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      第二章 2.4 固体(教学课件)-2025-2026学年高中物理选择性必修第三册(人教版)

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      高中物理人教版 (2019)选择性必修 第三册固体教学ppt课件

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      这是一份高中物理人教版 (2019)选择性必修 第三册固体教学ppt课件
      第二章 气体、固体和液体人教版(2019)选择性必修 第三册第四节 固体目录1234567学习目标教学内容重点难点课堂导入——思考与讨论观察食盐颗粒和松香的外形,它们的外形各有怎样的特征?再用显微镜观察精盐和松香粉末的外形,两者有什么样的差别吗?探究新知——晶体和非晶体1、固体:晶体非晶体:有确定的几何形状;:没有规则的外形;常见的晶体有:石英、云母、明矾、食盐、硫酸铜、味精等。雪花食盐石英探究新知——晶体和非晶体常见的非晶体:玻璃、蜂蜡、松香、沥青、橡胶等。蜂蜡探究新知——晶体和非晶体2、晶体具有确定的熔点,非晶体没有确定的熔化温度。石蜡(非晶体)味精(晶体)探究新知——晶体和非晶体3.晶体具有各向异性,非晶体具有各向同性。 玻璃片上石蜡熔化区域的形状近似于圆形;表明玻璃沿各个方向的导热性能相同 云母片上石蜡熔化区域的形状呈椭圆形;表明云母沿不同方向的导热性能不同 晶体导热性的各向异性探究新知——晶体和非晶体某人为了检验一块薄片物质是否为晶体,做了一个实验。他以薄片的正中央O点为坐标原点,建立xOy平面直角坐标系,在两个坐标轴上分别取两点x1和y1,使x1和y1到O点的距离相等。在x1和y1上分别固定一个测温元件,再把一个针状热源放在O点,发现x1点和y1点的温度在缓慢升高,但两点温度的高低没有差异。于是得出结论:这块薄片是非晶体。请说明:以上结论科学吗?为什么?【提示】不科学。实验说明该均匀薄片在x、y两个方向上导热性能相同,但不能因此就确定这块薄片是非晶体,因为晶体也有可能在导热性能上表现为各向同性,而在其他性质上表现为各向异性;此外,由于多晶体具有各向同性,该薄片也有可能是多晶体。探究新知——晶体和非晶体4、晶体:单晶体多晶体:有确定的几何形状、有熔点、各向异性;:没有规则的外形、有熔点、各向同性;多晶体是许多单晶体杂乱无章地组合而成的探究新知——典例分析【例1】(2024·扬州市高二期中)如图所示为方解石的双折射现象的照片,关于方解石的说法正确的是 A.是多晶体B.具有固定的熔点C.导电等性能也一定是各向异性D.没有规则的几何形状探究新知——典例探究【解析】光在晶体中的双折射现象就是光学各向异性的表现,所以题图中方解石的双折射现象说明方解石是单晶体,故A错误;方解石是单晶体,具有固定的熔点和规则的几何形状,故B正确,D错误;单晶体具有各向异性,但不是所有性能都具有各向异性,C错误。探究新知——典例分析【例2】(2025·唐山市开滦第二中学高二月考)在图甲、乙、丙三种固体薄片上涂上蜡,用烧热的针接触其上一点,蜡熔化的范围如图甲、乙、丙所示,而甲、乙、丙三种固体在熔化过程中温度随加热时间变化的关系如图(b)所示,以下说法正确的是 A.甲为单晶体B.乙为非晶体C.丙为多晶体D.甲、丙为非晶体,乙为晶体探究新知——典例探究【解析】由题图可知,丙表现为各向异性,且有固定的熔点,可知丙为单晶体;甲、乙表现为各向同性,且甲有固定的熔点,乙没有固定的熔点,可知甲为多晶体,乙为非晶体。故选B。探究新知——晶体和非晶体【总结提升】对晶体各向异性的理解单晶体具有各向异性,并不是只有导热性能上的各向异性,也不是每种单晶体在各种物理性质上都会表现出各向异性。例如,云母片在导热性能上表现出各向异性,方铅矿在导电性能上表现出各向异性,方解石在光的折射上表现出各向异性,铜晶体在弹性上表现出各向异性等等。探究新知——晶体的微观结构1、晶体内部的规则排列决定了晶体有规则外形在各种晶体中,原子都会按照一定的规则排列的,具有空间上的周期性。石墨的晶体结构金刚石的晶体结构平衡位置探究新知——晶体的微观结构(1)、食盐晶体的微观结构食盐的晶体是由钠离子Na+和氯离子CI-组成的,它们等距离、交错地排列 在三组相互垂直的平行线上,因而食盐具有正立方体的外形。 原子(或者分子、离子)并不是静止不动的。它们在不停地振动,图中所画的那些点,是它们振动的平衡位置。1、晶体内部的规则排列决定了晶体有规则外形探究新知——晶体的微观结构(2)、石墨的微观结构图石墨是层状结构,层与层之间距离较大,作用力较弱,沿着这个方向容易把石墨一层层地剥下。石墨的层状结构决定了它的质地松软,可以用来制作粉状润滑剂,也可以用来制作铅笔芯。1、晶体内部的规则排列决定了晶体有规则外形探究新知——晶体的微观结构2、同一物质在不同条件下能够生成不同的晶体因为组成它们的微粒能够按照不同规则在空间分布。石墨的密度小,金刚石的密度大;石墨能导电,金刚石不能导电。都是碳原子探究新知——晶体的微观结构 一种物质可能以晶体和非晶体两种不同的形态出现,也就是说一种物质是晶体还是非晶体,并不是绝对的。许多非晶体在一定的条件下可以转化为晶体。熔化以后再凝固的水晶3、晶体和非晶体间的转化探究新知——典例探究【例3】下列关于固体的叙述,正确的是A.晶体的各向异性是由于它的微粒按空间点阵排列B.多晶体内部的分子排列是不规则的C.同种元素的原子按不同结构排列有相同的物理性质D.石墨的硬度比金刚石差得多,是由于它的微粒没有按空间点阵分布探究新知——典例探究【解析】晶体内部微粒排列的空间结构决定着晶体的物理性质是否具有各向异性,故A正确;由晶体的微观结构特点可知,晶体内部的分子是有规则地、周期性地在空间排列,故B错误;同种元素的原子按不同结构排列有不同的物理性质,故C错误;石墨与金刚石的硬度相差甚远是由于它们内部微粒的排列结构不同,石墨的层状结构决定了原子间的作用力比较弱,所以石墨质地柔软,而金刚石的网状结构决定了碳原子间的作用力很强,所以金刚石有很大的硬度,故D错误。探究新知——典例探究【例4】(2024·南通市高二期末)食盐是生活中不可缺少的调味品,如图是食盐中氯离子和钠离子的分布示意图。则A.氯离子和钠离子是静止不动的B.离子的空间点阵分布特点说明食盐是晶体C.盐粒受潮粘在一起形成的盐块是非晶体D.食盐加热熔化过程中分子平均动能增加探究新知——典例探究【解析】食盐晶体中的氯离子和钠离子并不是像题中结构图上所画的那些点一样静止不动的,它们时刻都在不停地振动,结构图中所画的那些点是它们的平衡位置,故A错误;离子的空间点阵分布特点说明食盐形状规则,即食盐是晶体,故B正确;盐粒受潮粘在一起形成的盐块,形状不规则,但仍然是晶体,故C错误;食盐加热熔化过程中温度不变,所以分子平均动能不变,故D错误。课堂小结固体晶体和非晶体单晶体:有规则的几何外形,有确定的熔点、物理性质各向异性晶体的微观结构在各种晶体中,原子(或分子、离子)按照一定的规则排列,具有空间上的周期性多晶体:无规则的几何外形,有确定的熔点、物理性质各向同性非晶体:无规则的几何外形,无确定的熔点、物理性质各向同性课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习谢谢聆听鼎力物理制作,盗版必究谢谢聆听

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      4 固体

      版本:人教版 (2019)

      年级:选择性必修 第三册

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