2025-2026人教版初中生物学七年级上册期末复习卷

这是一份2025-2026人教版初中生物学七年级上册期末复习卷，共11页。试卷主要包含了选择题等内容，欢迎下载使用。
1．动植物细胞中都有的能量转换器是( )
A．叶绿体B．线粒体C．细胞膜D．细胞核
2．人体结构层次概念图如下图所示，其中A可表示( )
A．神经细胞B．血液C．胃D．消化系统
3．下列古诗句中不包含生命现象的是（ ）
A．草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟
B．唯有牡丹真国色，花开时节动京城
C．金炉香烬漏声残，翦翦轻风阵阵寒
D．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞
4．小明用显微镜观察洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞，并做了如下记录，其中正确的是（ ）
①洋葱内表皮细胞中有较大的液泡
②洋葱内表皮细胞中有叶绿体
③人的口腔上皮细胞聚集成团，是因为没有涂抹均匀
④视野中光线过强时应调节反光镜和光圈
⑤换高倍镜后，视野变暗，观察到的物像跟原来相比，细胞更大，细胞数目更多
A．①②④⑤B．②④⑤C．①③④D．①③⑤
5．图1至图3是某同学制作并观察“人体口腔上皮细胞”临时装片的部分图片。据图判断，错误的是( )
A．图1中c步骤滴的液体为清水
B．图2中③将细胞内部与外界环境分隔开来，使细胞有一个比较稳定的内部环境
C．若出现如图3所示的视野，则说明在制作临时装片时，图1中步骤d操作不当
D．图1中制作临时装片的正确顺序是c→a→d→b
6．王华同学在学完动物细胞的基本结构之后，准备用琼脂、话梅、塑料袋、线等物品制作动物细胞模型。 请推测塑料袋、琼脂和话梅分别模拟动物细胞的（ ）
A．细胞壁、细胞质、叶绿体B．细胞膜、细胞质、液泡
C．细胞壁、细胞质、细胞核D．细胞膜、细胞质、细胞核
7．如下图是玉米植株的各结构层次示意图，其从微观到宏观的排序依次是( )
A．甲→丁→丙→乙B．丁→甲→乙→丙
C．甲→丁→乙→丙D．丙→甲→乙→丁
8．嗜热四膜虫是草履虫的近亲，在生理结构上与草履虫十分相似。嗜热四膜虫不会发生的生命活动是（ ）
A．呼吸B．消化C．排出废物D．细胞分化
9．植物细胞分裂过程的正确顺序是（ ）
①细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核 ②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和细胞壁 ③细胞核由一个分成两个
A．②①③B．①②③C．①③②D．③①②
10．有胃病的人会经常出现胃疼的症状，这说明人的胃中有的组织是（ ）
A．上皮组织B．结缔组织C．肌肉组织D．神经组织
11．苔藓植物和蕨类植物大多生活在阴湿的陆地环境，最主要的原因是( )
A．没有输导组织B．没有根、茎、叶的分化
C．不能开花、结果D．繁殖过程离不开水
12．每一种生物都具有与其生活环境相适应的结构特点。下列叙述错误的是（ ）
A．鲫鱼的呼吸器官是鳃，适于水中生活
B．人蛔虫的消化系统发达，适于寄生生活
C．家鸽的骨骼轻、直肠短，适于飞行生活
D．蝗虫的体表具有外骨骼，适于陆地生活
13．下面是生活中常见的几种微生物示意图，对其叙述错误的是( )
A．①没有细胞结构，只能寄生在活细胞内
B．②和③在结构上的主要区别是②没有成形的细胞核
C．人们从④中提取的抗生素能治疗流行性感冒
D．④⑤进行孢子生殖
14．脊椎动物种类繁多、形态结构和生理功能有明显差异。下列脊椎动物中，属于变温动物且进行体内受精的是（ ）
A．B．
C．D．
15．下图表示人体细胞分裂的是( )
A．①B．②C．③D．④
16．科学家用黑白两种美西螈（一种动物）做实验，将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来，移植到白色美西螈的去核卵细胞中，植入核的卵细胞发育成美西螈。它的身体颜色是（ ）
A．黑色B．白色C．黑色斑点D．黑色或白色
17．与苔藓植物相比，蕨类植物适应陆地环境的能力更强的主要原因是( )
A．比苔藓植物高大
B．根、茎、叶中有专门的输导组织
C．用孢子繁殖后代
D．能够监测空气的污染程度
18．裸子植物和被子植物的主要区别是( )
A．被子植物能产生种子，裸子植物则不能产生种子
B．被子植物的种子外面有果皮包被，裸子植物的种子外面无果皮包被
C．裸子植物的种子外面有种皮包被，被子植物的种子外面无种皮包被
D．裸子植物的种子小，被子植物的种子大
19．兰花螳螂这种“会走路的花”首次在云南宁洱被发现。被誉为“昆虫皇后”的兰花螳螂不具有的特征是( )
A．体表有角质层B．身体分节
C．足和触角分节D．有蜕皮现象
20．下列关于几种无脊椎动物的叙述，正确的是( )
A．无脊椎动物不能在陆地上生活
B．线虫动物身体大多分节，有口有肛门
C．环节动物的身体由许多形态相似的体节构成
D．蝗虫属于恒温动物
21．根据图示的信息，关于图中各字母的叙述，正确的是（ ）
A．E可以表示为“真正的陆生动物”
B．F可以表示为“体内有脊椎骨”
C．G可以表示为“用肺呼吸”
D．H可以表示为“完全生活在水中”
22．下列关于哺乳动物的叙述，不正确的是（ ）
A．牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化
B．哺乳为幼仔成长提供了优越的营养条件
C．胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率
D．牙齿的分化与食性无关
23．概念图能够用来表示事物之间的关系。下列选项中符合下图所示关系的是( )
A．Ⅰ两栖动物、Ⅱ蟾蜍、Ⅲ乌龟B．Ⅰ环节动物、Ⅱ蜈蚣、Ⅲ蚯蚓
C．Ⅰ肌腹、Ⅱ骨骼肌、Ⅲ肌腱D．Ⅰ哺乳动物、Ⅱ大象、Ⅲ鲸
24．生物分类等级可以科学地将生物进行分类。下列有关分类单位的叙述中错误的是（ ）
A．生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种
B．生物分类等级中，“种”是最基本的分类单位
C．生物分类单位越小，生物之间的亲缘关系越近
D．生物分类单位越大，所包含的生物种类越少
25．如图是动、植物细胞结构图，下列叙述正确的是( )
A．甲表示植物细胞，结构⑤中含有叶绿素
B．乙表示动物细胞，②具有保护和支持细胞的作用
C．④是细胞核，是细胞内的“遗传信息库”
D．甲、乙所示的细胞中都有叶绿体和线粒体
二、非选择题(本大题共5小题,共50分）
26．在生物学实验课上，小涵制作人的口腔上皮细胞临时装片(如图1)后，用显微镜(如图2)进行观察，观察到的部分视野如图3所示。请据图回答下列问题：
（1）图1中制作临时装片的正确操作顺序是 。
（2）图1中步骤c滴加的液体作用是 。
（3）使用显微镜时，首先要进行对光。对光时选择低倍镜和较 的光圈对准通光孔，如果外界光线较弱，为了保证视野亮度，需要用反光镜的 。
（4）在低倍镜下寻找物像时，先转动图2中的⑤使镜筒缓缓下降，直到③接近载玻片。然后一只眼注视①内，同时转动[ ] 使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止，如图3甲。
（5）图3中的视野由甲→乙→丙的操作是先转动 换高倍物镜，此时视野变暗(如图3乙)，将视野调亮，最后转动图2中的[ ] 使物像变得清晰(如图3丙)。
27．下列图片分别代表了三类不同的生物，请据图回答问题：
（1）海带是一种食用海藻，属于 ，这类生物的主要特征是生物体结构简单；没有 的分化；多数生活在水中。
（2）葫芦藓生活在阴暗潮湿的环境中，它的基部生有 ，起固着作用，这类植物是自然界重要的“拓荒者”。
（3）肾蕨可供观赏，它的根、茎、叶里有 组织，靠 繁殖后代。
（4）煤炭主要是由古代 植物的遗体经过漫长的时间、复杂的变化逐渐形成的。
28．小晨在整理笔记时，发现不同的动物的生活环境不同，具有不同身体结构，体表有不同的覆盖物，呼吸方式、运动方式也不尽相同。请仔细观察下列动物，分析它们的身体结构，回答下列问题：
（1）蜥蜴和蝗虫都生活在干燥的陆地上，体表覆盖物不同，蜥蜴体表有鳞片，蝗虫体表有外骨骼，但是它们的共同作用都是 。
（2）鲫鱼和青蛙的身体结构不同，都能在水中游泳，但游泳的动力并不相同。鲫鱼游泳的动力来自 。
（3）青蛙和麻雀用肺呼吸，均有辅助呼吸的结构，下图中能正确表示鸟的呼吸系统的是 ，青蛙成体时主要呼吸器官可能是下图中 ，皮肤可以辅助呼吸，所以青蛙的皮肤必须保持 。
（4）整理后他精心制作了动物检索表如下图。请根据下面动物分类检索表推断动物W具有的特征是( )
A．胎生B．体温不恒定
C．成体有尾D．体表无白色角质刺
29．暑假期间，小亮和小丽兄妹俩到乡村爷爷家的菜园中参加实践活动。他们看到菜园里的蜘蛛、蝴蝶、青蛙、麻雀以及家兔等许多可爱的动物。小亮和小丽结合所学知识对以上动物进行分类，请据图分析回答下列问题：
（1）图1中A表示 。麻雀卵的外面有 保护。
（2）蝴蝶和蜘蛛都属于节肢动物，但蝴蝶属于昆虫，而蜘蛛不属于。从形态结构方面分析，蝴蝶的身体分为 三部分。
（3）如果将以上的动物分为两类，一类是蜘蛛、蝴蝶、青蛙，另一类是麻雀、家兔，则小亮和小丽的分类依据是 。
（4）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”体现了“蛙”和“雨”之间有着密切的联系，这是因为青蛙的 没有摆脱对水的依赖。
（5）图2中甲、乙、丙分别表示青蛙、麻雀、家兔肺的结构特点。其中甲与其他类型的肺相比，气体交换的表面积较小，因此青蛙还需依靠湿润的 辅助呼吸。
30．“葡”香金秋，“萄”醉烟台。烟台市是享誉海内外的国际葡萄酒城，2021年9月烟台蓬莱国际葡萄酒节隆重开幕，引起了同学们对葡萄酒酿造的浓厚兴趣。巴斯德社团的同学到卡斯特酒庄进行探究实践学习后，尝试酿造葡萄酒。
（1）榨汁装瓶：同学们将清洗干净的葡萄榨汁装瓶。新鲜葡萄果皮表面附有大量的酵母菌(如图1)，可以自然发酵。玻璃瓶需提前高温处理的目的是 。
（2）通气培养：用几层纱布封住瓶口放置一段时间，让酵母菌在有氧气的情况下快速繁殖。酵母菌利用葡萄汁中现成的有机物生活，其营养方式是 。它的细胞中有[ ] ，属于真核生物。
（3）密封发酵：将装置封口放在温暖的地方，每12小时拧松瓶盖一次，以此排出葡萄发酵过程中产生的 气体。
（4）探究原理：同学们在探究学习中发现，发酵过程中酵母菌数量、酒精和葡萄糖的浓度不断发生变化如图2所示。
分析曲线可知，在发酵前期的0~96 h内，酵母菌数量的变化趋势是 ；发酵后期的酵母菌数量逐渐减少乃至衰亡，分析其原因：一是酒精浓度的升高抑制了酵母菌的生长繁殖；二是 。
答案解析部分
1．【答案】B
2．【答案】B
3．【答案】C
4．【答案】C
5．【答案】A
6．【答案】D
7．【答案】C
8．【答案】D
9．【答案】D
10．【答案】D
11．【答案】D
12．【答案】B
13．【答案】C
14．【答案】B
15．【答案】B
16．【答案】A
17．【答案】B
18．【答案】B
19．【答案】A
20．【答案】C
21．【答案】B
22．【答案】D
23．【答案】D
24．【答案】D
25．【答案】C
26．【答案】（1）c→a→d→b
（2）维持细胞的正常形态
（3）大；凹面镜
（4）⑤；粗准焦螺旋
（5）转换器；⑥；细准焦螺旋
27．【答案】（1）藻类；根、茎、叶
（2）假根
（3）输导；孢子
（4）蕨类
28．【答案】（1）保护和减少体内水分的蒸发
（2）尾部和躯干部的摆动
（3）丙；甲；湿润
（4）B
29．【答案】（1）胎生；卵壳
（2）头部、胸部和腹部
（3）体温是否恒定
（4）生殖和发育
（5）皮肤
30．【答案】（1）高温杀死原有的杂菌
（2）异养；1；细胞核
（3）二氧化碳
（4）增多；葡萄糖浓度减小抑制了酵母菌的生长繁殖