陕西省咸阳市永寿县中学2025—2026学年高二上学期第二次月考生物试题（文字版，含答案）

这是一份陕西省咸阳市永寿县中学2025—2026学年高二上学期第二次月考生物试题（文字版，含答案），共9页。试卷主要包含了本卷主要考查内容等内容，欢迎下载使用。
注意事项
1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的答题区域均无效。
3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题上作答；字体工整，笔迹清楚。
4.本卷主要考查内容：选择性必修一。
第I部分 选择题
一、选择题。（本大题共16小题，每小题3分，计48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的）
1.2025年10月19日，西安小满马拉松在万众期待中正式开赛，3.8万名来自全国各地的跑者齐聚西安，以奔跑的方式感受这座世界人文之都的厚重历史、宜居城市的优美生态以及西安中国式现代化实践的崭新气象。马拉松过程中，运动员体内会发生的生理过程是（ ）
A. 通过神经—体液调节基本维持体温、血糖和渗透压相对稳定
B. 运动初期主要依赖肝糖原和肌糖原分解提供血糖
C. 无氧呼吸产生的乳酸，能在肝脏中再次转化为葡萄糖，导致血浆pH明显升高
D. 副交感神经兴奋增强，导致心跳、呼吸加快、胃肠平滑肌蠕动加快
2. 图中A、B代表人体内的物质，①②③④代表体液。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 若组织细胞为胰岛细胞，则饥饿时①处胰高血糖素浓度比④处低
B. 若组织细胞为骨骼肌细胞，则B可代表乳酸
C. 若组织细胞为肾脏细胞，则④中的葡萄糖进入③中氧化分解要过3层磷脂分子层
D. 若组织细胞为甲状腺细胞，则A可代表促甲状腺激素释放激素
3. 下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，相关叙述正确的是（ ）
A．在⑤处给予适宜刺激，可以在③处检测到电位变化B．一定强度的刺激才能导致b处的电位变化，⑥中神经递质的释放与细胞膜的流动性
相关
C．a、c处电位形成的原因是Na⁺外流，突触前膜上的兴奋传导形式是电信号→化学信号
→电信号的转变
D．完成反射所需时间长短主要取决于③⑤的长度，而不是⑥的数量
4．为探究下丘脑对哺乳动物生理活动的影响，某学生以实验动物为材料设计一系列实验，
并预测了实验结果，不合理的是（ ）
A．若切除下丘脑，抗利尿激素分泌减少，可导致机体脱水
B．若损伤下丘脑的不同区域，可确定散热中枢和产热中枢的具体部位
C．若损毁下丘脑，再注射甲状腺激素，可抑制促甲状腺激素释放激素分泌
D．若仅切断大脑皮层与下丘脑的联系，短期内恒温动物仍可维持体温的相对稳定
5．人体内存在着许多种类的信息分子，下图是人体内某些信息分子作用的示意图．下列说
法错误的是（ ）
A．信息分子A～E中不属于激素的是A、E
B．信息分子B和C都是由垂体分泌的
C．成年人体内信息分子D过少时表现为精神萎靡
D．信息分子E能够促进B淋巴细胞分化为浆细胞和记忆细胞
6．大脑皮层是神经系统最高级的神经中枢，下列有关叙述正确的是（ ）
A．大脑皮层控制躯体运动不需要小脑、脑干和脊髓的参与
B．第一运动区中皮层代表区的范围与躯体相应部位的大小呈负相关
C．第一运动区中皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的
D．长期服用兴奋剂可以提高运动成绩，对运动员的健康没有影响
7．如图①②③表示细胞间信息传递的三种主要方式，下列描述错误的是（ ）
A. 人体内，方式③中神经递质的类型可包括多巴胺、去甲肾上腺素、NO等B. 高等生物体内，方式③的信息传递必需通过体液才能顺利完成C. 单细胞生物生命活动调节只存在①，多细胞生物生命活动调节存在①②③D. 人体内，方式①②的信息传递经过血液循环，都存在反馈调节
8. 免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质等是免疫调节的结构与物质基础。下列叙述错误的是（ ）
①抗体是内环境的成分之一，抗原与抗体的结合发生在内环境②各种免疫器官都能产生免疫细胞，浆细胞再次受到相同抗原刺激后会继续增殖分化③免疫器官包括脊髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等④B细胞活化后，细胞中基因不变，mRNA的种类发生改变⑤淋巴细胞均起源于骨髓中的造血干细胞，包括吞噬细胞、B细胞、浆细胞、细胞毒性T细胞、记忆细胞等⑥细胞毒性T细胞识别并接触、裂解被病原体感染的靶细胞，属于细胞凋亡
A. ①④⑥B. ②③⑤C. ②④⑤D. ③④⑥
9. 下图是人体被某寄生虫感染后，发生特异性免疫的部分过程。下列叙述错误的是（ ）
A.m为树突状细胞，能识别、吞噬抗原和呈递抗原信息
B.n为辅助性T细胞，能分泌细胞因子、接受和传递信息
C.p为B细胞，其活化需两个信号的刺激和细胞因子的作用
D.q为浆细胞，能分泌特异性抗体和分裂分化为记忆细胞
10. 机体受到某些抗原刺激时，会出现生理功能紊乱，这种异常适应性免疫应答称为超敏反应。根据超敏反应的发生机制和临床特点可将超敏反应分为四种类型。其中Ⅰ型超敏反应是由IgE介导，肥大细胞、嗜碱性粒细胞、嗜酸性粒细胞等释放生物活性介质引起的局部或全身反应。发生机制如下图所示。下列有关叙述错误的是（ ）
A.B细胞的增殖分化过程中除过敏原和Th细胞的刺激外。细胞因子IL-4也发挥了作用B. 过敏原再次入侵机体时，图中浆细胞可由B细胞增殖分化产生C. 过敏原与体液中IgE特异性结合后刺激致敏肥大细胞释放生物活性介质引起超敏反应D. 生物活性介质引起的平滑肌痉挛、小血管通透性增强，有时会引起组织损伤或功能紊乱
11. 如图用燕麦胚芽鞘进行的向光性实验，能生长但不弯曲的是（ ）
A. ②③④B. ①④⑥C. ②⑤⑥D. ①③⑤
12. 下列图中，图甲示燕麦胚芽鞘的向光性实验，图乙示水平放置于地面的幼苗根与茎的生长情况；图丙示生长素浓度与根（或芽、茎）生长的关系。下列实验现象及解释合理的是（ ）
A. 图甲中胚芽鞘尖端的背光侧生长素浓度大于向光侧是由生长素的极性运输造成的
B. 图甲中胚芽鞘向光弯曲生长时，其向光侧的浓度位于图丙中的C点之后
C. 图乙茎3、茎4处的生长素浓度均位于图丙中的C点之前
D. 图乙根1处的生长素浓度大于根2处，所以幼苗根将呈现向地生长现象
13. 近些年来，人们经常在果实生长期用植物激素及其类似物进行处理以实现壮果（促进果实发育）和催熟。研究发现，进行壮果以及壮果+催熟处理后的芒果果实中GA3（赤霉素）的含量明显高于对照组及催熟组。下列叙述错误的是（ ）
A. 对照组应不壮果、不催熟，实验组催熟的时间应晚于壮果处理
B. 生长素能促进果实发育，故壮果处理应选择高浓度的生长素类似物
C. 乙烯利具有促进果实成熟和脱落的作用，故可选择乙烯利进行催熟
D. 壮果处理可促进果实中的未成熟种子产生赤霉素，进而促进果实发育
14. 下图是猕猴桃果实发育和成熟过程中体内激素动态变化如图所示。据图分析，下列叙述
正确的是（ ）
A．猕猴桃果实内的生长素含量在开花后14天左右达到峰值，约为140ng/g鲜重
B．果实发育过程中，生长素主要促进细胞核的分裂，而细胞分裂素主要促进细胞质的分裂
C．图中实验结果显示，在猕猴桃发育成熟的各个时期，各种激素相互促进共同调节
D．开花后种子合成的生长素，通过输导组织运输到子房，促进子房发育为果实
15．重金属铯（Cs）会被油菜吸收并积累在细胞中，从而影响其生长，如图1。为研究外源赤霉素（GA）对油菜吸收Cs的影响，将长势相同的油菜种植在含有等量Cs的营养液中，定期喷洒等量不同浓度的赤霉素溶液，对照组（CK）喷洒等量的清水，结果如图2。下列说法正确的是（ ）
A．在Cs浓度为0.4g/L营养液中加入Cs载体蛋白抑制剂有利于油菜生长
B．不同浓度GA对Cs胁迫下油菜生物量的增长起到抑制作用
C．图2营养液中Cs浓度应为0~0.1g/L
D．GA促进油菜对营养液中Cs吸收的最适浓度是0.5g/L
16．光敏色素互作因子PIFs参与光敏色素信号途径，从而调控种子萌发。黑暗条件下，PIFs在细胞核中积累并发挥作用，从而抑制赤霉素的合成，促进脱落酸的合成。红光照射会促使种子萌发。下列分析正确的是（ ）
A．光敏色素可将光刺激信号直接传递到细胞核内
B．PIFs通过影响翻译过程来调控植物激素的合成
C．红光照射可能会引起PIFs在细胞核内的积累增加
D．有光时种子萌发，是种子对生存环境的一种适应
二、非选择题（本大题共5小题，计52分）
17.某研究小组借助空中拍照技术调查草原上地面活动的某种哺乳动物的种群数量，主要操作流程是选取样方、空中拍照、识别照片中该种动物并计数。回答下列问题。
（1）为保证调查的可靠性和准确性，选取样方应注意的主要事项有______（答出3点即可）。
（2）已知调查区域总面积为S，样方面积为m，样方内平均个体数为n，则该区域的种群数量为______。
（3）与标志重捕法相比，上述调查方法的优势有______（答出2点即可）
18. 临床上，发热是指在致热原的作用下，机体体温调节中枢的“调定点上移”而引起的一种高水平体温调节活动。人感染病毒后体温上升的主要调节机制示意图如图1所示，机体在较高的温度下维持产热和散热平衡的具体过程如图2所示。请分析回答下列问题。
（1）图1中体温调节的方式为______调节，交感神经属于______神经（填“传入”或“传出”）。
（2）图2中Ⅱ段人体产热量______（填“大于”“小于”或“基本相等”）散热量。第Ⅲ阶段时，人体产生热觉，同时机体散热增加。皮肤是人体主要的散热器官，散热的主要方式包括______（答出两点即可）。
（3）图1中激素甲为______，除图中所示之外，甲状腺激素的功能还有______。
（4）写出寒冷刺激下，引起人体骨骼肌战栗的完整反射弧______。
19.2025年诺贝尔生理学或医学奖授予布伦科、拉姆斯德尔和坂口志文三位科学家，以表彰他们在外周免疫耐受机制方面的研究贡献。研究表明，调节性T细胞（Treg）是一类具有显著免疫抑制作用的T细胞亚群，能抑制其他细胞的免疫反应。Treg的抑制调节机制如图1所示，CD39和CD73为细胞表面蛋白。图2为人类免疫缺陷病毒（简称HIV）攻击人体的免疫系统后，随着病毒的复制，辅助性T细胞和HIV数量的变化图。
根据上述文字，结合两图回答下列问题：
（1）分析图1，在CD39和CD73的作用下，ATP/ADP水解产生的____能抑制T细胞的活性。Treg还能通过分泌的____来抑制T细胞的活性。
（2）免疫学在临床实践上的应用，除了免疫预防，还包括____和____。
（3）临床上，环孢素是常用的免疫抑制剂。研究人员利用如下材料用具进行实验，以验证环孢素具有抑制免疫排斥反应的作用，请完善实验方案并预期实验结果和结论。
材料用具： A、B品系小鼠各若干只，环孢素溶液，注射器，手术器材，蒸馏水，饲料。
①上述材料用具中有一种不符合实验要求，请指出并改正：____。
②实验步骤：
第一步：取生理状态相同的健康A品系小鼠若干，随机均分为甲、乙两组。
第二步：给甲组小鼠注射适量的____作为实验组，乙组小鼠注射____作为对照组；切除两组小鼠腹部少量皮肤，取同一只B品系小鼠腹部相同面积的皮肤分别移植到甲、乙两组小鼠的腹部。
第三步：将两组小鼠在相同且适宜的条件下饲养，观察并记录移植皮肤从移植到脱落的时间，分别记作t甲、t乙。
③预期实验结果：____。实验结论：____。
20．莴苣种子萌发的机制如下图，请回答下列问题：
（1）对于植物而言，光不仅为其光合作用提供____，还可作为一种____影响、调控植物生
长、发育的全过程。植物激素的产生和分布是____调控的结果，也受____的影响。
（2）据图分析，红光____莴苣种子发芽，远红光____莴苣种子发芽（填“促进”或“抑制”）。
莴苣具有能接受红光和远红光的信号分子是____，其在受到红光照射时由Pr型转换为____
型，这一变化的信息进入细胞核激活赤霉素信号，促进种子的萌发。
（3）结合图分析，赤霉素通过促进GA蛋白的合成，____，进而促进种子萌发。赤霉素除了
具有促进种子萌发，还有____功能（答出两点即可）。
21. 手术、烧伤、失血、高压等应激情况下，机体会启动针对创伤的防御性免疫应答。在有
些情形下，免疫应答有可能导致器官、组织的损伤，甚至影响到全身各脏器的功能，此时，
过多的炎症因子会刺激下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴兴奋，生成更多的糖皮质激素进行免疫抑
制，该过程具体流程如下。回答下列问题：
注：CRH代表促肾上腺皮质激素释放激素，ACTH代表促肾上腺皮质激素，---|代表抑制。
（1）上图说明，神经系统、内分泌系统与免疫系统之间通过____相互调节，目前普遍认为，
是机体维持内环境稳态的主要调节机制。
（2）当机体处于应激状态时，支配内脏、血管和____的传出神经，它们的活动不受意识支配，
称为____。
（3）与神经调节相比，体液调节的特点有____（至少写出2点）和作用时间长，请说出作用
时间长的原因____。
（4）细胞因子属于免疫活性物质，一般包括干扰素、白细胞介素和____等。
试卷答案
1.A（3分）
2.B（3分）
3.B（3分）
4.C（3分）
5.B（3分）
6.C（3分）
7.C（3分）
8.B（3分）
9.D（3分）
10.C（3分）
11.A（3分）
12.C（3分）
13.B（3分）
14.A（3分）
15.A（3分）
16.D（3分）
17.（1）随机取样、样方大小适宜、样方数量足够（3分）
（2） Sm×n（2分）
（3）对动物无伤害、调查结果更准确（2分）
18.（1）神经—体液（2分） 传出（1分）
（2）基本相等（1分） 汗液蒸发、皮肤毛细血管散热（2分）
（3）促甲状腺激素释放激素（1分） 提高神经系统的兴奋性、促进生长发育（2分）
（4）皮肤冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→骨骼肌（3分）
19.（1）腺苷（1分） 抑制性细胞因子（1分）
（2）免疫诊断（1分） 免疫治疗（1分）
（3）①A、B品系小鼠各若干只不符合，应改为A品系小鼠若干只，B品系小鼠若干只（2分）
②环孢素溶液（1分） 等量蒸馏水（1分）
③t甲>t乙（1分） 环孢素具有抑制免疫排斥反应的作用（1分）
20.（1）能量（1分） 信号（1分） 基因组（1分） 环境因素（1分）
（2）促进（1分） 抑制（1分） 光敏色素（1分） Pfr（1分）
（3）促进α淀粉酶基因的表达，合成α淀粉酶（2分）
促进细胞伸长、促进果实发育（2分）
21.（1）信号分子（1分） 神经—体液—免疫调节网络（1分）
（2）腺体（1分） 自主神经系统（1分）
（3）反应速度较缓慢、作用范围较广泛（2分）
激素等化学物质通过体液运输需要时间长（1分）
（4）肿瘤坏死因子（1分）