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      广东省珠海市香洲区八年级上学期期末生物试题(解析版)-A4

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      广东省珠海市香洲区八年级上学期期末生物试题(解析版)-A4

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      这是一份广东省珠海市香洲区八年级上学期期末生物试题(解析版)-A4,共21页。试卷主要包含了考生必须保持答题卡的整洁等内容,欢迎下载使用。
      说明:
      1.全卷共6页,满分100分,考试时间60分钟。
      2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的考生号、姓名、试室号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
      3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案不能答在试题上。
      4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
      5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡交回。
      一、单项选择题(本大题30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。)
      1. “风轻粉蝶喜,花暖蜜蜂喧”,描述了蜂蝶齐舞的美丽自然景色。请完成下面小题。
      (1)蝴蝶和蜜蜂的运动方式主要是( )
      A. 游泳B. 飞行C. 跳跃D. 爬行
      (2)下列科学家在研究动物行为的过程中,与弗里施研究蜜蜂色觉方法不同的是( )
      A. 法布尔研究昆虫主要方法B. 廷伯根研究银鸥幼雏求食行为的方法
      C. 研究三刺鱼生殖行为的方法D. 劳伦兹研究小野雁学习行为的方法
      (3)蜜蜂采蜜这一行为主要说明了动物在生物圈中的作用是( )
      A. 维持生态平衡B. 参与物质循环
      C. 促进植物生长D. 帮助植物传粉
      (4)图为蝴蝶的发育过程示意图,下列昆虫的发育方式与蝴蝶相同的是( )

      A. 蝗虫B. 蜜蜂C. 蟑螂D. 蜻蜓
      (5)在蜜蜂家族中,它们之间有明确的分工,其中工蜂负责觅食、喂养幼蜂,蜂后负责产卵,雄蜂负责与蜂后交配。这段话集中体现了蜜蜂的( )
      A. 节律行为B. 社群行为C. 领域行为D. 防御行为
      【答案】(1)B (2)A (3)D (4)B (5)B
      【解析】
      【分析】1.动物运动的方式多种多样,主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式,不同的动物有不同的运动方式。
      2.动物在生物圈中的作用:维持自然界中生态平衡;促进生态系统的物质循环;帮助植物传粉、传播种子。
      3.家蚕的生殖和发育经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育,蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕;蝗虫的生殖和发育经过“卵→若虫→成虫”三个时期,这样的变态发育称为不完全变态发育,蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉等的发育同蝗虫。
      4.动物的行为复杂多样,按获得途径可分为先天性行为和学习行为;按行为的功能、不同表现可分为觅食行为、贮食行为、攻击行为、防御行为、领域行为、繁殖行为、节律行为、社会行为、定向行为、通讯行为等。
      【小问1详解】
      A.游泳主要是水生动物或某些两栖动物的运动方式,如鱼类、青蛙等。蝴蝶和蜜蜂作为昆虫,并不具备在水中游泳的能力,A错误。
      B.飞行是昆虫的一种主要运动方式。蝴蝶和蜜蜂都有两对翅,这使得它们能够在空中飞行,B正确。
      C.跳跃主要是某些具有强大后肢的动物的运动方式,如蝗虫、蚱蜢等。跳跃并不是蝴蝶和蜜蜂的主要运动方式,C错误。
      D.爬行主要是某些陆生动物(如蛇、蜥蜴、某些昆虫的幼虫等)的运动方式。蝴蝶和蜜蜂作为成虫,并不采用爬行作为主要运动方式,D错误。
      故选B。
      【小问2详解】
      A.法布尔在研究昆虫时,没有改变昆虫的生活环境,也没对昆虫施加任何影响,因此他主要采用的是观察法。可见,法布尔研究昆虫的主要方法与弗里施研究蜜蜂色觉的方法不同,法布尔采用的是观察法,而弗里施采用的是实验法,A符合题意。
      B.廷伯根在研究银鸥幼雏求食行为时,采用了实验法。他利用模型测试,对银鸥幼雏施加了外界影响,观察了幼崽的行为反应,B不符合题意。
      C.科学家在研究三刺鱼生殖行为时,同样采用了实验法。他们通过与雄性三刺鱼大小、形状完全不一样的模型进行对比实验,观察了雄性三刺鱼的攻击行为,C不符合题意。
      D.劳伦兹在研究小野雁学习行为时,也主要采用了实验法。他对发生行为的动物和接受行为的动物,模拟或干扰他们之间的信号,然后进一步分析刺激发生的主要原因,D不符合题意。
      故选A。
      【小问3详解】
      A.生态平衡涉及多个生物种群之间的相互作用和制约,虽然动物在生物圈中确实起到维持生态平衡的作用,但蜜蜂采蜜这一行为本身并不直接体现这一点,A错误。
      B.物质循环是指生物圈中各种化学元素在生物群落和无机环境之间的循环过程。蜜蜂采蜜并不直接参与物质循环,而是与植物的传粉过程紧密相关,B错误。
      C.植物生长主要受到光照、水分、温度、土壤等环境因素的影响,以及植物自身的生理机制。蜜蜂采蜜并不直接促进植物的生长,而是通过传粉间接影响植物的繁殖和后代数量,C错误。
      D.蜜蜂在采蜜的过程中,会接触到植物的花粉,并将其带到其他花朵上,从而实现传粉,传粉是植物繁殖的重要过程。因此,蜜蜂采蜜这一行为主要说明了动物在生物圈中帮助植物传粉的作用,D正确。
      故选D。
      【小问4详解】
      结合分析和题图可知,蝴蝶和蜜蜂等昆虫完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,而蝗虫、蟑螂、蜻蜓的不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期,故B符合题意,ACD不符合题意。
      故选B。
      【小问5详解】
      A.动物的活动或运动适应环境中自然因素的变化而发生有节律性的变动,叫做节律行为。包括昼夜节律、月运节律(潮汐节律)、季节节律、生物钟。我们常说的:夜行性、昼行性、鱼类洄游、鸟类迁徙等都是节律行为,A错误。
      B.社会行为(社群行为)是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级,共同维持群体生活的行为。可见,题干所述集中体现了蜜蜂的社群行为,B正确。
      C.领域行为是指动物占有领域的行为和现象,如“狗撒尿做标记”是狗的领域行为,C错误。
      D.动物表现出来的,为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为,如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色等,D错误。
      故选B。
      2. 处于青春期的你身高增长迅速,身高的增长主要是长骨长长,能使长骨不断长长的是( )
      A. 骨膜中的成骨细胞B. 骨髓腔中的红骨髓
      C. 长骨两端的软骨层D. 骨干部分的骨密质
      【答案】C
      【解析】
      【分析】1.分布于全身各处的骨在形态和大小方面各不相同,结构却基本一样以长骨为例,骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分。
      2.骨膜是骨表面的一层坚韧的结缔组织膜。骨膜内含有血管、神经和成骨细胞等。骨质分为骨密质和骨松质两种:骨密质致密而坚硬,大部分集中在骨干部分;骨松质则分布在长骨的两端,结构比较疏松,呈蜂窝状。骨髓位于骨干的骨髓腔中和骨松质的空隙里。骨髓具有造血功能。
      3.骨的生长有阶段性变化。从婴儿期至青春期,长骨两端的软骨层能不断形成新的骨细胞,使骨长长;同时,骨膜内的成骨细胞也能不断形成新的骨细胞,使骨长粗成年以后,软骨层骨化,长骨不再生长,身体也就不再长高了。
      【详解】A.骨膜中的成骨细胞主要负责骨的生长、修复和重建,它们对于骨骼的横向增粗有一定作用,但并不是使长骨不断长长的主要原因,故A不符合题意。
      B.骨髓腔中的红骨髓主要负责造血,与长骨的长长没有直接关系,故B不符合题意。
      C.长骨两端的软骨层能不断形成新的骨细胞,使骨长长。在青春期,软骨层细胞会不断分裂增殖,并逐渐骨化成硬骨,从而使长骨不断长长,故C符合题意。
      D.骨干部分的骨密质是骨骼的主要组成部分,它使骨骼更加坚硬和结实,但与长骨的长长没有直接关系,故D不符合题意。
      故选C。
      3. 青少年要特别注意坐、立、行的正确姿势,预防出现驼背、脊柱侧弯等骨骼变形的现象,主要是因为青少年的骨中( )
      A. 有机物多于1/3B. 有机物少于1/3
      C. 无机物多于2/3D. 无机物少于1/3
      【答案】A
      【解析】
      【分析】骨的物理特性包括硬度和弹性两个方面,而骨的硬度和弹性又取决于骨内有机物和无机物的含量之比。
      【详解】骨的成分包括有机物和无机物,有机物越多,骨的柔韧性越强,无机物越多,骨的硬度越大;在不同时期,骨的成分不同。成年人,骨内的有机物约占三分之一,无机物约占三分之二,这样的骨既坚硬又有弹性;而老年人,骨内的无机物大于三分之二,这样的骨弹性小,易骨折;少年儿童骨的有机物多于三分之一,骨的弹性大,易变形,要注意坐、立、行走的正确姿势。若不注意坐、立、行走的正确姿势,脊柱就会变形,造成驼背。所以,青少年要注意保持行、坐、立的正确姿势,主要是因为有机物超过1/3,弹性大,易变形,A正确,BCD错误。
      故选A。
      4. 小粤在打篮球时不小心摔成前臂骨折,在医生的治疗下逐渐康复,康复过程中对骨修复和愈合起主要作用的结构是( )
      A. 骨骼肌B. 骨膜C. 骨髓D. 骨松质
      【答案】B
      【解析】
      【分析】 分布于全身各处的骨在形态和大小方面各不相同,结构却基本一样以长骨为例,骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分。
      【详解】A.骨骼肌是与骨骼相连的肌肉组织,负责身体的运动,与骨骼的修复过程无直接关系,A错误。
      B.骨膜是覆盖在骨表面的一层薄膜组织,含有丰富的血管和神经,能够为骨的修复提供营养和新细胞,B正确。
      C.骨髓是存在于长骨髓腔和松质骨内的组织,主要功能是造血和免疫,与骨折修复无直接作用,C错误。
      D.骨松质是骨的一种疏松结构,起到支撑和减轻骨重量的作用,但并非骨修复过程中发挥主要作用的结构,D错误。
      故选B。
      5. 下列动物行为中属于后天学习行为的是( )
      A. 蜻蜓点水 B. 公鸡报晓 C. 海豚表演 D. 蜘蛛结网
      【答案】C
      【解析】
      【分析】动物的行为复杂多样,按获得途径可分为先天性行为和学习行为。
      【详解】ABD.蜻蜓点水、公鸡报晓、蜘蛛结网是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,又称为本能,属于先天性行为,ABD不符合题意。
      C.海豚表演是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,属于学习行为,C符合题意。
      故选C。
      6. 谚语“螳螂捕蝉,黄雀在后”,而蝉以树汁为食,描述了生物之间的关系。请完成下面小题。

      (1)这句谚语主要描述了生物之间的关系是( )
      A. 共生B. 捕食C. 竞争D. 寄生
      (2)根据谚语所体现的含义写出一条完整的食物链( )
      A. 螳螂→蝉→黄雀B. 树一蝉→螳螂→黄雀
      C. 蝉→螳螂→黄雀D. 阳光→树→蝉→螳螂→黄雀
      (3)在该食物链中,属于生产者的是( )
      A. 树B. 螳螂C. 蝉D. 黄雀
      (4)螳螂以蝉等昆虫为食,是自然界中的“致命捕手”,它属于( )
      A. 植食动物B. 肉食动物C. 杂食动物D. 食腐动物
      (5)蝉蜕是一味中药,具有疏散风热、利咽等功效。它其实是蝉在发育过程中蜕掉的( )
      A. 外套膜B. 角质层C. 细胞膜D. 外骨骼
      【答案】(1)B (2)B (3)A (4)B (5)D
      【解析】
      【分析】1.自然界中的每一种生物,都受到周围其他生物的影响,包括捕食、寄生、共生、竞争、合作等关系。
      2.食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者,注意起始点是生产者。
      3.昆虫有外骨骼,能防止体内水分的散失,适于陆地干燥环境生活。
      【小问1详解】
      A.有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,它们相互依赖,彼此有利,这种现象叫作共生,A错误。
      B.捕食关系是指一种生物以另一种生物为食,谚语“螳螂捕蝉,黄雀在后”揭示了生物之间捕食关系,B正确。
      C.竞争关系是指两种生物生活在一起,相互争夺资源、空间等的现象,C错误。
      D.一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,D错误。
      故选B。
      【小问2详解】
      AC.食物链的起始点生产者,螳螂、蝉都是消费者,AC错误。
      B.该项能正确表示生产者、消费者之间的关系,B正确。
      D.食物链中不应该出现分解者和非生物部分;阳光是非生物部分,D错误。
      故选B。
      【小问3详解】
      A.树属于生产者,能进行光合作用将太阳能转变为化学能,将无机物转化为有机物,不仅供自身生长发育的需要,也是其他生物类群的食物和能源的提供者,A正确。
      BCD.螳螂、蝉、黄雀属于消费者,直接或间接利用生产者所制造的有机物质为食物和能量来源的生物,BCD错误。
      故选A。
      【小问4详解】
      A.植食动物以植物为食,螳螂不属于植食动物,A错误。
      B.螳螂捕食昆虫等动物,属于肉食动物,B正确。
      C.杂食动物较为广泛,既吃植物也吃动物,C错误。
      D.食腐动物以腐肉或腐殖质为食,螳螂以活昆虫为食,D错误。
      故选B。
      【小问5详解】
      A.外套膜一般指的是贝类等的保护性结构,与蝉无关,A错误。
      B.角质层指的是皮肤表面的一层,通常用于植物和人类皮肤,B错误。
      C.细胞膜是构成细胞的基本结构之一,不涉及外界保护,C错误。
      D.蝉蜕是蝉从幼虫变为成虫时脱落的外骨骼,提供保护和支撑,D正确。
      故选D。
      7. 下列不属于我国特有的珍稀动物的是:( )
      A. 金丝猴B. 大熊猫C. 鸭嘴兽D. 扬子鳄
      【答案】C
      【解析】
      【分析】我国特有的部分珍稀动植物: ①金丝猴(哺乳动物),②白鳍豚(哺乳动物),③朱鹮(鸟类),④扬子鳄(爬行动物,中生代动物的“活化石”),⑤长臂猿(哺乳动物,我国仅有的类人猿),⑥水杉(裸子植物,植物中的“活化石”),⑦麋鹿(哺乳动物,俗称“四不像”),⑧珙桐(被子植物,植物界的“活化石”,中国的鸽子树)。
      【详解】A.金丝猴是我国特有的珍稀动物,主要分布在四川、甘肃和陕西等地,以其金色的毛发和珍稀性而闻名,A正确。
      B.大熊猫同样是我国特有的珍稀动物,被誉为“国宝”,以竹子为主食,主要分布在四川、陕西和甘肃省的山区,B正确。
      C.鸭嘴兽是一种原始的哺乳动物,但其外形和习性却像鸟类和爬行动物的混合体。它并不是我国特有的珍稀动物,而是分布在澳大利亚等地区,C错误。
      D.扬子鳄是我国特有的珍稀爬行动物,生活在长江流域,是世界上最小的鳄鱼品种之一,D正确。
      故选C。
      8. 我国的动物资源面临着严重威胁,主要原因是( )
      A. 自然灾害B. 天敌过多C. 物种入侵D. 人类活动
      【答案】D
      【解析】
      【分析】生物多样性面临威胁的原因主要包括以下四个方面:栖息地的破坏或丧失;掠夺式的开发和利用:乱砍滥伐,乱捕滥杀;环境污染;外来生物入侵。
      【详解】A.自然灾害(如洪水、地震等)可能对动物资源造成一定影响,但它们通常不是导致动物资源面临严重威胁的主要原因。自然灾害往往是突发性的,且影响范围有限,A错误。
      B.天敌的存在是自然界中生物群落平衡的一部分。虽然天敌可能会对某些动物种群造成一定压力,但它们通常不会导致整个动物资源面临严重威胁,B错误。
      C.物种入侵是指外来物种进入一个新的生态系统并对当地生物造成威胁的现象。虽然物种入侵可能对当地动物资源造成一定影响,但它通常不是导致动物资源面临严重威胁的主要原因,特别是在我国这样地大物博、生物多样性丰富的国家,C错误。
      D.人类活动是导致动物资源面临严重威胁的主要原因。包括栖息地破坏、过度捕猎、污染、气候变化等都对动物资源造成了巨大压力。这些活动不仅减少了动物的生存空间,还破坏了它们的生存环境,导致许多动物种群数量锐减甚至灭绝,D正确。
      故选D。
      9. 著名的微生物学家巴斯德曾说过:“微生物的数量比人类还要多,它们是我们的神秘邻居。”请完成下面小题。

      (1)以上微生物中,属于真菌的是( )
      A. ②③⑤B. ①②③C. ②③④D. ③④⑤
      (2)下列生物中,没有细胞结构的是( )
      A. ①细菌B. ②酵母菌C. ③霉菌D. ④病毒
      (3)有关微生物的生殖方式搭配不正确的是( )
      A. ①细菌-分裂生殖B. ②酵母菌-出芽生殖
      C. ③霉菌-孢子生殖D. ⑤蘑菇--自我复制
      (4)山东人的烟火气,全在馒头上。制作馒头的过程中利用的微生物是( )
      A ①细菌B. ②酵母菌C. ③霉菌D. ⑤蘑菇
      (5)发霉变质的花生米和玉米粒上,常常长有能产生致癌物质的微生物是( )
      A. ①细菌B. ②青霉C. ③黄曲霉D. ④病毒
      【答案】(1)A (2)D (3)D (4)B (5)C
      【解析】
      【分析】题图中:①细菌是单细胞原核生物,②酵母菌是单细胞真菌,③霉菌是多细胞真菌,④噬菌体是细菌病毒,⑤蘑菇是多细胞真菌。
      【小问1详解】
      结合分析和题图可知:①是细菌,④是病毒,而“②酵母菌”、“③曲霉”、“⑤蘑菇”都具有真正的细胞核,属于真菌,故A符合题意,BCD不符合题意。
      故选A。
      【小问2详解】
      病毒无细胞结构,故除病毒以外,生物体都是由细胞构成的。选项中“①细菌”、“②酵母菌”和“③霉菌”都具有细胞结构,而“④病毒”没有细胞结构,故D符合题意,ABC不符合题意。
      故选D。
      【小问3详解】
      A.①细菌通过分裂的方式进行繁殖,分裂时,细胞首先将它的遗传物质进行复制,然后细胞从中部向内凹陷,形成两个子细胞,A正确。
      B.环境条件适宜时,②酵母菌向外生出与自身相似的芽体,芽体脱离母体后,成为一个新的酵母菌个体,这种生殖方式称为出芽生殖。环境条件不适宜时,酵母菌进行孢子生殖,B正确。
      C.③霉菌等真菌利用孢子繁殖,孢子如果落在温暖潮湿的地方,就会萌发和生长出新的霉菌,C正确。
      D.⑤蘑菇是真菌,用孢子繁殖;病毒的繁殖方式是自我复制,D错误。
      故选D。
      【小问4详解】
      蒸馒头时需要在面粉里加一些②酵母菌,原因是酵母菌能将面粉中的有机物发酵分解,产生二氧化碳,而二氧化碳遇热膨胀,蒸熟的馒头就会暄软多孔;而选项中“①细菌”、“③霉菌”和“⑤蘑菇”都和馒头的制作无关,故B符合题意,ACD不符合题意。
      故选B。
      【小问5详解】
      ABD.选项中“①细菌”、“②青霉菌”和“④病毒”都不能产生致癌物质,ACD错误。
      C.黄曲霉是一种常见的腐生真菌,多见于发霉的粮食、粮制品及其他霉变的食物上。它能产生黄曲霉毒素,1993年世界卫生组织(WHO)的癌症研究机构将黄曲霉毒素划定为Ⅰ类致癌物,C正确。
      故选C。
      10. 十三岁的小洲出现了“胡须生长,喉结突出”等生理变化,这与雄性激素的分泌有关。分泌该激素的主要器官是( )
      A. 附睾B. 阴茎C. 睾丸D. 膀胱
      【答案】C
      【解析】
      【分析】男性的生殖系统包括:内生殖器:睾丸、附睾、输精管、精囊腺;外生殖器有:阴囊、阴茎。
      【详解】A.附睾主要是贮存和运送精子。但它并不分泌雄性激素,A错误。
      B.阴茎是男性外生殖器,主要功能是排尿和性行为,它并不分泌雄性激素,B错误。
      C.睾丸是男性的主要性腺,除了产生精子,它同时分泌雄性激素(如睾酮),C正确。
      D.膀胱是储存尿液的器官,与雄性激素分泌无关,D错误。
      故选C。
      11. “十月胎恩重,三生报答轻”。题23图为排卵、受精和胎儿发育示意图,下列叙述正确的是( )

      A. ①是受精作用的场所
      B. ③是胚胎发育的场所
      C. ④为胚胎发育初期提供所需要的营养物质
      D. ⑤是胎儿和母体进行物质交换的唯一结构
      【答案】B
      【解析】
      【分析】图中:①卵巢、②输卵管、③子宫、④脐带、⑤胎盘、⑥胎儿,据此回答。
      【详解】A.①卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能够产生卵细胞和分泌雌性激素,A错误。
      B.③子宫是胚胎和胎儿发育的场所,B正确。
      C.卵黄为胚胎发育初期提供所需要的营养物质,C错误。
      D.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过⑤胎盘、④脐带与母体进行物质交换,胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过④脐带、⑤胎盘经母体排出体外的,D错误。
      故选B。
      12. 进入青春期后,由于生理的变化,心理也会发生明显的变化,我们在学习和生活中常遇到一些问题。下列做法错误的是( )
      A. 正确认识生理现象B. 经常熬夜学习
      C. 男女相处有礼有节D. 加强体育锻炼
      【答案】B
      【解析】
      【分析】青春期是一生身体发育和智力发展的黄金时期。
      (1)身体变化:①进入青春期,男孩和女孩的身高、体重都迅速增加,这是青春期形态发育的显著特点;②神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。③性器官迅速发育,男孩出现遗精,女孩会来月经,这是青春期发育的突出特征。
      (2)心理变化:①有了强烈的独立的意识、叛逆性,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀;②内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流;③随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋。这些都是正常的心理变化。
      (3)心理卫生:①正确对待自身的身心变化;树立远大理想,培养高尚情操。②争取师长的帮助,促进心理转化;正确认识自己,培养良好心理。③建立团结互助的男女同学关系。
      【详解】A.青春期是一个生理和心理都发生显著变化的时期,正确认识这些生理现象有助于青少年更好地适应和应对这些变化,A正确。
      B.虽然学习是重要的,但经常熬夜学习会对青少年的身体健康产生不良影响。青春期是生长发育的关键时期,充足的睡眠对于身体的健康和发育至关重要,B错误。
      C.在青春期,男女同学之间的相处需要保持适当的距离和礼貌,这有助于建立良好的人际关系和避免不必要的误会,C正确。
      D.体育锻炼有助于增强青少年的体质和免疫力,提高身体素质,同时也有助于缓解学习和生活中的压力,D正确。
      故选B。
      13. “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。下列关于青蛙生殖与发育的叙述错误的是( )
      A. 雄蛙通过鸣叫声招引雌蛙前来抱对,以便完成受精
      B. 青蛙幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸且皮肤辅助呼吸
      C. 青蛙的发育过程包括:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
      D. 青蛙的生殖和发育过程已经彻底摆脱了对水的依赖
      【答案】D
      【解析】
      【分析】春末夏初是青蛙的繁殖季节。雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,这种方式称为体外受精。青蛙的发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。因此,青蛙在生殖发育方式属于有性生殖、体外受精、卵生,发育过程属于变态发育。
      【详解】A.雄蛙在繁殖季节会通过鸣叫声来吸引雌蛙,这是一种求偶行为。雌蛙听到鸣叫后会前来与雄蛙抱对,以便完成体外受精,A正确。
      B.青蛙属于两栖动物,幼体(蝌蚪)生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,用肺呼吸,但肺不发达,兼用湿润的皮肤呼吸,B正确。
      C.结合分析可知,青蛙的发育过程包括:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,属于变态发育,C正确。
      D.青蛙的体外受精需要在水中进行,受精卵也需要在水环境中发育成蝌蚪。因此,青蛙的生殖和发育过程并没有彻底摆脱对水的依赖,D错误。
      故选D。
      14. 在图鸟卵的结构中,将来能发育成雏鸟的是( )

      A. 结构①B. 结构②C. 结构③D. 结构④
      【答案】A
      【解析】
      【分析】图中,①胚盘、②卵黄、③卵黄膜、④系带。
      【详解】A.①胚盘是卵黄中央盘状的小白点,里面含有细胞核,是将来能发育成雏鸟的部位,A正确。
      B.胚胎发育的营养物质主要由②卵黄提供,B错误。
      C.③卵黄膜是紧抱在卵黄外面的膜,起保护作用,C错误。
      D.④系带起固定卵黄、减震的作用,利于孵化,D错误。
      故选A。
      15. 下列植物的生殖方式中,属于有性生殖的是( )
      A. 水稻的种子繁殖B. 三角梅的嫁接繁殖
      C. 月季的扦插繁殖D. 蝴蝶兰的组织培养
      【答案】A
      【解析】
      【分析】(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,如利用种子繁殖。
      (2) 无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
      【详解】结合分析可知:“三角梅的嫁接繁殖”、“月季的扦插繁殖”、“蝴蝶兰的组织培养”不需要两性生殖细胞的结合,都是由母体直接产生新个体,属于无性生殖;而“水稻的种子繁殖”要经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合,属于有性生殖,故A符合题意,BCD不符合题意。
      故选A。
      16. 下列有关人体性别决定的叙述,不正确的是( )
      A. 生男生女的机会相等B. 卵细胞中性染色体的组成为XX
      C. 体细胞中含有性染色体D. 生男生女取决于父亲精子的类型
      【答案】B
      【解析】
      【分析】人的性别遗传图解:
      【详解】A.在生殖细胞形成过程中,由于男性可产生数量几乎相等的含X染色体的精子与含Y染色体的精子,加之这些精子与卵细胞(含X染色体)结合的机会相等,故每次生男(XY)、生女(XX)的概率是相等的,即生男孩的概率是50%,生女孩的概率也是50%,A正确。
      B.女性体细胞内的染色体是22对常染色体+XX,女性只产一种含22条常染色体+X染色体的卵细胞。可见,卵细胞的性染色体组成是X,而不是XX,B错误。
      C.人类的体细胞中含有23对染色体,其中22对是常染色体,与性别无关;另外1对是性染色体,决定性别。男性体细胞中的性染色体是XY,女性体细胞中的性染色体是XX,C正确。
      D.由于男性产生的精子中既有含X染色体的精子,也有含Y染色体的精子,而女性产生的卵细胞中只有含X染色体的卵细胞。因此,当含X染色体的精子与卵细胞结合时,受精卵的性染色体组成为XX,发育成女孩;当含Y染色体的精子与卵细胞结合时,受精卵的性染色体组成为XY,发育成男孩。所以生男生女取决于父亲精子的类型,D正确。
      故选B。
      17. 阳光下培养的韭菜叶片是绿色的,暗室中培养的韭菜叶片是黄白色的。对此解释合理的是( )
      A. 叶片颜色完全由环境决定B. 黄白色和绿色是叶片发育的不同阶段
      C. 它们体内的遗传物质不同D. 叶片的颜色由基因和环境共同决定的
      【答案】D
      【解析】
      【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状。生物体的性状由基因控制,但同时也受环境的影响。基因型相同的个体,在不同的环境条件下,可以显示出不同的表现型。
      【详解】A.叶片的颜色并非完全由环境决定,虽然环境(如光照)对叶片颜色有影响,但基因也起着重要作用,A错误。
      B.结合题干信息可知,黄白色和绿色并不是叶片发育的不同阶段,而是叶片在不同光照条件下表现出的不同特征,B错误。
      C.无论是阳光下培养的韭菜还是暗室中培养的韭菜,它们体内的遗传物质(基因)是相同的,C错误。
      D.在阳光下,韭菜叶片能够合成叶绿素而呈现绿色;而在暗室中,由于光照不足,叶绿素合成受阻,叶片呈现黄白色。这正好说明了基因和环境对生物性状(如叶片颜色)的共同影响。可见,叶片的颜色是由基因和环境共同决定的,D正确。
      故选D。
      18. 下列疾病不属于遗传病的是( )
      A. 血友病B. 脚气病C. 色盲D. 白化病
      【答案】B
      【解析】
      【分析】由于遗传物质的改变,包括染色体畸变以及在染色体水平上的基因突变而导致的疾病,统称为遗传病。
      【详解】ACD.血友病、色盲、白化病是由遗传物质发生改变而引起的疾病,属于遗传病,ACD正确。
      B.脚气病是因缺乏维生素B1时引起的,遗传物质没有发生改变,B错误。
      故选B。
      二、非选择题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)
      19. 近年来,珠海生物多样性的家底持续“增厚”,吸引越来越多的鸟类前来安家落户!
      (1)珠海市野生动物及重点保护动物以鸟类最为丰富,共有国家重点保护鸟类53种,省重点保护鸟类69种。这体现了生物多样性中的_____多样性。
      (2)白腹海雕是华南沿海体型最大的猛禽,有“鸟中战斗机”之称。为了解它的生活习性,科研人员利用红外相机拍摄它的活动情况,这种研究方法称为_____。
      (3)珠海致力建设候鸟生态廊道,为候鸟打造“休整驿站”“干饭食堂”,守护候鸟的迁飞和越冬安全。候鸟的迁徙行为是由其体内的______决定的。
      (4)珠海建立淇澳-担杆岛省级自然保护区,有效保护了黑脸琵鹭、白腹海雕等珍稀鸟类,这种做法称为_______,是保护生物多样性中最有效的措施。
      (5)珠海金湾红旗镇“鹭鸟天下”成为新晋网红绝佳观鸟地,是粤港澳大湾区最大水鸟繁育栖息地之一。请你为保护鹭鸟设计一句宣传语:______________________。
      【答案】(1)基因##遗传
      (2)观察法 (3)遗传物质
      (4)建立自然保护区 (5)守护鹭鸟家园,共建生态珠海
      【解析】
      【分析】 1.生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。因此,生物多样性包括基因(遗传)多样性、物种(生物种类)多样性和生态系统多样性。
      2.观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。
      3.先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,又称为本能,如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为,是动物的一种先天具备的非条件反射行为。先天性行为往往是一些简单的,出生时就必不可少的行为,维持动物最基本生存的需要。
      【小问1详解】
      生物多样性通常包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性。题中提到国家、省重点保护鸟类的数量,反映了不同种类鸟类的多样性,因此属于“基因多样性”。
      【小问2详解】
      利用红外相机拍摄野生动物的活动是一种“野外监测”手段,能够在不打扰动物的情况下收集它们的行为数据,这种研究方法称为观察法。
      【小问3详解】
      候鸟迁徙是生物的一种本能行为,这种行为由体内的“遗传物质”决定,遗传基因控制了它们的迁徙时间和路线。
      【小问4详解】
      建立自然保护区是将生物放在它们自然的栖息地中加以保护,是保护生物多样性最有效的方法。 珠海建立淇澳-担杆岛省级自然保护区,有效保护了黑脸琵鹭、白腹海雕等珍稀鸟类,这种做法称为建立自然保护区。
      【小问5详解】
      宣传语应简洁明了,传递保护鹭鸟的理念,“守护鹭鸟家园,共建生态珠海!”能够激发人们的保护意识,同时适合作为公益宣传口号。
      20. 口腔健康,从“齿”开始。变异链球菌是龋齿的主要病原细菌,为探究不同乳酸菌对口腔变异链球菌的抑制作用,科研团队拟从甲、乙、丙三种乳酸菌中,筛选出能抑制链球菌且具有治疗龋齿潜力的最佳菌株,进行了如下实验:
      表1 三种乳酸菌对某种变异链球菌的抑菌效果
      注:一无抑菌效果:+有抑菌效果。
      请回答:
      (1)本实验探究的问题是:______________________________?
      (2)本实验的变量是___________,组别____为对照组;组别2中添加的乳酸菌甲剂量应为____μL,这遵循了实验法中的________原则。
      (3)该实验培养温度设置为37℃,其目的是模拟人体的_______(填身体部位)温度。
      (4)据表可知,乳酸菌____和乳酸菌____对该种变异链球菌均有抑制作用,其中抑菌效果最佳的是乳酸菌____。
      (5)预防龋齿,除适当补充有益口腔健康的乳酸菌外,我们还可以这样做 (多选题)
      A. 早晚刷牙B. 饭后漱口C. 多吃甜食D. 定期检查
      【答案】(1)探究不同乳酸菌对口腔变异链球菌的抑制作用一样吗
      (2) ①. 不同乳酸菌 ②. 1 ③. 100 ④. 单一变量 (3)口腔
      (4) ①. 乙 ②. 丙 ③. 乙 (5)ABD
      【解析】
      【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
      【小问1详解】
      由题干信息可知:本实验的目的是“探究不同乳酸菌对口腔变异链球菌的抑制作用”,因此,提出的问题应是:探究不同乳酸菌对口腔变异链球菌的抑制作用一样吗?
      【小问2详解】
      通过实验设置可知,该实验的变量是不同乳酸菌。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。组别1添加物质是蒸馏水,是对照组,起到对照作用。在对照实验中,除了变量外,其他调条件相同且适宜,故组别2中添加的乳酸菌甲剂量应为100μL,这遵循了实验法中的单一变量原则。
      【小问3详解】
      人是恒温动物,正常情况下人体体温应该在36℃-37.2℃,其中口腔的实验培养温度设置为37℃,这是因为人的口腔温度接近37℃,这样更贴近实际环境,使实验更有参考价值。
      【小问4详解】
      根据表中数据分析,乳酸菌乙和乳酸菌丙均对变异链球菌有抑制作用,其中乳酸菌乙效果最佳。
      【小问5详解】
      为了预防龋齿,我们除了适当摄入有益乳酸菌,还要养成良好的卫生习惯,比如早晚刷牙、饭后漱口,并定期进行牙齿检查,不建议多吃甜食,这会加速龋齿的形成。
      21. “军体拳进校园,打出少年当自强”。自2024年1月起珠海市正式启动了“军体拳进校园”活动,目前已覆盖我市258所中小学。请回答:

      (1)学生在完成“内拨下勾”动作过程中,关节起____作用。图中【①】表示的是______此时它处于收缩状态,图中【②】处于_____状态。
      (2)若军体拳姿势不当等容易造成关节损伤,出现【③】从【 】____中滑脱的现象,即脱臼。为减少运动损伤,建议做好充分的热身活动,使分泌到【⑤】内的_____增多,减少骨与骨之间的摩擦,增强关节的_____性。
      (3)适量的军体拳训练可以强身健体,使【④】______和韧带增厚,增强关节的牢固性。
      (4)综上看出,打军体拳时需要骨、关节和______的协调配合,并且受到______系统的控制和调节以及消化、呼吸、循环等系统的协作。
      【答案】(1) ①. 支点 ②. 肱二头肌 ③. 舒张
      (2) ①. ⑥关节窝 ②. 滑液 ③. 灵活
      (3)关节囊 (4) ①. 骨骼肌##肌肉 ②. 神经
      【解析】
      【分析】图中:①肱二头肌、②肱三头肌、③关节头、④关节囊、⑤关节腔、⑥关节窝、⑦关节软骨。
      【小问1详解】
      骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节转动,于是躯体就产生了运动。在运动中,骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌收缩产生动力。图甲中,肱二头肌处于收缩状态、②肱三头肌处于舒张状态,完成屈肘动作。
      【小问2详解】
      ③关节头从④关节窝中滑脱的现象,称为脱臼。关节囊由结缔组织构成,关节囊及韧带将相邻两骨牢固地联系起来,同时④关节囊分泌的滑液在⑤关节腔内,减少骨与骨之间的摩擦。因此,图二关节示意图中,⑤关节腔内含有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦,使得关节活动灵活。
      【小问3详解】
      关节囊是柔韧的结缔组织,能将相邻的两骨牢固的联系起来,适量的军体拳训练可以强身健体,使【④】关节囊和韧带增厚,增强关节的牢固性,使得关节很牢固。
      【小问4详解】
      运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成。骨骼包括骨与骨连结。骨在运动中起到杠杆的作用;骨连结有不活动的、半活动的和活动的三种形式,其中活动的骨连结叫关节。关节在运动中起支点作用。骨骼肌收缩能为运动提供动力。运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要神经系统的调节;运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
      22. 2024年4月25日,神舟十八号飞船首次携带在轨水生生态研究项目成功升空,来自武汉的4条斑马鱼“一飞冲天”,成为举世瞩目的首批“鱼航员”。请回答:

      (1)在图甲小型密闭水生生态系统中,斑马鱼呼吸所需的_____主要由金鱼藻通过光合作用提供,所需食物主要由系统自动投喂,从生态系统的成分分析,斑马鱼属于_____者。
      (2)斑马鱼的生殖和发育均在水体中进行,生殖过程与两栖动物相似,进行_____受精。
      (3)斑马鱼体表的不同斑纹是由不同的______控制的。斑马鱼体表的条状纹和豹状纹,称为一对____。分析图乙,可推断斑马鱼的_______斑纹属于显性性状。
      (4)图乙中,亲代斑马鱼均为条状纹而子代出现了豹状纹,这种现象在遗传学上称为__。若用字母A和a表示控制斑马鱼体表斑纹的基因,则1号、6号斑马鱼的基因组成分别是_______。如果将6号斑马鱼与豹纹斑马鱼进行杂交,则后代豹纹斑马鱼所占的比例为____%。
      【答案】(1) ①. 氧气 ②. 消费者
      (2)体外 (3) ①. 基因 ②. 相对性状 ③. 条纹
      (4) ①. 变异 ②. Aa、aa ③. 100
      【解析】
      【分析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分包括生产者(主要是绿色植物)、消费者(绝大多数动物)和分解者(主要是细菌和真菌)。
      (2)遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。
      (3)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状;如人的单眼皮和双眼皮。
      (4)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
      (5)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。
      【小问1详解】
      金鱼藻能通过光合作用,产生有机物和氧气。故在图甲小型密闭水生生态系统中,斑马鱼呼吸所需的氧气主要由金鱼藻通过光合作用提供,金鱼藻属于生产者,斑马鱼现成食物为食物和能量来源的生物,属于消费者。
      【小问2详解】
      雌雄斑马鱼将两性生殖细胞排入水中,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,这种方式属于体外受精。
      【小问3详解】
      生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。斑马鱼体表的不同的斑纹是由不同的基因控制的。斑马鱼体表的条状纹和豹状纹,称为一对相对性状。亲代1、2都是条纹斑马鱼,子代6是豹纹斑马鱼,故豹纹斑纹是新出现的性状,是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体,条纹斑纹是显性性状。
      【小问4详解】
      组别
      添加物质
      剂量(μL)
      培养温度(℃)
      抑菌效果
      1
      蒸馏水
      100
      37
      -
      2
      乳酸菌甲
      ?
      37
      -
      3
      乳酸菌乙
      100
      37
      +++
      4
      乳酸菌丙
      100
      37
      ++

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