小学科学教科版（2024）二年级下册（2024）5.复原恐龙达标测试

这是一份小学科学教科版（2024）二年级下册（2024）5.复原恐龙达标测试，共3页。试卷主要包含了基础选择题，判断题，思维填空题，实践探究题等内容，欢迎下载使用。
一、基础选择题（每题3分，共15分）
科学家复原恐龙的核心依据是（ ）
A. 动画片里的形象 B. 恐龙化石 C. 人们的想象 D. 神话故事
从恐龙的骨骼化石中，我们不能直接推断出的是（ ）
A. 身体结构 B. 肌肉颜色 C. 四肢长短 D. 骨骼连接方式
下列哪种化石能帮助我们了解恐龙的皮肤特征？（ ）
A. 牙齿化石 B. 骨骼化石 C. 皮肤印痕化石 D. 蛋化石
科学家推测霸王龙是肉食性恐龙，主要依据是它的（ ）化石特征
A. 长长的脖子 B. 锋利的牙齿 C. 庞大的体型 D. 粗壮的四肢
关于恐龙复原，下列说法正确的是（ ）
可以完全凭想象复原 B. 只需参考一种化石即可
要基于化石证据合理推测 D. 所有恐龙复原结果都完全一样
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）
恐龙早就灭绝了，我们永远无法知道它的样子。（ ）
复原恐龙时，肌肉、皮肤等特征需要根据骨骼化石合理推测。（ ）
不同恐龙的外形特征和它们的生活习性、生存环境有关。（ ）
小组合作复原恐龙时，只需一个人动手，其他人看着就行。（ ）
化石是古代生物遗体或遗迹经过漫长时间形成的，非常珍贵。（ ）
三、思维填空题（每空2分，共20分）
复原恐龙的基本过程是：分析______信息→拼接______结构→推测______特征→完成复原。
我们通过三角龙的头骨化石，能发现它有______和______，这些特征可能用来保护自己。
科学推测需要基于______，不能随意想象，这样复原出的恐龙才更接近真实样子。
复原恐龙是______研究的重要环节，能帮助我们了解远古时期的生物。
在模拟复原恐龙活动中，我们可以用______、______等材料制作简单的复原模型。
四、实践探究题（共15分）
观察下图中的霸王龙化石（简化图），回答问题：
从这幅化石图中，你能发现霸王龙的哪些特征？（至少写出3点，6分）
基于这些特征，你推测霸王龙有哪些生活习性？请说明推测依据。（6分）
复原这只霸王龙时，除了骨骼，还需要补充哪些部分？补充时要注意什么？（3分）
参考答案
基础选择题
1. B 2. B 3. C 4. B 5. C
判断题
1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. √
思维填空题
1. 化石；骨骼；外形 2. 三角；头盾 3. 证据 4. 古生物学 5. 黏土；积木（答案不唯一，合理即可）
实践探究题
示例：有强壮的后肢、短小的前肢、锋利的牙齿、长长的尾巴、庞大的头骨等。（写出3点及以上，合理即可）
示例：① 肉食性，依据是有锋利的牙齿，适合撕咬猎物；② 奔跑能力强，依据是有强壮的后肢；③ 可能用尾巴保持平衡，依据是有长长的尾巴。（合理即可）
还需要补充肌肉、皮肤、鳞片等部分。补充时要基于骨骼特征合理推测，不能随意设计，比如肌肉要附着在骨骼上，符合身体结构比例。（合理即可）