2024-2025学年福建省福州市八年级下学期期中物理试卷（学生版）

这是一份2024-2025学年福建省福州市八年级下学期期中物理试卷（学生版），共9页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，简答题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.最先通过实验测出大气压值的科学家是( )
A.牛顿B.帕斯卡C.伽利略D.托里拆利
2.如图所示情景中，主要目的是为了增大压强的是( )
A. 椅子面B.图钉尖
C. 多个车轮D. 书包带
3.在下列器材或装置中，利用大气压工作的是( )
A.密度计B.复印机C.液位计D.吸尘器
4.如图所示，小球从斜面某一高度滚至P点时，假设小球不再受任何力，小球运动的轨迹为( )
A.aB.bC.cD.d
5.如图所示，将重为G的物体挂于测力计下，先使它以大小为v1的速度向上做匀速直线运动，然后以v2的速度向下做匀速直线运动，且v1>v2，已知前后两次测力计的示数分别为F1、F2，若不计空气阻力，则( )
AF1一定大于F2B.F1一定等于F2
C.F1可能大于F2D.F1可能等于F2
6.下列对“清风不识字，何必乱翻书”的解释最符合科学道理的是( )
A.空气流速越慢的地方，气体压强越小B.气体压强随高度的增加而增大
C.气体压强随高度的增加而减小D.空气流速越快的地方，气体压强越小
7.如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为( )
A.8∶1B.4∶3C.1∶2D.4∶1
8.一闹钟静止在水平桌面上，下列说法正确的是( )
A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力
B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
C.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力
D.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对相互作用力
9.同学们在一起讨论“运动和力”的关系，下列四名同学的观点，正确的是( )
A.甲同学：足球只有受力才能运动
B.乙同学：汽车转弯过程中，运动状态不断改变
C.丙同学：跳远要助跑，因为速度越大惯性越大
D.丁同学：牛顿第一定律是由实验直接得出来的
10.如图所示，用两食指同时压铅笔的两端，铅笔保持静止.左手指受到的压力为，压强为；右手指受到的压力为，压强为。下列判断正确的是( )

A.，B.，
C.，D.，
11.如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用( )
A.第1s时物体做匀速直线运动B.第3s时物体受到的是平衡力
C.第5s时物体受到的摩擦力为2ND.第7s时物体受到的摩擦力为1N
12.将重为7牛的物体放入盛水的容器中，物体漂浮在水面上且溢出3牛的水，物体受到的浮力( )
A.一定等于3牛B.一定等于7牛
C.可能等于3牛D.可能等于4牛
13.在水平桌面上，甲、乙两个完全相同的烧杯分别装有不同密度的盐水。把同一个鸡蛋分别放入甲、乙两杯盐水中，鸡蛋静止时如图所示，且放入鸡蛋后液面高度相同。下列说法正确的是( )
A.甲液体中的鸡蛋受到的浮力大于重力
B.乙液体中的鸡蛋受到的浮力小于重力
C.鸡蛋排开甲、乙两液体的质量相等
D.甲、乙两烧杯对桌面的压强相等
14.如图所示，把重为G的石块挂在弹簧测力计下，将石块分别浸没在水和酱油中，测力计的示数分别为F1和F2。以下判断不正确的是(水的密度用表示)( )
A.酱油中B.
C.D.
二、填空题：本题有7小题，每空1分，共14分。
15.在高海拔地区有普通锅煮鸡蛋很难煮熟，是因为该地海拔高，大气压强_____(选填“高”或“低”)，水沸点_____(选填“高”或“低”)造成的。
16.如图所示，茶壶嘴与壶身相通，构成一个______；茶壶的盖子上有一个小孔，可以使壶内气压______外界大气压，这样水就容易倒出来。
17.如图所示，是我国最新电动汽车的外形类似于飞机的机翼。那么，当该车在沿海高速公路上快速行驶的过程中车上上方气体的流速______车子下方的气体流速，从而使得轿车行驶时，它对地面的压力______。
18.某校新建一个水塔如图所示，若水塔内水面高度h1＝18m，五楼学生宿舍水龙头出水口离水面的高度h2＝5m，四楼学生宿舍水龙头出水口高度h3＝10m，水龙头出水口面积3cm2。则五楼学生宿舍水龙头出水口处水的压强为______Pa；四楼学生宿舍水龙头出水口处水的压力为______N。
19.如图所示，某同学用水平向右180N的力推箱子，箱子在水平方向做匀速直线运动时，受到的摩擦力为______N；现在为了使箱子停下，该同学改用水平向左160N的拉力使箱子减速，受到的合外力大小为______N。
20.在一次抗洪救灾行动中，一名质量为60kg的武警战士登上一艘自重为540kg的冲峰舟准备抢险救灾，此时漂浮在水面上的冲锋舟排开水的体积为_______m3，若满载时排开水的体积为1.2m3，最多还能装载质量为_______kg的人和物资。(ρ水=1.0×103kg/m3)
21.现有实心立方体铁块，放在水平桌面上，如图所示，对桌面的压强为p。若沿竖直方向切掉厚度Δl，当Δl＜d时，剩余部分对桌面的压强______p；当Δl＞d时，剩余部分对桌面的压强______p。(均选填“＞”“＝”或“＜”)
三、作图题：本题有2小题，每小题2分，共4分。
22.大坝总是修成上窄下宽的形状，如图为一大坝的截面图，A为大坝上点，请画出A点处大坝受到水压力的示意图。
23.一个重为3N的小球漂浮在水面上，如图所示，画出小球受到的浮力的示意图。
四、简答题：本题有1小题，共4分。
24.如图所示，把一个鸡蛋放在硬纸板上，硬纸板放在杯口上。用手快速水平弹动硬纸片时，而是落入水杯中。
五、实验探究题：本题有5小题，每空1分，共30分。
25.如图所示，是“探究阻力对运动的影响”的实验情景。
(1)实验时要固定斜面，并将小车从斜面的______(选填“同一”或“不同”)位置由静止释放，使小车到达水平面的初速度相等。实验中改变小车所受阻力的大小，是通过改变水平面的______来实现的；
(2)比较甲、乙、丙三次实验，发现阻力越小，小车滑行的距离就越______(选填“远”或“近”)，说明小车运动的速度改变得越______(选填“快”或“慢”)；
(3)在本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将______，说明运动的物体______(选填“需要”或“不需要”)力来维持。
26.小红利用小桌、海绵、钩码等器材探究“影响压力作用效果的因素”实验，如图所示：
(1)实验中，她是通过观察海绵的______来比较压力作用效果的；
(2)比较______两图，可初步得到：受力面积相同时，压力越______，压力作用效果越明显；
(3)通过实验小红发现坦克设计成履带的原因可用______两图实验所得结论解释；
(4)仅将丙图的海绵换成丁图的木板，则小桌对木板和海绵的压强______(选填“相等”或“不等”)；
(5)为了描述压力的作用效果，物理学当中定义了一个物理量一压强，即压力与受力面积之比。小华认为也可以用受力面积与压力的比值来比较压力的作用效果，小华的想法是______(选填“正确”或“不正确”)的；
(6)质量分布均匀的同一长方体用以下三种不同的方法切去一半(图戊)，分别留下序号为①②③的三个半块保持原有位置静止。三个半块对桌面的压强最大的是______(选填“①”“②”或“③”)。
27.如图甲所示，用压强计探究液体内部压强的特点。()
(1)实验中，将液体内部的压强大小用U形管两侧液面的______来表示；
(2)为了使实验现象更明显，U形管中的液体最好用______的(选填“有色”或“无色”)；
(3)将探头放在如图乙所示液体内部的A、B位置，观察到U形管两侧液面的高度差，经过多次实验观察到同样的现象，这说明同种液体内部的压强随______的增加而增大；
(4)将探头放在图乙中液体内部等深的B、C位置，观察到U形管两侧液面的高度差______(选填“＜”“＝”或“＞”)，这是为了研究液体压强与液体______的关系；
(5)由以上实验可知图乙中液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是位置______。
28.实验小组在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，根据生活经验讨论交流后提出了猜想。
猜想一：浮力的大小与物体密度有关；
猜想二：浮力的大小与物体浸入液体中的深度有关；
猜想三：浮力的大小与液体密度有关；
猜想四：浮力的大小与物体排开液体的体积有关；
(1)请你写出一个支持猜想四的生活现象：______；(合理即可)
(2)同学们进行的实验步骤及弹簧测力计的示数如图所示，由此可知，实验中所用物块的重为______N；
(3)分析比较图中实验步骤甲、丙、戊，可验证猜想______是正确的；
(4)分析比较图中实验步骤______(填三个实验步骤)，可得出结论：液体密度相同时，物体排开液体的体积越大，物体所受浮力越大；
(5)本次实验除了可以探究“浮力的大小与哪些因素有关”，还可以计算液体的密度，根据实验数据可计算出盐水的密度为______kg/m3。
29.综合实践活动：制作简易的密度计。如图所示，小明利用一根吸管制作一个简易密度计。
(1)为了让饮料吸管能竖直地漂浮在液体中，应在吸管的下端塞入一些金属丝作为配重，并用石蜡将吸管的下端封闭起来。若将它放入液体中后不能竖直漂浮，请提出改进做法______；
(2)这根吸管竖直漂浮在不同液体中时，液体的密度越大，它露出液面部分的长度______(选填“越长”“越短”或“不变”)，受到的浮力大小______(选填“变大”“变小”或“不变”)；
(3)通过正确计算，在吸管上标出对应的刻度线，便制成了一个简易的吸管密度计。下列两种刻度的标示合理的是______(“A”或“B”)，理由是______；
(4)要使简易的密度计上两刻线之间的距离大一些，你的方法是______。
六、计算题：本题有3小题，共20分。
30.总质量为1600kg的小汽车以60km/h的速度在平直公路上匀速行驶了0.2h，小汽车匀速行驶时受到的阻力为车重的0.05倍，车轮与地面接触总面积为0.08m2。求：
(1)小汽车行驶的路程；
(2)小汽车的牵引力大小；
(3)小汽车对地面的压强。
31.如图所示，容积为5×103米3的平底鱼缸放在水平桌面中央，容器内装有质量为2.5千克的水，水深为0.1米。求：
(1)水的体积V水；
(2)水对容器底部的压强p水；
(3)小王同学继续往鱼缸中倒入5牛的水后，他认为水对容器底部的压力增加量F水为5牛。请你判断他的说法是否正确，并说明理由。
32.如图甲所示，一实心物块A静止在水平地面上，已知其底面积为、体积为；然后将其用细线固定在一容器中，静止时如图乙所示，容器的底面积为，此时容器内水深为，细线所受拉力为5N，不计细线体积和质量。()求：
(1)放入容器前物块A对水平地面的压强；
(2)物块A的密度；
(3)剪断细线，当物块A静止时，容器中水对容器底部的压强变化量。