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      北师大版九年级数学下册教学课件《第一章 1 锐角三角函数 第2课时 正弦、余弦》

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      初中数学北师大版(2024)九年级下册锐角三角函数教学ppt课件

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      这是一份初中数学北师大版(2024)九年级下册锐角三角函数教学ppt课件
      第2课时 正弦 余弦复习导入1. 如图,Rt△ABC中,tanA = ,tanB= .解: 如图,当Rt△ABC中的一个锐角A确定时,它的对边与邻边的比便随之确定.此时,其它边之间的比值也确定吗?探究新知如图:Rt△AB1C1∽Rt△AB2C2思考:从上面的问题可以看出:当直角三角形的一个锐角的大小已确定时,它的对边与斜边的比值________,根据是___________________.随之确定三角形相似的性质它的邻边与斜边的比值呢? 在Rt△ABC中,如果锐角A确定,那么∠A的对边与斜边的比、邻边与斜边的比也随之确定.∠A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦,记作sinA,即∠A的邻边与斜边的比叫做∠A的余弦,记作cosA,即锐角A的正弦、余弦、正切,都是∠A的三角函数. 我们知道,梯子的倾斜程度与tanA有关系,tanA越大,梯子越陡,那么梯子的倾斜程度与sinA和cosA有关系吗?是怎样的关系?sinA的值越大,梯子越陡;cosA的值越小,梯子越陡.例2 如图,在Rt△ABC中,∠B=90 °,AC=200,sinA=0.6, 求BC的长.解: 在Rt △ABC中,∴BC=AC·sinA=200×0.6=120.例题详解你还能求出cosC吗?对比sinA和cosC,你发现了什么?在其他直角三角形中是不是也一样呢?sinC与cosA呢?在直角三角形中,一个锐角的正弦等于另一个锐角的余弦.在此图中,即:sinA=cosCsinC=cosA随堂练习1. 如图,Rt△ABC中,∠C=90 °, , AC=10, AB等于多少?sinB呢?解:在Rt △ABC中,2. 在等腰△ABC中,AB=AC=5,BC=6,求: sinB,cosB,tanB.解:过A点作AD⊥BC,则BD=DC=3, AD=4.D3.在△ABC中,∠C=90 °, ,BC=20, 求△ABC的周长和面积.解:在Rt △ABC中,由勾股定理可得:AC=15,∴S△ABC =15×20÷2=150, C△ABC =20+25+15=60.课堂小结∠A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦,记作sinA,即∠A的邻边与斜边的比叫做∠A的余弦,记作cosA,即在直角三角形中,一个锐角的正弦等于另一个锐角的余弦.

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      初中数学北师大版(2024)九年级下册电子课本

      1 锐角三角函数

      版本:北师大版(2024)

      年级:九年级下册

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