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      专题七 综合能力专题(工艺流程)-课件 2026年中考化学二轮专题复习

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      专题七 综合能力专题(工艺流程)-课件 2026年中考化学二轮专题复习

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      这是一份专题七 综合能力专题(工艺流程)-课件 2026年中考化学二轮专题复习
      专题七 综合能力专题(工艺流程)一、工艺流程路线示意图箭头:箭头进入的是投料(即反应物)、出去的是生成物(包括主产物和副产物)。三线:出线和进线均表示物料流向或操作流程,可逆线表示物质循环使用。二、解题思路1.理解题意,明确目的。认真读题审题,把握化工生产目的,整体领会设计思路。2.抓关键点,找突破口。审题过程中把关键信息在题目中圈出,把名称改写为化学式。3.以点带面,分析推理。围绕突破口逐一破解,必要时写出化学方程式,注意物质是否过量问题,全面理解流程图每一步的机理,如何实现流程目的。4.细心审题,规范作答。审清题目的要求,如写名称还是化学式等,切勿牛头不对马嘴;做到规范作答,答案简洁明了。#4三、高频知识点1.混合物分离、提纯的操作方法和所用仪器:(1)过滤:分离不溶性固体和液体。仪器:漏斗、烧杯、玻璃棒(前三个为玻璃仪器)、铁架台(带铁圈)。(2)蒸发:通过升温的方式让溶液中的溶剂脱离溶质。仪器:蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳、铁架台(带铁圈)。(3)结晶:从物质的溶液中得到该物质的晶体。2.物质化学式的书写:(1)题干主物质的来源,根据所学知识书写化学式。(2)流程图中的物质,比如判断组成流程图的物质,滤液、滤渣的成分等,根据流程图的提示推断出物质,进而书写相应的化学式。3.化学方程式的书写(含陌生化学方程式)。4.物质成分的分析(推断流程图中的某种物质等):(1)分析流程中的每一步 ,从以下几个方面了解流程:①反应物是什么;②发生了什么反应;③图中有没有物质没有写上去或是省略了;④该反应造成了什么影响,对制造产品有什么作用。(2)要判断所加的试剂,可以从加入试剂的目的、反应的产物入手进行分析。(3)推断流程图某一步中的物质,可以从上一步操作中反应物可能发生的反应入手进行分析,同时需注意所加试剂是否有剩余。#2.3.35.判断能够回收利用或可循环利用的物质(1)回收利用的物质:流程中除主产物外可以利用的物质。(2)循环利用的物质:步骤中某一步的产物是另一步的原料,根据图中箭头方向(可逆线)即可判断出可循环使用的物质。#2.4.26.工艺流程的评价(1)设计方案的科学性:能否达到实验目的,杂质是否完全除去,是否引入新的杂质等。(2)安全性和简便性:尽量选用较温和的反应条件,避免高温、高压条件。(3)对环境的影响:是否符合绿色化学理念(原料或副产物无毒无害、无废弃物排放等)。(4)节约性:原料的来源要丰富、价格要低廉,利用率要尽量高。#2.5.4类型1 物质的制备1.(2025广东)金属注射成型是一种精密器件的制造技术。某种制备铁镍合金器件的主要工序如图1。图1(1)原料制备。   图2  图3 (2)除蜡:若要加快溶剂对石蜡的溶解,可采取的措施是______________________。适当升温(合理即可)(3)烧结:需在氮气环境下进行的原因是___________________________。与纯铁相比,烧结后得到的铁镍合金的优点有_________________________(写一条)。 作保护气,防止金属被氧化 硬度大(或“耐腐蚀等”)  在一定范围内,渗层深度相同时,温度越高,含碳量越高(或“在一定范围内,温度相同时,渗层越深,含碳量越低”)1 000 图1  分解降低ii.现代工艺:反应器Ⅰ中反应的化学方程式为___________________________________,与传统方法相比,其优点是____________________________。  反应所需温度低,更节约能源图2 30   i.在反应器Ⅱ中,先把软锰矿研磨的目的是________________________________________________________。ii.从硫酸锰溶液获得硫酸锰晶体可通过__________,降温结晶,过滤,洗涤,干燥获得。 增大反应物之间的接触面积,加快反应速率,使反应更充分蒸发浓缩3.(2023广东)电解水制氢联合碳酸钙分解制备氧化钙,能减少碳排放,助力碳中和,该新方法的示意图如图1所示。图1  (2)新方法:i.电解水属于______(填基本反应类型)反应,反应前后氢元素的化合价______(填“升高”“降低”或“不变”)。分解降低图2 1∶1750   (3)与传统方法相比,新方法的优点有________________________________(写两条)。  图1图2 回答下列问题: 稀硫酸(2)锌粉除铜、镉比锌粒效果好的原因是________________________________,除铜反应的化学方程式为___________________________。 锌粉的接触面积更大,反应更充分 (3)锌粉除铜、镉的实验结果如图2所示。增加锌粉用量,铜的去除率不变,镉的去除率上升的原因是________________________________________。 硫酸铜已除尽,增加的锌粉仅与硫酸镉反应(4)水热合成后,“反应器2”中的混合物经______(填操作名称)、洗涤、干燥得到产品。过滤类型2 物质的分离提纯5.(2024广东)铜箔在新能源汽车电池制造等领域有重要应用。一种制造铜箔工艺的主要工序如图1所示。(1)“溶铜”前,粉碎处理铜原料的目的是___________________________________________________。 增大反应物的接触面积,加快反应速率,使反应更充分  化合反应过滤  溶铜酸洗(这两空的顺序可互换)   (5)“酸洗”后,用熟石灰中和酸性废液,其反应的化学方程式为_________________________________。    CA. B. C.  酸(3)加入适量氯化钡溶液可实现“脱硫”,反应的化学方程式为_________________________________。(4)“滤渣”的成分为__________________(填名称)。 氢氧化铁、硫酸钡  7.(2021广东)牙膏中常用碳酸钙粉末作摩擦剂,利用石灰石(杂质不溶于水和酸)制备纯净碳酸钙的一种方法如图。(1)反应①的化学方程式为_____________________;操作Ⅰ的名称是______。 过滤(2)反应②的化学方程式为________________________________,该反应属于________反应(填基本反应类型)。 复分解(3)该方法中,用稀硫酸代替稀盐酸对制备碳酸钙是否有影响?判断并简述理由: ______________________________________________________________________________________________________________________________________ 。 有影响,是因为稀硫酸和氧化钙反应生成的硫酸钙微溶于水,导致部分钙离子随着不溶物而除去,使溶液B中钙离子减少,从而导致碳酸钙产率降低 温室效应植树造林(或低碳出行等,合理即可)类型3 工业三废的处理回收 (1)“酸溶”前,粉碎处理炼锌废渣的目的是_____________________________________________。 增大反应物之间的接触面积,使反应更快更充分  复分解过滤引流     酸溶 节约金属资源,保护环境(合理即可)   过滤放出   (4)磁性铁是铁的一种氧化物,且为磁铁矿的主要成分,其化学式为_______。  7.5  资料:铝酸钙粉主要含有氧化铝和氧化钙。#1.2   (2)加入铝酸钙粉后放出大量的热,请用化学方程式表示:______________________。  过滤降低 龋齿   不向河流中扔垃圾(合理即可)11.对工业废气与废水的处理是化学学科研究的重要课题。 ①为了快速充分脱硫,可采用如图1所示的喷淋吸收塔装置,请在图1中标出烟气和海水的加入位置。[答案]     酸性        

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