第二次分裂中期)，去核后与体细胞融合，A错误；由图可知，相同电场强度下，融合率、激活率、卵裂率的数值不同(如140V/mm时三者数值有差异)，说明影响结果不同，B错误；140V/mm电场强度下的融合率高于150V/mm时的融合率，因此 140V/mm更有利于细胞融合，C正确；核移植技术目前成功率仍较低，理论和技术尚需完善，D错误。
8. D 【解析】内向电流是指阳离子由细胞膜外向膜内流动，主要是 Na⁺内流，外向电流是指阳离子由细胞膜内向膜外流动，主要为K⁺外流，A正确；ab段和 bc段属于内向电流，由Na⁺内流引起，B正确；横坐标为时间，e时刻跨膜电流
为()，且此时电位应恢复至静息状态，静息电位的特点是“外正内负”，C正确；若横坐标为神经元不同位置，a点是刺激或兴奋到达点，兴奋部位会产生内向电流，图中a点左侧和右侧均可能出现电流变化，无法判断兴奋一定从左向右传导，也可能从右向左或双向传导，D错误。
9. A 【解析】由教材中能量流动的过程可知，流入该动物种群的能量，一部分通过呼吸作用散失；另一部分用于此种群的生长、发育和繁殖，其中一些以遗体残骸的形式流到分解者。死亡个体属于遗体残骸，结合题干信息可知④是这段时间用于此种群的生长、发育和繁殖的能量的一部分。由“此种群在此期间无迁入迁出，无个体被捕食”可知，这段时间内用于此种群的生长、发育和繁殖的能量没有随个体迁入而流入、没有随个体迁出而流出，也没有因被捕食流入到下一营养级。估算一段时间内用于某动物种群生长、发育和繁殖的总能量可用“这段时间结束时此种群所有存活个体的有机物中的总能量”—“这段时间开始时此种群所有存活个体的有机物中的总能量”+“这段时间内死亡个体的有机物中的总能量”，即②—①+④，因此选项 A符合题目要求。
10. B 【解析】根据代谢类型可知，甲、丙、丁三个试管中的微生物可能分别是固氮菌、破伤风芽孢杆菌、酵母菌，A正确；据表格可知，2号培养基缺少氮源，故幽门螺杆菌无法生长，B错误；根据幽门螺杆菌在试管中的分布可以看出在试管的上部和下部没有菌，说明幽门螺杆菌在大气或绝对厌氧环境下不能生长，属于微需氧菌，所以代谢类型为微厌氧异养型，C正确；2号试管中没有氮源，所以酵母菌无法在2号试管中进行培养，如果和固氮菌一起培养，则自生固氮菌能固定大气中的氮气，提供氮源，D正确。
11. B 【解析】小麦、麸皮等原料含有蛋白质、糖类等多种营养成分，蛋白质可以为微生物提供氮源，糖类等可以为微生物提供碳源，所以能为酒曲中微生物的生长繁殖提供碳源和氮源等营养物质，A正确；留存的酒曲不能灭菌，因为酒曲本身含有发酵所需的菌种，若灭菌会杀死这些菌种，导致无法进行正常的发酵过程，B错误；糯米、大米蒸煮后温度较高，立即与酒曲混合，高温会使酶的空间结构改变，导致酶活性降低，从而降低其催化效率，C正确；酒曲中含有淀粉酶等酶类，将酒曲混合糯米、大米处理一段时间，淀粉酶可将糯米、大米中的淀粉分解为葡萄糖，从而为后续酒母(含酵母菌)发酵提供底物葡萄糖，D正确。
12. D 【解析】胚胎干细胞具有发育的全能性，iPGCs是诱导型原始生殖细胞，具有成为卵原细胞或精原细胞的潜能，诱导后的iPGCs不具有胚胎干细胞的特性，A错误；移植的iPGCs分化形成卵原细胞或精原细胞后，通过减数分裂形成配子，在减数分裂过程中基因会发生重组，最终产生的配子的遗传信息不一定相同，B错误；克隆属于无性繁殖，该实验过程中涉及有性生殖，C错误；由图可知，将物种甲的囊胚期的 iPGCs移植到阻止 PGCs形成的乙鱼的胚胎中，培育出的乙鱼的生殖腺中的细胞由甲鱼的iPGCs增殖分化而来，该乙鱼再与物种甲杂交，配子均是由物种甲的生殖腺细胞产生，故子一代的遗传物质来源于物种甲，D正确。
二、不定项选择题(本题共4小题，共16分，每小题给出的4个选项中，可能有1个或多个选项符合题意。每小题全部选对得4分，选不全得2分，选错得0分。)
13. AB 【解析】植物激素作为信号分子与受体结合，调控基因的选择性表达，A正确；未添加植物激素作为空白对照组，添加BA后，TRR基因的表达量增多，但不能促进番茄下胚轴伸长，B正确；从图中实验结果可知GA₃对于下胚轴的生长起促进作用，但单独添加BA对其生长没有效果，所以没有体现对同一个生理效应相互抗衡，C错误；GA₃对 TRR基因的表达几乎没有影响，但BA对GAST基因的表达具有抑制作用，说明BA通过信号通路抑制GA₃发挥作用，但GA₃不影响BA的信号通路，D错误。
14. D 【解析】最小面积的定义就是能包含群落中绝大多数物种的样方面积，此时再扩大样方面积，新增物种极少，A正确；乙群落的最小面积b大于甲群落的a，说明乙群落物种更丰富(需要更大样方面积才能包含绝大多数物种)，物种丰富度越高，调查所需的最小面积越大，B正确；调查甲群落的物种丰富度时，需至少使用最小面积a的样方，才能保证涵盖绝大多数物种，避免漏测，若样方面积小于a，可能无法反映群落真实物种组成，C正确；最小面积b是针对乙群落物种丰富度调查的标准，而种群密度调查需根据不同物种的分布特征设置合适样方面积，并非所有物种都需不小于b的样方面积，D错误。
15. BCD 【解析】培养基甲是液体培养基，将奶酪悬浮液接种到培养基甲中的目的是扩大培养(或增加目的菌的数量)，A 正确；培养基配制好后，需先进行酸碱度的调节，然后灭菌，最后进行倒平板操作。如果先灭菌再调节酸碱度，会引入杂菌，影响培养基的无菌性，B错误；X-gal是一种无色物质，能被乳糖酶分解为半乳糖和蓝色的溴靛蓝，使菌落呈蓝色，含X-gal培养基从功能上划分，属于鉴别培养基，C错误；单细胞蛋白即微生物菌体，而乳糖酶属于细胞代谢产物，二者不能等同，D错误。
16. AD 【解析】在培养过程中用紫外线照射黑芥，使染色体断裂，最终获得的抗病植株可能没有具有完整的黑芥的遗传信息，A错误；植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，过程①去除植物细胞壁，可使用纤维素酶和果胶酶，B正确；过程③是脱分化过程，故在显微镜下看不到叶绿体，C正确；融合后的原生质体再生出细胞壁是细胞融合成功的标志，D错误。
三、非选择题(60分)
17.(13分，每空2分，特殊标注除外)
Ⅰ.(1)作为还原剂并储存部分能量参与暗反应 真光合
(2)光反应速率大于暗反应速率
(3)闪光照射下，暗反应能更充分地利用光反应提供的NADPH 和ATP(其他答案合理也给分)
Ⅱ.(4)以热能散失、存储在 ATP 和乳酸中
(5)线粒体基质(1分) 放能(1分) ⑤(1分)
【解析】Ⅰ.(1)NADPH作为活泼的还原剂，参与暗反应，同时储存部分能量供暗反应利用；由于该实验中只存在离体的叶绿体，测出O₂的释放速率为光合作用产生的，不存在呼吸作用利用的，总光合速率=净光合速率+呼吸速率，故测量出来的是真光合作用速率。
(2)(3)由图1可知，由于氧气的释放速率代表光反应，能产生ATP与 NADPH，暗反应固定二氧化碳，消耗ATP与NADPH 阴影部分表示光反应产生量与暗反应消耗量的差值，氧气的释放速率大于二氧化碳的吸收速率，所以出现阴影部分的原因是光反应速率大于暗反应速率；光合作用的过程分为光反应和暗反应两个过程，两者在不同的酶的催化作用下独立进行，一般情况下，光反应的速度比暗反应快，光反应的产物 ATP和NADPH不能被暗反应及时消耗掉，原因是暗反应中酶的催化效率和数量都是有限的，光照和黑暗间隔处理实际上是延长了光合作用的暗反应时间，因为在光照的同时，光反应在进行，暗反应也在进行，如果间隔处理，光照5秒然后黑暗5秒，暗反应等于进行了10秒，而连续光照5秒则光反应也只进行了5秒，光照强度、光照总时间和实验时间相同的情况下，闪光照射的光合效率要大于连续光照下的光合效率，所以闪光照射的O₂释放量要大于连续光照下的O₂释放量，闪光照射时暗反应更能充分利用光反应提供的 NADPH和 ATP。
Ⅱ.(4)某哺乳动物细胞缺氧条件下，进行乳酸型无氧呼吸，葡萄糖中能量的去路有以热能散失、存储在ATP和乳酸中。
(5)图中过程②③发生的场所是线粒体基质。三羧酸循环中，琥珀酰CA→琥珀酸的反应过程有GTP生成，GTP为高能磷酸化合物，因而判断该步反应是“放能”反应，释放的能量转移到 GTP中。①~⑤过程中，消耗 NADH并产生ATP的生理过程有⑤，该过程会释放大量的能量，产生大量的ATP，发生的场所是线粒体内膜。
18.(10分，每空1分，特殊标注除外)
(1)寄生 J
(2)A 捕食者会抑制被捕食者的数量增长，但一般不会使被捕食者完全消失
(3)生物防治 ACD
(4)空间结构 季节性
(5)调节生物的种间关系，进而维持生态系统的平衡与稳定(2分)
【解析】(1)烟粉虱喜在番茄嫩叶背面吸食汁液获取营养，而非吃叶子，故其与番茄的种间关系为寄生，此处易错写为捕食。当番茄田中无天敌和竞争者时，环境适宜的条件下，10周内烟粉虱种群呈“J”形增长。
(2)捕食一般不会使物种走向灭亡，而是在捕食者和猎物之间达到动态平衡。与之不同的是，激烈的竞争可能致使一方
彻底被淘汰。图中曲线A烟粉虱种群密度保持在较低水平，而曲线B导致烟粉虱种群密度下降为0。根据捕食通常不会导致猎物灭绝，判断曲线A为烟粉虱和捕食者的关系的捕食关系曲线。而在竞争关系中，根据“竞争排斥原理”，当两个物种生态位高度重叠时，竞争力较弱的一方可能被完全排挤出该生态系统，甚至导致灭绝，曲线B可能表示竞争关系。
(3)控制动物危害技术方法有：机械防治、化学防治、生物防治。通过引入天敌控制烟粉虱种群增长，属于生物防治。为减轻烟粉虱的危害，还可以采用的无公害方法是间作或轮作(通过在不同季节种植不同的作物，可以打破烟粉虱的生存周期，减少其种群数量)、性信息素诱捕(利用烟粉虱的性信息素吸引并集中诱捕成虫，减少成虫与作物的接触机会，从而降低其繁殖率)和灯光诱捕(利用烟粉虱的趋光性，设置灯光诱捕器吸引并杀死成虫)，为避免污染环境，不能使用杀虫剂，ACD正确。故选 ACD。
(4)在设计立体农业时，应充分考虑群落结构中的空间结构和季节性以减少作物之间的生态位重叠。
(5)为构建可持续防治体系，研究人员采用“番茄田垄间作驱虫植物紫苏”的模式，利用紫苏挥发物驱避烟粉虱，由此说明，信息传递能够调节生物的种间关系，进而维持生态系统的平衡与稳定。
19.(12分，每空2分)
(1)脑干 分级调节
(2)减弱
(3)神经和肌肉之间通过突触联系，且神经递质只能由突触前膜释放并作用于突触后膜
(4)中枢 向大鼠A尾部静脉注射药物X，检测 A鼠的心率是否升高
【解析】(1)脑干中有许多重要的调节内脏活动的基本中枢，如调节呼吸运动的中枢，调节心血管活动的中枢等，因此调节心血管活动的基本神经中枢位于脑干。大脑皮层是许多低级中枢活动的高级调节者，它对内脏活动的调节存在分级调节机制，这就使得自主神经系统并不完全自主。
(2)交感神经兴奋时，血管收缩、心跳加快，而副交感神经兴奋时，心跳减慢，当血压突然升高时，机体可通过调节引起心率减慢、血管舒张，从而使血压下降并恢复正常，说明该过程中交感神经的活动减弱，副交感神经的活动增强。
(3)传出神经末梢和心肌细胞之间通过突触进行联系，由于神经递质储存在突触前膜内的突触小泡中，只能由突触前膜释放并作用于突触后膜上的受体，因此兴奋只能由传出神经末梢向心肌细胞单向传递。
(4)注射药物X仅增加血CO₂浓度，不影响其他生理功能。向大鼠B尾部静脉注射药物X后，大鼠B的血CO₂升高，此血液流入大鼠A头部，由于中枢化学感受器位于脑内，因此A鼠可感受到头部CO₂的变化，所以若检测到大鼠A心率升高，可说明中枢化学感受器参与了血CO₂浓度对心率的调节。若要探究外周化学感受器参与血CO₂浓度对心率的调节，则需要在实验步骤①、②的基础上，向大鼠A的尾部静脉注射药物X，使大鼠A的血CO₂升高，由于大鼠A的头部血液只与大鼠B循环，而大鼠B的血CO₂浓度不变，即A鼠的中枢化学感受器不受影响，若检测到大鼠A的心率升高，则说明外周化学感受器参与了调节，若A鼠心率不变，则说明外周化学感受器不参与心率变化的调节。即依据实验目的，还需要探究外周化学感受器是否参与调节，在实验步骤①、②的基础上，需要继续进行的操作是：向大鼠A尾部静脉注射药物X，检测 A鼠的心率是否升高。
20.(12分，每空2分，特殊标注除外)
(1)维持培养液的pH(1分)胰蛋白/胶原蛋白(1分)不需要(1分)
(2)PEG(或聚乙二醇)(1分)
(3)同种融合(或融合的具有同种核)
(4)抗原一抗体杂交(或抗体阳性检测)
(5)动物血清 双杂交瘤细胞会表达产生两种H链和两种L链，H链和L链的结合又是随机的，因而产生多种抗体
【解析】(1)动物细胞培养需95%空气和5%CO₂的混合气体。95%空气提供细胞呼吸所需的O₂，5%CO₂能维持培养液的pH稳定。EGFR作为抗原注射小鼠后，小鼠免疫系统会产生特异性抗体，从脾脏中获取细胞B，脾脏组织中的细胞相互黏连，需用胰蛋白酶或胶原蛋白酶分解细胞间的蛋白质，使细胞分散形成细胞悬液。细胞B是巴免疫的B淋巴细胞，与骨髓瘤细胞(细胞A)融合前无需原代培养扩大数量，直接融合即可满足实验需求。
(2)诱导动物细胞融合的脂溶性物质是 PEG(聚乙二醇)。PEG能改变细胞膜的通透性，使两个细胞的细胞膜融合，进而实现细胞质和细胞核的融合。
(3)HAT培养基是筛选杂交瘤细胞的常用选择培养基，它能抑制未融合的亲本细胞(细胞A、细胞B)和同种融合细胞(如细胞A与细胞A融合、细胞B与细胞B融合)的生长，仅允许异种融合的杂交瘤细胞存活。
(4)第一次筛选得到的杂交瘤细胞可能存在多种，需先进行克隆化培养，获得单一细胞来源的克隆群，保证细胞的纯度。通过抗原——抗体杂交法等抗体阳性检测方法，筛选出能产生特定抗体(抗EGFR抗体或抗CD3抗体)的单克隆杂交瘤细胞，排除产生无关抗体的细胞。
(5)体外培养杂交瘤细胞时，合成培养基需添加动物血清等天然成分，血清中含多种未知营养物质，能满足细胞生长和增殖的需求。双杂交瘤细胞由单克隆杂交瘤细胞与细胞C融合形成，会表达两种不同的H链和两种不同的L链。由于H链和L链的结合是随机的，会形成多种组合，因此理论上会产生多种抗体。
21.(13分，每空2分，特殊标注除外)
(1)①高压蒸汽灭菌(或湿热灭菌)(1分)涂布器
②4.3×105 当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个单菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌，通过统计平板上的菌落数，就能推测出样品中大约有多少活菌
(2)琼脂(或凝固剂)和(少量)色氨酸
(3)Ⅲ (4)③②①
【解析】(1)②4个平板的平均菌落数:(83+80+88+93)÷4=86(个)。已知每个培养基上涂布0.2mL稀释液,且进行了1000倍稀释(从图中稀释过程可知)，那么悬浊液的密度为 86÷0.2×103=4.3×105个/mL。
(2)依据题干信息“培养短时间内三个区域均有少量细菌生长增殖”，推断培养基中存在少量色氨酸，此培养基为固体培养基，还需要添加凝固剂，如琼脂。
(3)依据题图及题干信息“突变株TrpB⁻、TrpC⁻、TrpE⁻分别划线接种在图2培养基的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ区域，培养短时间内三个区域均有少量细菌生长增殖”，“继续培养一段时间后发现Ⅰ区域的两端和Ⅱ区域的一端的细菌继续生长增殖”；分析得知：突变株TrpB⁻，将分支酸转化为邻氨基苯甲酸受阻，但可将邻氨基苯甲酸转化为吲哚，并进一步转化为色氨酸；突变株TrpC⁻对应Ⅱ区域，将邻氨基苯甲酸转化为吲哚受阻，但可以将分支酸转化为邻氨基苯甲酸，也可以将吲哚转化为色氨酸；突变株 TrpE⁻对应Ⅲ区域，将吲哚转化为色氨酸受阻，但可以将分支酸转化为邻氨基苯甲酸，并进一步转化为吲哚。Ⅰ区域的TrpB⁻划线上端与Ⅱ区域临近，可利用Ⅱ区域TrpC⁻合成的邻氨基苯甲酸进一步合成吲哚及色氨酸生长增殖；Ⅰ区域的 TrpB⁻划线下端与Ⅲ区域临近，可利用Ⅲ区域TrpE⁻合成的吲哚进一步合成色氨酸生长增殖；Ⅱ区域的TrpC⁻划线上端自身不能合成吲哚，临近的Ⅰ区域TrpB⁻可利用Ⅱ区域合成的邻氨基苯甲酸合成吲哚并进一步合成色氨酸，无多余的吲哚反馈给Ⅱ区域上端，所以Ⅱ区域的TrpC⁻划线上端不生长；Ⅱ区域的TrpC⁻划线下端，可利用临近Ⅲ区域TrpE⁻合成的吲哚进一步合成色氨酸生长增殖；Ⅲ区域 TrpE⁻由于不能将吲哚转化为色氨酸，所以Ⅲ区域两端不生长增殖，所以Ⅱ区域的TrpC⁻划线下端靠近Ⅲ区域，可利用临近Ⅲ区域TrpE⁻合成的吲哚进一步合成色氨酸生长增殖。
(4)将突变株TrpB⁻、TrpC⁻、TrpE⁻分别划线接种在图2培养基的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ区域，突变菌株能将积累的中间产物分泌到细胞外，使其他突变体得以生存，Ⅲ区域菌株不再生长，说明TrpE⁻阻断吲哚转化为色氨酸，即阻断③过程；TrpB⁻能够利用TrpC⁻和TrpE⁻合成的代谢产物，完成色氨酸的合成，说明TrpB⁻阻断①过程；TrpC⁻只能利用 TrpE⁻合成的代谢产物，完成色氨酸的合成，说明阻断的是②过程，因此TrpB⁻、TrpC⁻、TrpE⁻、三种突变菌株分别对应图1中的①②③过程受阻。成分
葡萄糖
KH₂PO₄
MgSO₄
Nacl
CaSO₄
CaCO₃
琼脂
蒸馏水
含量
10g
0.2g
0.2g
0.2g
0.2g
5g
3.5g
1 L
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答 案









题号
10
11
12
13
14
15
16
得分
答 案








题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答 案
A
A
D
C
D
C
C
D
A
B
B
D
题号
13
14
15
16
答 案
AB
D
BCD
AD