江西省九江市2025_2026学年度上学期期末七年级生物试卷（文字版，含答案）

这是一份江西省九江市2025_2026学年度上学期期末七年级生物试卷（文字版，含答案），共8页。试卷主要包含了 蚯蚓的体壁上辅助运动的结构是， 某同学将以下六种动物分为两组等内容，欢迎下载使用。
一、单项选择题（每题2分，共60分）
在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。
1. 某生物课堂开展 “本土生命现象辨析” 活动，同学们收集了以下素材，其中能体现生命现象的是
A. 鄱阳湖芦苇种子萌发B. 长江大桥钢结构锈蚀
C. 庐山索道缆车运行D. 甘棠湖湖面结冰
2. 下列生物中，仅由一个细胞构成，且能独立完成呼吸、繁殖等各项生命活动的是
A. 葫芦藓 B. 草履虫
C. 青蛙 D. 蜥蜴
周末，渝越和妈妈去南山公园踏青，公园里的动植物种类丰富，引发了他浓厚的探究兴趣。
请结合所学知识完成3 - 6题：
3. 两人在公园的五柳湖观察到鲫鱼游泳，湖边石台上有乌龟休憩，周边还有蜘蛛在结网。关于这三种动物的特征判断，正确的是
A. 鲫鱼是我国 “四大家鱼” 之一
B. 鲫鱼呼吸时，口和鳃盖后缘交替张合
C. 乌龟水陆两栖，属于两栖动物
D. 蜘蛛属于脊椎动物中的节肢动物
4. 渝越观察到一种低矮的绿色植物，它植株矮小，有茎和叶的分化，但叶片薄且没有根。该植物最可能是
A. 苔藓植物 B. 蕨类植物
C. 裸子植物 D. 被子植物
5. 公园角落的木芙蓉开得正盛，粉红的花瓣格外娇艳。决定花瓣颜色的色素，存在于细胞的（ ）中
A. 液泡 B. 叶绿体
C. 线粒体 D. 细胞质
6. 渝越采集了一片木芙蓉叶，带回家后，制成玻片标本，用单目显微镜观察其细胞结构。下列有关叙述错误的是
A. 用洁净刀片切取叶的薄片制成的玻片标本属于切片
B. 对光时调节反光镜和遮光器，直至视野呈现明亮的圆形
C. 若视野中目标细胞偏右下方，需将玻片向右下方移动才能使其居中
D. 在低倍镜下观察时，最容易清晰看到的细胞结构是细胞膜
7. 玉露是一种多肉植物，它的叶片肥厚多汁，能储存水分和营养物质。叶片外层有坚韧的表皮保护，内部有运输水分和无机盐的结构。请问玉露叶片中没有下列哪种组织
A. 薄壁组织B. 结缔组织C. 保护组织D. 输导组织
8. 蚯蚓的体壁上辅助运动的结构是
A. 外骨骼B. 外套膜C. 刚毛D. 角质层
9. 某同学将以下六种动物分为两组：甲组（麻雀、野兔、鲫鱼），乙组（蜜蜂、蛔虫、沙蚕）。他进行分类的主要依据是
A. 生殖方式是否为卵生B. 体内有无由脊椎骨构成的脊柱
C. 体表是否覆盖羽毛D. 生活环境为水生或陆生
10. 下列动物中，身体呈辐射对称的是
11. 农民在田间播种的花生种子中，最终能发育成花生新植株的结构是
A. 种皮B. 胚C. 子叶D. 胚根
12. 制作酸奶时，向牛奶中加入酸奶菌种的操作，相当于培养细菌和真菌一般方法中的
A. 配制培养基B. 高温灭菌C. 接种D. 恒温培养
13. 生物分类是研究生物的重要方法，下列生物分类等级中由高到低顺序排列正确的是
A. 种、属、科、目、纲、门、界B. 种、科、属、目、纲、门、界
C. 界、门、纲、目、科、属、种D. 界、种、属、科、目、纲、门
14. 在“制作并观察人口腔上皮细胞临时装片”的实验中，小明的下列操作步骤错误的是
A. 用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净
B. 在载玻片中央滴加一滴生理盐水
C. 用镊子夹起盖玻片，让其一侧先接触液滴再缓缓放下
D. 染色时直接将碘液滴在盖玻片上，不用吸水纸吸引
15. 人体的结构层次从微观到宏观依次为细胞→组织→器官→系统→个体。下列结构中，属于器官的是
A. 胃壁肌肉层B. 心脏C. 血液D. 上皮细胞
16. 甲型流感是由甲型流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，下列关于甲型流感病毒的叙述正确的是
A. 属于细菌病毒，主要寄生在细菌细胞内
B. 有细胞结构，内含成形的细胞核
C. 不能独立生活，必须寄生在活细胞内
D. 通过分裂生殖的方式繁殖后代
17. 科学家进行克隆实验时，将黑色公羊的乳腺细胞移入白色母羊去核的卵细胞中，培育成早期胚胎后，移植到灰色母羊的子宫内发育。最终灰色母羊产下的小羊最可能是
A. 黑色公羊B. 白色母羊C. 灰色公羊D. 黑色母羊
18. 剪纸是我国的传统技艺，某校将“剪纸特色课程”融入学校课后服务。如图为明明的剪纸作品，下列有关剪纸中的动植物，叙述正确的是
A. 细胞是构成梅花植株结构和功能的基本单位
B. 喜鹊的神经组织主要由肌细胞构成
C. 梅花属于营养器官
D. 与喜鹊的细胞相比，梅花植株的叶肉细胞特有的结构是叶绿体和细胞膜
19. 生活中我们经常看到鸽子舒展双翼，在广阔的天空中自由飞翔。作为一种常见鸟类，鸽子不具有的特征是
A. 体温恒定，不会随着环境温度的变化而改变
B. 用肺呼吸，有气囊辅助呼吸
C. 骨骼轻、薄
D. 用牙齿咀嚼食物，喙仅用于梳理羽毛
20. 某生物社团组织开展校园生物调查活动，下列是小明在调查过程中的做法，科学合理的是
A. 提前设计包含生物名称、数量、生活环境的观察记录表
B. 为仔细观察，将花坛里的月季花摘下来带回实验室
C. 只记录自己熟悉的生物，对不认识的生物视而不见
D. 为提高效率，独自离开小组前往校园偏僻角落观察
21. 蚯蚓被切断后，带有环带的一端能长出完整的身体，这一过程与细胞分裂密切相关。下列关于细胞分裂的叙述正确的是
A. 细胞分裂过程中，细胞核由一个分成两个，细胞质分成两份
B. 新细胞的染色体数目是原细胞的一半
C. 分裂形成的新细胞会持续生长，体积无限变大
D. 动物细胞分裂时，会在细胞中央直接形成新的细胞壁
22. 乳酸菌发酵制成的泡菜口感独特，深受人们喜爱。下列关于乳酸菌的叙述，正确的是
A. 属于真菌，通过孢子繁殖后代
B. 无成形的细胞核，属于原核生物
C. 个体较大，用放大镜就能观察到完整结构
D. 可以进行光合作用
23. 酥脆美味的 “海带丝” 由海带制作而成，下列关于海带的叙述错误的是
A. 可食用部分是它的叶子B. 属于多细胞结构的藻类
C. 能进行光合作用D. 生活在海洋中
24. 深秋时节，庐山花溪谷里的月季花在枝头悄然绽放。月季花有 “花中皇后” 之称，科学名
称为Rsa chinensis Jacq，其中Rsa是
A. 纲名B. 科名C. 属名D. 种名
25. 牙齿的分化是哺乳动物的特征之一，有利于提高食物的消化效率。下列动物中，牙齿有门
齿、犬齿、臼齿分化的是
A. 狼B. 兔子C. 牛D. 羊
26. 某生物小组制作动物细胞模型时，准备了透明保鲜袋、琼脂凝胶、乒乓球、红豆等材料。请
判断，其中能用作细胞质的材料是
A. 琼脂凝胶B. 透明保鲜袋C. 红豆D. 乒乓球
27. 在远古时期，地球上曾生长着一类植株高大、分布广泛的植物，它们的遗体被地层掩埋后，
经过千万年的地质演变形成了煤炭。这类植物最可能属于
A. 被子植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物D. 裸子植物
28. 某同学在实验室观察到一种菌落：体积大，呈绒毛状，颜色为蓝绿色，且菌丝向四周扩散生
长。形成该菌落的生物最可能是
A. 金黄色葡萄球菌B. 青霉菌C. 大肠杆菌D. 枯草杆菌
29. 同学们想知道校园里的桃树是不是被子植物，可以通过以下哪个器官的有无来判断
A. 果实B. 叶C. 根D. 茎
30. 假期里，小亮到海边游玩时不小心被海蜇蜇伤，皮肤出现了红肿疼痛的反应，这是因为海蜇
体表有
A. 上皮细胞B. 刺细胞C. 肌细胞D. 神经细胞
二、综合题（共40分，请在____上填文字，在[ ]内填写序号）
31.（每空1分，共6分）薄荷是一种常见的药用植物，将其鲜叶捣烂取汁涂抹，不仅能缓解皮肤瘙痒、蚊虫叮咬引起的红肿，还可辅助改善轻微肌肉酸痛，这些功效与薄荷细胞的特殊物质密切相关。小明同学为揭开薄荷的“微观秘密”，采集新鲜薄荷叶制成临时装片，利用单目显微镜开展了观察类实验。请结合下图和相关生物学知识，回答问题：
（1）用单目显微镜观察薄荷细胞临时装片时，选用10×的目镜和10×的物镜，此时显微镜观察到的细胞放大倍数为__________倍。
（2）实验时，室内光线较弱，小明应选用丙图的[①]的__________（填“平面镜”或“凹面镜”）进行对光，以获得明亮的视野。
（3）在单目显微镜下观察到的薄荷叶肉细胞的结构与图______（填“甲”或“乙”）相似。薄荷的叶肉细胞能进行光合作用，这一生理功能主要通过细胞内的__________完成。
（4）图乙细胞的控制中心是[ ]，其内含有指导生物生长发育的遗传物质。
（5）若显微镜视野中出现一个污点，小明转动目镜后，污点随之移动。由此可判断，该污点存在于__________（选填“目镜”“物镜”或“玻片标本”）上。
32.（每空2分，共12分）大豆是我国有着悠久种植历史的重要粮食作物，不仅是农业生产中的优质育种材料，更在餐桌上扮演着重要角色——从家常豆浆、豆腐到各类豆制品，都离不开它的贡献。大豆的这些价值，与其种子的独特结构密切相关。下图为大豆种子结构示意图，请结合所学生物学知识，回答下列问题：
（1）大豆种子的最外层结构具有保护作用，该结构是__________。
（2）大豆种子中，新植物体的幼体是由图中的[ ]构成。
（3）我们食用的豆浆、豆腐等豆制品，其主要营养成分来源于大豆种子的[ ]，大豆种子有______片该结构，所以它属于双子叶植物。
（4）大豆与玉米同属被子植物，这是因为它们的种子外都有__________包被。
（5）与大豆种子不同，玉米种子的主要营养物质储存在__________中。
33.（每空2分，共10分）豆腐乳是我国传统发酵食品，其独特风味的形成与微生物的作用密切相关，其中毛霉是豆腐乳制作过程中的关键微生物。结合生物学知识，回答下列问题：
（1）制作豆腐乳时，毛霉依靠产生的__________发育成新个体，完成繁殖过程。酵母菌与毛霉都属于真菌，酵母菌在条件适宜时可通过__________生殖，长出芽体，快速繁殖。
（2）从生物体结构来看，毛霉由菌丝构成，这些菌丝可分为不同类型。其中，深入豆腐内部、主要负责吸收水分和营养物质的菌丝被称为__________菌丝。
（3）在家庭自制豆腐乳时，将豆腐置于蒸笼中蒸煮，这样做的目的是__________，避免其他杂菌干扰豆腐乳发酵。
（4）【生活应用】豆腐乳开封后若保存不当容易发霉变质，请结合微生物生长繁殖的条件，提出一条保存开封后豆腐乳的有效方法：____________________。
34.（每空2分，共12分）庐山自然保护区内分布有野生脊椎动物400余种，涵盖两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类等类群，梅花鹿、白鹇（属于鸟类）、大鲵、银环蛇等均被列入保护动物名录。请结合生物学知识回答下列问题：
（1）依据体温是否恒定，可将梅花鹿、大鲵和白鹇、银环蛇划分为两类，其中属于恒温动物的是__________。
（2）大鲵的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多栖息在陆地上，也可在水中游动，用肺呼吸，__________可辅助呼吸，属于__________动物。
（3）梅花鹿的胚胎在雌性体内发育，发育到一定阶段后从母体产出，这种生殖方式为__________；雌性梅花鹿用自己的__________哺育幼崽，该特征显著提高了后代的成活率。
（4）银环蛇体表覆盖角质的鳞片，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的__________保护。
试卷答案
1.A 2分（种子萌发体现生命现象，其他选项为非生命现象）
2.B 2分（草履虫是单细胞生物，能独立完成各项生命活动）
3.B 2分（鲫鱼呼吸时口和鳃盖后缘交替张合；“四大家鱼”不包括爬行动物；蜘蛛是无脊椎动物）
4.A 2分（苔藓植物有茎和叶分化，无真正的根）5.A 2分（液泡中含决定花瓣颜色的色素）
6.D 2分（在低倍镜下最容易清晰看到的细胞结构是细胞壁）
7.B 2分（结缔组织是动物组织，玉露是植物，无结缔组织）
8.C 2分（蚯蚓体壁上辅助运动的结构是刚毛）
9.B 2分（分类依据是体内有无由脊椎骨构成的脊柱）
10.C 2分（C是水螅，身体呈辐射对称）
11.B 2分（胚是新植物的幼体）
12.C 2分（加入酸奶菌种相当于接种）
13.C 2分（生物分类等级由高到低为界、门、纲、目、科、属、种）
14.D 2分（染色时需用吸水纸吸引碘液）
15.B 2分（心脏是器官）
16.C 2分（甲型流感病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞内）
17.A 2分（遗传物质主要在细胞核，黑色公羊提供细胞核）18.A 2分（细胞是构成梅花植株结构和功能的基本单位）
19.D 2分（鸽子没有牙齿）
20.A 2分（提前设计观察记录表科学合理）21.A 2分（细胞分裂时细胞核由一个分成两个，细胞质分成两份）
22.B 2分（乳酸菌无成形细胞核，属于原核生物）
23.A 2分（海带可食用部分不是叶子）
24.C 2分（Rsa是属名）
25.A 2分（狼是肉食性哺乳动物，牙齿有门齿、犬齿、臼齿分化）26.A 2分（琼脂凝胶可作细胞质材料）
27.C 2分（蕨类植物遗体可形成煤炭）
28.B 2分（青霉菌落体积大，呈绒毛状，颜色为蓝绿色）
29.A 2分（被子植物有果实）
30.B 2分（海蜇体表有刺细胞）
31. （1）100 1分（显微镜放大倍数=目镜倍数×物镜倍数）
（2）凹面镜1分（室内光线弱用凹面镜）
（3）甲 叶绿体2分（植物细胞有叶绿体，甲是植物细胞）
（4）③ 1分（细胞核是控制中心）
（5）目镜1分（转动目镜污点移动，污点在目镜）
32. （1）种皮2分（大豆种子最外层是种皮）
（2）①②③④ 2分（胚由①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶构成）
（3）④ 两4分（豆浆等营养成分来自子叶，大豆有两片子叶）
（4）果皮2分（被子植物种子外有果皮包被）
（5）胚乳2分（玉米种子营养物质储存在胚乳）
33. （1）孢子 出芽4分（毛霉靠孢子繁殖，酵母菌可出芽生殖）
（2）营养2分（深入豆腐内部吸收水分和营养物质的是营养菌丝）
（3）高温灭菌2分（蒸煮目的是高温灭菌）
（4）放入冰箱冷藏（合理即可） 2分（低温可抑制微生物生长繁殖）
34. （1）梅花鹿、白鹇2分（梅花鹿是哺乳类，白鹇是鸟类，为恒温动物）
（2）皮肤 两栖4分（大鲵皮肤可辅助呼吸，是两栖动物）
（3）胎生 乳汁4分（梅花鹿胎生，雌性用乳汁哺育幼崽）
（4）卵壳2分（银环蛇卵表面有卵壳保护）