陕西省西安市高陵区高陵四中教育集团 2025_2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试卷（文字版，含答案）

这是一份陕西省西安市高陵区高陵四中教育集团 2025_2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试卷（文字版，含答案），共8页。
温馨提示：共18个小题，总分80分，作答时间80分钟。
第一部分 （选择题 共30分）
本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。
1. 如果要给下面一组图片命一个标题，最恰当的是
A. 社会生活是丰富多彩的
B. 要融入和参与社会生活
C. 社会生活具有公共属性
D. 社会生活是不断变化的
2. 借助网络，在距离地球约400公里的中国空间站，神舟二十一号航天员乘组向祖国和人民送
来深情祝福。这主要反映出网络
A. 促进了人际交往
B. 推动了生产方式的变革
C. 改进了社会治理方式
D. 可以让人们无所不能
3. 针对右图中学生的行为，你想说的有
①沉迷手机游戏不利于身心健康 ②要远离网络，坚决不使用手机
③对于中学生而言，手机只有弊，没有利 ④要学会理性参与网络生
活，提升媒介素养
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
4. 《元史》记载了理学家许衡的故事。一个炎炎夏日，许衡外出，看见行人纷纷到路边的一棵梨
树下摘梨解渴，他却不去摘。有人问他，如今兵荒马乱的，这棵梨树已经没有主人了，你为什
么不去摘梨吃呢？ 许衡说：“梨虽无主，我心有主。”这启示我们
①遵守规则，需要外在约束，即他律 ②遵守规则，需要自我约束，即自律 ③要维护规则，将
规则作为行动准绳 ④要改进规则，以适应社会发展变化
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5. 下表中对“微行为”的“微点评”正确的有
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
6. 下列古语不属于社会生活中有关人际交往的道德规范的要求的是
7. 法律通过规定人们的行为准则，维护正常的社会秩序，保障我们的合法权益。以下做法值得肯定的有
①妈妈准备给小丽买一份人身保险，在充分了解民法典的相关规定后签订了保险合同 ②爸爸就职的公司拖欠工资，他通过劳动仲裁维护了自己的合法权益 ③小芳在散步时被一只没有拴绳的狗咬伤，只能自认倒霉 ④因邻居每天中午施工装修，影响休息，老王在与其多次商量无果后上门大吵大闹
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. “AI”正逐渐渗透进我们的日常生活。随着网络技术持续精进、使用门槛不断降低，“AI换脸”的滥用已成为侵权重灾区并有愈演愈烈之势。面对新型网络侵权行为，我们青少年应
①加快立法，完善法律法规 ②珍视自由，依法行使权利 ③遵法守德，正确使用网络 ④谨小慎微，杜绝网上交流
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 平等是人类的崇高理想，是社会主义核心价值观的重要内容。下列举措体现国家维护平等的有
①我国宪法规定“中华人民共和国各民族一律平等” ②国务院同意将每年4月第四周设立为“全民阅读活动周” ③为方便残疾人出行，在人行道路上设置无障碍专用通道 ④国家对符合法律法规规定生育的3周岁以下婴幼儿发放补贴
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10. 维护正义是社会生活的一个重要主题。小秦的下列做法属于维护正义的有
①信守承诺，在考场上偷偷给朋友递小纸条 ②在网上看到求助信息，立即转发至朋友圈
③发现有人欺凌同学，第一时间告诉老师 ④发现有人酒后驾车，及时拨打110报警
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 只有对自己负责，才能让自己的人生变得更加精彩。下列同学的行为属于对自己负责的有
①小道：合理规划时间，按时睡觉起床 ②小德：从来不吃早饭，省钱购买玩具 ③小法：上课认真听讲，按时完成作业 ④小冶：积极参加锻炼，丰富课余生活
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12.2025年8月7日至17日，第12届世界运动会在成都举行。在这场赛事中，8 000多名赛会志愿者在各个场馆连续奋战，为这场国际综合性运动会的成功举办贡献自己的力量。赛会志愿者
①是世界运动会成功举办的最关键因素 ②积极承担自己的责任，具有责任意识 ③让我们的社会变得更加和谐美好 ④推动社会形成向上向善的强大力量
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
13.哈伊高铁是我国“八纵八横”高铁网的重要延伸，已实现全线铺轨贯通。它攻克了高寒冻土施工等技术难题，对促进区域经济社会协调发展、推动东北全面振兴具有重要意义；同时让哈尔滨至伊春实现2小时通达，解决了当地群众冬季出行难、物资运输慢的问题，还带动了沿线冰雪旅游、特色农产品销售等产业的发展，让百姓实现了在家门口增收致富。这一成就充分体现了
A. 人民利益是国家利益的集中体现
B. 国家利益与人民利益是高度统一的
C. 人民利益的实现只能依赖国家发展
D. 国家利益和人民利益没有任何区别
14.2025年9月“全民国防教育月”期间，某市开展“全民国防，人人参与”主题宣传活动，通过模拟征兵体检流程、解读兵役法条款等形式，向青少年普及“依照法律服兵役是公民的光荣义务”，近千名学生参与并签署“国防责任承诺书”。该市开展此项活动的核心意义在于
A. 借助国防教育强化公民的责任意识
B. 证明全民国防已成为社会的自觉行动
C. 强制青少年履行依法服兵役的义务
D. 强调维护国防安全是国家的首要任务
15.2025年是《中华人民共和国国家安全法》颁布施行10周年。各地各部门以“全民国家安全教育 走深走实十周年”为主题，开展普法宣传、网上答题、专题讲座等一系列国家安全宣传教育活动。开展这些活动
①有利于贯彻落实总体国家安全观 ②增强了公民维护国家安全的权利意识 ③惩治了危害国家安全的违法行为 ④有助于营造浓厚的国家安全法治氛围
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
第二部分 （非选择题 共50分）
本部分共3题，计50分。
党的二十届四中全会吹响了推进国家治理现代化、护航民族复兴的号角。青少年要立足社会生活，践行责任担当，争做新时代有为青年。八年级（5）班开展系列实践与探究活动，邀请你参与进来。
16.（18分）第一学习小组聚焦“融入社会生活”这一主题，开展以下活动。
活动一 参与社会实践
元旦假期，小组开展“走进社区·感悟生活”社会实践活动，以下是部分同学的活动片段：
（1）结合所学知识，谈谈同学们参与上述活动对自己和他人有何意义。（6分）
活动二 共建网络文明
为抵制网络谣言、暴力等不良信息，营造健康网络环境，小组成员在班内发起“共建文明网络空间”活动倡议。
小涵：不在社交平台转发未经证实的消息，看到谣言及时向平台举报。
小俊：主动学习网络安全知识，提高辨别网络不良信息的能力。
小善：____________________________________________________
（2）结合所学知识，续写小善的倡议内容。（2分）
活动三 践行社会礼仪
小组成员围绕“生活中的行为”展开讨论，对以下情境进行点评：
（3）结合所学知识，完成情境点评。（6分）
活动四 法治案例探究
小组成员围绕以下案例进行探究：
（4）结合所学知识，谈谈王某的经历对我们有何警示。（4分）
17.（18分）第二学习小组围绕“崇尚法治 青春向团”搜集到以下资料进行探究。
【珍视自由·法治为界】
市民李某在居民小区内未按规定拴绳遛犬，邻居善意提醒“遛犬拴绳是规定”，李某却反驳“遛狗是我的自由，不用别人管”，执意不改正。某天，李某遛犬时，犬只突然扑咬路过孩童，造成孩童轻微伤。当地公安机关依据《养犬管理条例》，对李某处以罚款并责令其加强犬只管理。
（1）结合所学知识，分析李某的行为为何会受到处罚。（4分）
【维护公平·教育为先】
某市政府全面推进“义务教育招生入学阳光工程”，通过官方网站、政务新媒体等渠道，全程公开招生政策、学区划分细则、学位分配结果，严厉查处学校收取“择校费”“赞助费”等违规行为，确保每一名适龄儿童都能在公平、透明的环境中平等享有入学机会。
（2）结合所学知识，说明政府推动教育公平的原因所在。（4分）
【守护正义·共筑防线】
“正义必胜！”这一信念不仅体现在抗战胜利的历史中，更映照在当下的社会治理里：从人民法院推进“阳光司法”、依法审理每一起案件，到普通市民在面对欺凌时勇敢站出来作证，再到国际社会携手打击恐怖主义、维护地区和平……正义的实现，需要多方力量的共同守护。
（3）结合材料与所学知识，请你从不同主体的角度为守护正义建言献策。（6分）
【青春向团·担当奉献】
某中学团委组织“向优秀团员学习，践行青春担当”主题活动，宣传了以下团员事迹：
（4）结合材料，谈谈你打算如何学习优秀团员，积极向团组织靠拢。（4分）
18.（14分）我们应立足国家利益守护，在学习与思考中铸牢国家安全意识与责任。第三学习小组开展以下学习活动。
活动一 学习功勋爱国家
同学们在学习功勋人物事迹时，摘录了以下内容：
（1）上述两位功勋人物的选择，对你处理国家利益和个人利益的关系有何启示？（4分）
活动二 感悟军魂固国安
“宁可自己挨饿，也要把粮食留给群众；宁可露宿街头，也不占用群众房屋……”革命战争年代，人民军队始终严守“不拿群众一针一线”的纪律；和平时期，每当洪水、地震等灾害来临，人民子弟兵总是第一时间奔赴灾区，用身躯筑起生命防线，哪怕双手磨破、双脚泡肿，也绝不退缩，全力守护人民群众的生命财产安全。
（2）结合材料，运用所学知识，说说人民军队始终坚守的优良品质有哪些。（4分）
活动三 守护国安担使命
境外间谍组织通过社交平台，以“高薪兼职摄影”为诱饵，联系某高校摄影专业学生小林，要求其拍摄某涉密军工单位周边环境及设施照片。小林起初因报酬高心动，后在学校国家安全讲座中了解到间谍活动的危害，于是果断拒绝并向国家安全机关举报，成功协助国家安全机关破获案件。
（3）结合所学知识，分析小林的做法对我们维护国家安全有何启示。（6分）
试卷答案
1.D 2.A 3.B 4.C 5.D 6.C 7.A 8.C 9.A 10.D 11.C 12.D 13.B 14.A 15.B
16.（1）对自己：有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可；有利于提升社会实践能力，促进自身全面发展。（3分）对他人：有利于帮助他人解决困难，传递温暖和关爱。（3分）
（2）示例：不浏览、不传播网络不良信息；自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。（2分）
（3）①维护社会秩序，遵守社会规则。（2分）②文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼促进社会和谐。（2分）③诚信是一个人安身立命之本，诚信促进社会文明、国家兴旺。（2分）
（4）要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；预防犯罪，需要我们杜绝不良行为；应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。（4分）
17.（1）李某的行为是违法行为，违反了《养犬管理条例》；他没有认识到自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束；公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（4分）
（2）公平是个人生存和发展的重要保障；公平是社会稳定和进步的重要基础；教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来；推进教育公平有利于保障公民的受教育权，促进社会公平正义。（4分）
（3）司法机关：必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。（2分）公民：要做有正义感的人，以实际行动建构正义的大厦；面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。（2分）社会：加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境。（2分）
（4）学习团员甲：积极参加社会公益活动，关爱他人，服务社会。（1分）学习团员乙：增强社会责任感，积极承担社会责任。（1分）学习团员丙：树立环保意识，积极参与环保行动，为建设美丽中国贡献力量。（1分）总之，要努力学习，积极进取，不断提升自己，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。（1分）
18.（1）国家利益至上，人民利益高于一切，我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争；为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命；我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。（4分）
（2）热爱人民，全心全意为人民服务；艰苦奋斗，无私奉献；勇于担当，不怕牺牲；纪律严明，作风优良。（4分）
（3）维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任，我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全；我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展；我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识；每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。（6分）题号
一
二
总分
累分人
得分
得分
评分人
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
序号
微行为
微点评
①
小雅向来访的客人问好并主动递上茶水
文明有礼，诚信待人
②
雨天外卖员送餐迟到，小宁对其大发脾气
换位思考，尊重他人
③
小文的爸爸到学校门口接小文时，将车停在指定位置
维护秩序，遵守规则
④
小夏把压岁钱和珍爱的书籍捐给边远山区的孩子
心怀善意，友善待人
得分
评分人
同学甲：参与“社区卫生死角排查”行动，和志愿者一起清理垃圾、张贴环保提示语。
同学乙：开展“社区居民出行需求”调查，发放问卷150份，整理数据后向社区居委会反馈建议。
同学丙：参与“爱老敬老”志愿服务，走进社区养老院，为老年人送关怀。
情境
点评
小佳在博物馆参观时，自觉排队入场，不大声喧哗，爱护展品，严格遵守场馆参观规则。
小佳的做法有利于①________________________________________________
小林在小区里遇到邻居，主动点头微笑问好。
小林这样做是因为②________________________________________________
小宇答应帮同桌辅导数学作业，即使临时有其他安排，也会提前和同桌沟通并另约时间，始终信守承诺。
为小宇点赞的理由是③________________________________________________
某中学八年级学生王某，原本思维敏捷、学习优异，后因结识社会青年，沉迷于手机游戏并产生虚荣攀比心理，多次盗窃现金且数额巨大，最终被当地公安机关依法逮捕。
团员甲：连续两年参与“希望工程·助学一对一”项目，每月省下零花钱资助偏远山区学生，还利用假期前往支教点为当地的孩子辅导功课。
团员乙：在社区“青少年权益保护”志愿岗值班，为同龄小伙伴提供法律咨询、心理疏导服务。
团员丙：牵头成立“校园环保社团”，带动全校师生开展垃圾分类、绿植培育等生态实践活动。
事迹一 粮稳天下安。“共和国勋章”获得者李振声，为实现“让中国人吃饱饭、吃好饭”的目标，放弃高薪工作，一生扎根麦田攻关杂交小麦技术，始终以国家粮食安全的需求为奋斗方向，用科研成果回报国家。
事迹二 著名医学家王振义，在恶性细胞治疗研究取得突破后，毅然放弃申请个人药物专利的机会，无私公开治疗方案，让更多患者受益，以“报效祖国、服务人民”为核心追求，将国家医疗事业发展和人民健康利益置于个人利益之上。