统编版（2024）五年级下册语文园地优质教学ppt课件

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交流平台交流古典名著阅读方法默读其他四位学习伙伴交流的内容，勾画出理解课文内容的方法。 可以联系上下文猜测语句的意思。如《猴王出世》中的“每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意”，联系上文的“仙石”，我大致猜到这句话在讲仙石很有灵性。 遇到一些较难理解的语句，不用反复琢磨，如《红楼春趣》中“剪子股儿、籰子”等词语，只要知道是与风筝有关的物品就行了。 读《景阳冈》的时候，我借助资料对武松有了更多的了解，也有了阅读古典名著的兴趣。 我结合看过的电影、电视剧，加深了对课文的理解，得到了更多阅读的乐趣。联系上下文猜着读、“囫囵吞枣”快速阅读、借助资料帮助阅读、结合影视加深理解、“断章取篇”挑着读、边读边勾画批注都是阅读古典名著的好方法。阅读古典名著的方法词句段运用猜出词语的大致意思/理解词语的意思/根据描写猜人物榜文 印信 驿站 郎中 店家 客舍 货郎 墨客榜文:古代指文告。 印信:官府的印章。驿站:古代人们外出，中途供人短暂停留休息的地方。郎中:古代的医生。 店家:古代的店主人。 客舍:古代的旅馆。货郎:古代指卖东西的人。 墨客:古代指文人。①从影视作品中。②通过联系上下文。③逐字理解的方法。④联系学过的古诗或成语来理解。猜出词语的大致意思但有过往客商，可于巳午未三个时辰结伙成队过冈，请勿自误。石猴喜不自胜，忽抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外。众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。但有过往客商，可于巳午未三个时辰结伙成队过冈，请勿自误。（联系上文老虎伤人）请勿自误：请不要使自己受伤害。石猴喜不自胜，忽抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外。喜不自胜：欢喜得控制不住自己。瞑目蹲身：闭上眼睛，蹲下身子。（抓住关键字）众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。拱伏无违：伏在地上，朝上礼拜， 不违抗。序齿排班：按年龄长幼来排列顺序。（联系上下文、结合影视作品）根据字面意思结合生活经验联系上下文理解词语的意思借助工具书借助影视作品抓住关键字身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。读一读，猜猜写的是谁，说说你的理由。孙悟空诸葛亮武松日积月累积累王维《鸟鸣涧》鸟鸣涧[唐] 王维人闲/桂花/落，夜静/春山/空。月出/惊山/鸟，时鸣/春涧/中。王维 唐朝著名诗人、画家，字摩诘，号摩诘居士。王维参禅悟理，学庄信道，精通诗、书、画、音乐等，诗句多咏山水田园，与孟浩然合称“王孟”，有“诗佛”之称。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”鸟鸣涧[唐] 王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。诗意夜晚人都安静了下来，只有桂花在无声地飘落，寂静使春夜里的山谷显得空荡荡的。月亮升起来了，光辉照耀，惊动了山中栖鸟，它们在春天的溪涧里不时地鸣叫。鸟鸣涧[唐] 王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。思考这首诗的诗眼是哪一个字？你从哪里感觉到鸟鸣涧的静呢？圈出诗中描写的景物。标出诗句中的动词。鸟鸣涧[唐] 王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。思考这些动词说明这里是有声音的，有声音怎么能叫安静呢？以动写静用各种形式有感情地朗读古诗，再尝试背诵。默写古诗。