小学数学冀教版（2024）二年级下册（2024）用加减法解决问题背景图ppt课件

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冀教版数学二年级（下）五、三位数加减第2课时 连减问题 用加减法解决问题3学习目标1. 掌握连减问题的计算方法，并能准确计算。2. 能根据数据特点，用简便方法解答简单连减问题。3. 了解同一个问题可以用不同的方法解答，体验算法多样化。 【难点】 能根据数据特点，用简便方法解答简单连减问题。【重点】 掌握连减运算的计算方法，并能准确计算。课堂导入妈妈给明明买了一件上衣和一条裤子，付给售货员100元，应该找回多少元钱？答：应该找回19元。方法一：100 - 36 - 45= 64 - 45= 19(元)方法二：100 -(36 + 45)= 100 - 81= 19(元)课本第76页例1探究新知2解决这个问题可以怎样计算？= 255-155500-245-155= 100(瓶)= 500-400500-(245+155)= 100(瓶)答：饮料店还剩100瓶饮料。= 892-212980-88-212= 680(本)方法一方法二= 980-300980-(88+212)= 680(本)答：图书馆还剩680本。课堂练习课本第79页“练一练”第3题= 332-202500-168-202= 130(人)方法一方法二= 500-370500-(168+202)= 130(人)答：第三批有130人。课本第79页“练一练”第4题拓展提升在 里填上合适的数，使每条边上三个数的和是900。245185207①900-245-185=470470②900-470-207=223223③900-245-223=432432课堂小结通过这节课的学习，你学会了什么？课后作业：自主进行连减的笔算和解题练习。