陕西省渭南华阴市太华初级中学2025_2026学年九年级上学期期末检测历史试卷（扫描版，含答案）

这是一份陕西省渭南华阴市太华初级中学2025_2026学年九年级上学期期末检测历史试卷（扫描版，含答案），共7页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
考生注意：本试卷共6页，满分60分，时间60分钟。
第一部分 （选择题 共24分）
一、选择题（共12小题，每小题2分，计24分。每小题只有一个选项是符合题目要求的）
1.18世纪末19世纪初，拉丁美洲武装起义烽火燃遍了北起墨西哥、南到阿根廷的广大地区。这反映了拉丁美洲独立运动（ ）
A.革命斗争彻底B.波及范围广泛C.艰难曲折过程D.各界民众团结
2.19世纪中期，英国殖民统治下的印度，手工业者破产失业，一些封建主的利益也受到影响。印度各阶层与英国殖民者之间的矛盾日益尖锐，全国到处弥漫着反英的吼声，民族起义在秘密酝酿之中。上述材料反映的是印度民族大起义的（ ）
A.背景B.结果C.经过D.影响
3.彼得一世将改革工作分三个阶段进行：1700—1707年为积蓄力量的阶段，1707—1714年为俄国兴盛和荣耀的阶段，1714—1721年是建立良好秩序的阶段。材料说明这次改革具有（ ）
A.系统性B.局限性C.彻底性D.创新性
4.有人曾指出，经过1861年改革，“（俄国）农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净了”。下列最能证明这一观点的是（ ）
A.农奴获得了人身自由
B.农奴可以获得一块“份地”
C.农奴获得“份地”需要用高价购买
D.获得解放后的农奴仍受到“村社”管理
5.“……奴隶制已经开始威胁到它一手创造的繁荣，因为南方棉花独特的政治经济与刚刚出现的自由劳动和北方国内工业化的政治经济相冲突。”材料揭示了美国内战爆发的原因是（ ）
A.美利坚民族的形成B.林肯当选为美国总统
C.南方军队挑起战争D.南北政治经济的矛盾
6.1873年3月，21岁的明治天皇剪掉发髻，蓄新式发型。10月，明治天皇蓄西式发型、穿军服的照片作为“御真影”，在全国各地的政府官厅和学校悬挂，供民众礼拜。天皇此举 （ ）
A.旨在维护封建专制统治B.有利于倒幕运动的开展
C.发挥了政府的引领作用D.彻底否定日本传统文化
7.汽车作为昔日富豪的奢侈品，进入了普通大众的家庭，甚至在乡间农舍，人们也能看到T型汽车的身影。以下能促成这一变化的是 （ ）
A.斯蒂芬森设计出蒸汽机车B.本茨制造出内燃机驱动的汽车
C.戴姆勒研制出汽油内燃机D.福特公司采用流水线生产汽车
8.某班同学在前置学习过程中，查找到下表中这些史料。它们可以佐证 （ ）
A.工业化国家的社会变化B.环境污染问题日益严重
C.女性社会地位逐渐提高D.社会贫富分化不断加剧
9.17世纪的科学巨匠牛顿，通过研究发现宇宙间所有物体，无论是巨大的星体，还是微小的尘粒，都是相互吸引的。与此相关的是 （ ）
A.电磁感应现象B.万有引力定律C.生物进化论D.钋和镭的发现
10.战争是残酷的，第一次世界大战更是人类历史上第一次规模空前的战争。下列能体现其残酷性的史实是 （ ）
A.意大利为自身利益与协约国达成秘密协定
B.美国参加协约国一方作战
C.凡尔登战役中作战双方损失近百万人
D.俄国退出第一次世界大战
11.二月革命结束后，列宁认为“在这个国家里，社会主义不可能立刻直接取得胜利”，甚至在6月时，他还明确指出“在俄国不能实施社会主义”，但是到了11月，他却表示“（俄历）10月25日革命是社会主义革命。”列宁观念的转变主要是由于 （ ）
A.俄国革命形势的迅速发展B.工人阶级力量的成长壮大
C.临时政府逐渐掌握了政权D.国外武装势力的不断干涉
12.操纵巴黎和会并在华盛顿会议上起主要作用的国家是 （ ）
A.英国和法国B.美国和英国C.德国和日本D.美国和中国
第二部分 （非选择题 共36分）
二、非选择题（共3小题，计36分）
13.（11分）阅读材料，回答问题。
材料一
（1）__________（历史人物）是19世纪法国著名作家，当时，法国正处于资本主义发展的社会转型时期，他将所见所闻融入小说写作中，完成了一套名为“__________”的小说集，材料一中图A所示是其经典之作之一，再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景；图B所示为俄国文学巨匠__________（历史人物）的代表作之一，他的小说反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态，所以，他被列宁称为“俄国革命的镜子”。（3分）
材料二
1804年创作的《英雄交响曲》，最初是题献给拿破仑的，作者把拿破仑当成实现人类幸福的英雄来崇拜。但当拿破仑于1804年称帝时，作者就撕毁了原来的献词，改题为“为纪念一位伟大人物的英雄交响曲”，愤然把拿破仑叫作“不过是个凡夫俗子”。该交响曲……通过大胆的构思、超人的手法和独特的结构设计，与法国大革命时代的感情水乳交融。
——摘编自丁建弘《德国通史》
（2）材料二文字材料中这首乐曲的作者是谁？（1分）依据文字材料，结合所学知识，概述该乐曲的创作表达了作者怎样的人生态度。（2分）图示是荷兰杰出画家梵高的代表作之一，这幅画作的名称是什么？（1分）
（3）综上所述，结合所学知识，分析文学艺术作品与社会发展的关系。（4分）
14.（12分）阅读材料，回答问题。
材料一 美国南北战争初期，北方连连失利。1862年，在人民群众的推动下，林肯采取了一系列革命性的措施。……这些措施激发了广大人民群众的革命热情和积极性。不久，北方扭转了战争形势，并最终赢得了南北战争的胜利。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
（1）依据材料一，结合所学知识，列举林肯采取的“一系列革命性的措施”。（2分）并分析这些措施所起的作用。（2分）
材料二
大事年表
（2）请从材料二大事年表中找出是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分的历史事件。（1分）领导1861年俄国农奴制改革的沙皇是谁？（1分）
（3）请从下列两个观点中任选一个（用序号表示），并从材料二大事年表中选择相互关联的史事对所选观点加以阐述或说明。（6分，要求：史论结合、逻辑清晰、表述规范）
观点：①殖民地民族英雄的反抗运动沉重打击了西方殖民势力
②顺应历史潮流的改革推动社会的进步
我选择的观点：____________________
选择史事（2分）：____________________________________________________
阐述或说明（4分）：____________________________________________________
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15.（13分）阅读材料，回答问题。
【技术革命】
材料一 电的发明和应用，打开了解放生产力的闸门，开辟了一个新的时代。……与第一次技术革命截然不同，第二次技术革命完全是在近代科学理论直接指导下兴起和发展起来的。科学通过先进的技术直接转化为强大的生产力，从而为工业开辟空前广阔的领域和提供空前的发展速度。
——摘编自王斯德主编《世界通史》
（1）材料一中的“新的时代”是指什么时代？（1分）与第一次技术革命相比，这一“新的时代”有什么显著特点？（2分）
【战争危机】
材料二
第一次世界大战持续了4年3个多月，给欧洲带来了极其深刻的危机。欧洲的海外市场也由于在战争中发展起来的美洲和亚洲的工业竞争而不断萎缩。……欧洲对世界经济的控制力不断减弱。……19世纪以来欧洲一直保持的世界中心地位受到了根本的动摇。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》
（2）1914年6月28日在材料二图示场景下发生的某一事件成为第一次世界大战的导火索。该事件是什么？（1分）依据文字材料，概括第一次世界大战对欧洲的影响。（2分）
【秩序重构】
材料三1919年，巴黎和会召开，战胜国与德国签订《协约及参战各国对德和约》，即《凡尔赛条约》，规定德国承担战争罪责，割让领土，支付巨额赔款。1922年，华盛顿会议上九国代表签署《九国公约》，维持列强在远东太平洋地区的利益平衡。
——摘编自义务教育教科书统编版《世界历史》九年级下册
（3）依据材料三，指出巴黎和会与华盛顿会议的实质。（2分）并结合所学知识，分析这两次会议对国际关系的影响。（2分）
（4）结合所学知识，从上述三则材料所反映的三件重大历史事件中任选两件分析其内在联系。（2分）并请用一句话为以上探究的内容拟定一个主题名称。（1分，要求：主题鲜明、语言凝练）
试卷答案
1.B 2.A 3.A 4.C 5.D 6.C 7.D 8.A 9.B 10.C 11.A 12.B
13.（1）巴尔扎克 人间喜剧 列夫·托尔斯泰（3分）
（2）贝多芬（1分）；追求自由平等，反对专制（2分）；《向日葵》（1分）
（3）文学艺术作品反映社会发展；社会发展促进文学艺术作品的创作（4分）
14.（1）颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》（2分）；调动了农民和黑人奴隶的积极性，他们踊跃参军作战，扭转了北方军队在战场上的被动局面（2分）
（2）印度民族大起义（1分）；亚历山大二世（1分）
（3）示例一：①（1分）；印度民族大起义（2分）；印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒，是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分（4分）
示例二：②（1分）；俄国农奴制改革（2分）；俄国农奴制改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路（4分）
15.（1）电气时代（1分）；科学研究同工业生产紧密结合（2分）
（2）萨拉热窝事件（1分）；给欧洲带来深刻危机，欧洲对世界经济的控制力减弱，世界中心地位受到根本动摇（2分）
（3）帝国主义重新瓜分世界的分赃会议（2分）；巴黎和会和华盛顿会议暂时调整了战胜国在欧洲、西亚、非洲及东亚和太平洋地区的关系，建立了战后国际新秩序——凡尔赛—华盛顿体系（2分）
（4）示例：第二次工业革命推动了资本主义国家经济的发展，帝国主义国家政治经济发展不平衡，导致第一次世界大战爆发；第一次世界大战后，战胜国通过巴黎和会和华盛顿会议，建立了凡尔赛—华盛顿体系（2分）；主题：第二次工业革命、第一次世界大战与战后国际秩序（1分）题 号
一
二
总 分
得 分
领域
概况
人口
1700—1800年间，欧洲人口由1.05亿增长到1.8亿，19世纪达到3.9亿
城市
城市规模越来越大。1801—1851年，巴黎人口猛增近50万
教育
19世纪初，德国建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系
18世纪末19世纪初
拉丁美洲独立运动
1857年
印度民族大起义爆发
1861年
俄国农奴制改革
1868年
日本明治维新开始