2025-2026学年辽宁省鞍山市海城市协作体七年级（上）期末道德与法治试卷-自定义类型

这是一份2025-2026学年辽宁省鞍山市海城市协作体七年级（上）期末道德与法治试卷-自定义类型，共8页。试卷主要包含了单项选择题，分析说明题等内容，欢迎下载使用。
1.进入中学后，我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是（ ）
A. 小青：阳光灿烂，积极进取B. 小华：学会学习，包容他人
C. 小强：坚持己见，特立独行D. 小红：意志坚强，勇于探索
2.“知人者智，自知者明。”对我们每个人来说，能够认识别人是一种智慧，能认识自己才算是真正的聪明。这告诉我们（ ）
A. 要善于观察与反思，摒弃自己的缺点B. 要正确认识自己，了解自己的特点禀赋
C. 欣赏自己的全部，接纳他人的不完美D. 悉数听取他人意见，调节自己的行为
3.“莫等闲，白了少年头，空悲切！”下面观点与这句诗的意境相符的是（ ）
A. 少年有梦，更要付诸行动B. 少年的梦想不可能实现
C. 少年的梦想是天真无邪的D. 少年有梦才能改变生活
4.小华说：“父母对我很严厉，但我仍然感觉很快乐，小伟说：“父母总是能言传身教，不强迫我做我不喜欢的事，我在家中的幸福感爆棚，小华和小伟的感受告诉我们（ ）
A. 父母赋予了我们顽强的生命B. 父母履行了抚养子女的义务
C. 每个家庭亲情表现不尽相同D. 化解矛盾是家庭幸福的关键
5.如图漫画所表达的寓意是（ ）
A. 我们要接纳自己不满意的地方B. 我们要主动改正自己的缺点
C. 我们要学会欣赏自己D. 我们要努力实现梦想
6.有的同学回家做作业，背着语文书，想着数学作业；听着英语听力，想着手工制作。整个晚上，一科作业都没能完成好。这表明（ ）
A. 老师布置的课外作业太多，学生们根本做不完
B. 当前学生的课业负担仍然很重，减负工作任重道远
C. 学生应养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法
D. 家长应每天晚上督促孩子学习，提高孩子的学习效率
7.图《球是这样输的》告诉我们，在集体生活中要（ ）
A. 发挥个性，坚持自我发展B. 调整节奏，融入集体旋律
C. 缓解冲突，尊重他人选择D. 守护团队，做到言听计从
8.晚年白居易在给好友刘禹锡的诗中写道“有时扶杖出，尽日闭门居”，抒发自己对年老体衰的悲伤之情。刘禹锡则写诗回应道“莫道桑榆晚，为霞尚满天”，鼓励好朋友积极乐观、老有所为。这段古人交友的佳话告诉我们（ ）
A. 建立友谊需要主动开放自己B. 要正确处理朋友之间的矛盾
C. 要坦然接受一段友谊的淡出D. 呵护友谊需要用心关怀对方
9.针对下列情境，采取的自救方法正确的序号是（ ）
A. ①B. ②C. ③D. ④
10.以下是某校九年级同学小德在“生活方式小调查”问卷中的部分回答。据此，你对小德的建议是（ ）
A. 我们要养成健康的生活方式B. 我们要掌握一些自救自护方法
C. 我们要养护自己的精神D. 我们要关注自己的内在感受
11.七年级小李同学在学习完《活出生命的精彩》后，画了如下一张思维导图。你认为①处（ ）
A. 守护生命，关爱健康B. 不怕挫折，发掘力量
C. 拒绝贫乏，充盈生命D. 敬畏生命，珍爱生命
12.当险情出现时，如果处置不当，就有可能引发严重的后果。在日常生活中，遭遇下列险情，应对方法正确的是（ ）
①电器着火——用湿棉被、湿帆布等将火盖灭
②煤气泄漏着火——立即拨打火警电话
③家具，被褥起火——用水浇灭
④遭遇泥石流——沿泥石流流向相垂直的方向逃离
A. ①②B. ③④C. ②④D. ①③
13.下列诗句，体现乐观向上的人生态度的是（ ）
A. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
B. 业精于勤，荒于嬉
C. 居安思危，思则有备，有备无患
D. 博学之，审间之，慎思之，明辨之，笃行之
14.生命是宝贵的，只有守护生命，我们才能感受到四季冷暖，体验生活百态。守护生命，从关爱身体健康做起。下列做法有利于我们身体健康的有（ ）
①有规律的作息和充足的睡眠
②良好的饮食习惯和卫生习惯
③传染病多发季，戴口罩，勤洗手
④不吃早餐减肥
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
15.每年5月12日是我国防震减灾日，作为中学生，我们应该知晓基本的自救知识。当灾难发生时，下列应对方法可取的是（ ）
①天然气或液化气泄漏时应立即关闭阀门，打开门窗通风
②在室内遇到地震时，应立即躲在墙角处或卫生间等面积较小的地方
③遇到洪水时，应远离高压线，防止触电
④面对火灾，从高楼上跳窗而逃
A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②③④
二、分析说明题：本大题共4小题，共40分。
16.人生的意义在于不断地自我探索和成长。认识自己是一段持久的旅程，每一步都值得用心去追寻。
【感•自知】
(1) 上述两句名言启示我们正确认识自己具有怎样的重要性。
(2) 在小强同学的自我介绍中，他是通过哪些方面来认识自己的，请按序号填写。
【辨•自知】
蓉蓉：自我分析很重要，他人评价不可靠。
军军：他人评价会让我们迷失自我，我们要完全忽略。
(3) 请选择其中一名同学的观点加以评析，并说明理由。
(4) 除了自我分析和他人评价，我们还可以通过什么途径来认识自己？
17.家，是我们最熟悉的地方。家里有温暖的牵挂、真切的关怀和守候，也有甜蜜的碰撞……
【家书传家风】一封家书，是成长的宝贵财富。以下是不同年代的家书。
(1) 家书传家风，以上三封家书要传承的家风分别是什么？
(2) 结合所学谈谈家风对个人成长有何作用？
【家书蕴春晖】一封家书，饱含着父母满满的爱。以下是妈妈写给孩子的信。
(3) 请你给收信的孩子一点建议，如何化解这种“较量”？
(4) 每一个家庭都能成为“最美家庭”，请你说说如何才能让家更美好？（答出两点即可）
18.阅读材料，回答问题。
为了让同学们感受青春，体悟青春。某校举行了十四岁青春成长仪式活动，诚邀你加入，沉浸式体验魅力青春。
【展现自我】
学校举办“秀出最好的自己”活动，让大家个个绽放光彩。
(1) 依据范例，写出你表演的形式、内容和目的。
范例：
形式：诗朗诵。
内容：《我爱你中国》。
目的：弘扬中华文化，增强爱国情感。
【坚持自我】
小张同学在准备节目的时候，为了不落下功课，不仅要准备节目，还要完成学习任务，家人劝他放弃，他却说：“参与这次集体活动会有很多收获，我要继续坚持。”
(2) 运用所学知识，从小张同学的经历中分析参加集体活动的意义。
【绽放自我】
本次活动特别安排了班集体亮相环节，各班要展示自己的班牌、班徽、口号等。某班同学分组合作，各尽其能，利用课后时间设计、打磨，通力合作，最后获得了“最具魅力班级”荣誉称号。
(3) 该班同学的表现启示我们如何创建美好集体？
19.材料一：“蓝天救援队”是中国民间专业、独立的纯公益紧急救援机构，从2007年成立至今，登记在册的志愿者超过5万名，成为一个涵盖生命救援、人道救助、灾害预防、应急反应能力提升、灾后恢复和减灾等各个领域的专业化、国际化的人道救援机构。
(1) 从“敬畏生命”的角度，谈谈“蓝天救援队”向险而行，救援他人的原因。（答出两点即可）
材料二：
​（2）材料中的中国俗语和德国格言，分别体现出生命的哪一特征？
材料三：在生活中，我们可能会遇到突然而至的危险，要采取正确的自救自护方法，保护自己。
(2) 请你判断，表格中自救自护的方法哪些是正确的？
1.【答案】C
2.【答案】B
3.【答案】A
4.【答案】C
5.【答案】B
6.【答案】C
7.【答案】B
8.【答案】D
9.【答案】D
10.【答案】A
11.【答案】C
12.【答案】B
13.【答案】A
14.【答案】A
15.【答案】A
16.【答案】【小题1】生理状况
【小题2】心理特征
【小题3】社会关系
【小题4】
17.【答案】【小题1】家书一：要努力学习，树立志向，保持潜心静学的态度。家书二：要热爱祖国，维护国家利益。家书三：直面挫折，要有面对困难的勇气和坚强的意志。
【小题2】家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。
【小题3】我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。
【小题4】①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。
18.【答案】【小题1】形式：独唱。
内容：《少年中国说》。
目的：展现少年的朝气蓬勃，唱出当代中国少年发愤图强的精神风貌。
【小题2】①在集体中涵养品格。②集体生活可以培养我们负责任的态度。③集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。④在集体中发展个性。⑤要不断认识和完善自我。⑥要包容他人的不同，学习他人的优点，完善自己的个性等。
【小题3】①建设美好集体，需要我们确定共同的愿景。②建设美好集体，需要我们树立主人翁意识，自觉承担集体责任。③建设美好集体，需要我们有序参与集体生活。④建设美好集体，需要我们树立正确的合作与竞争观念。⑤建设美好集体，需要我们坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。
19.【答案】【小题1】（1）本题考查从“敬畏生命”的角度，谈谈“蓝天救援队”向险而行，救援他人的原因。依据教材知识，从生命是脆弱的、艰难的，是坚强的、有力量的，也是崇高的、神圣的；生命是宝贵的，生命价值高于一切等方面作答。
（2）本题考查材料中的中国俗语和德国格言，分别体现出生命的哪一特征。分析材料可知，“莫笑他人老，转瞬白头翁”体现了生命是短暂的。“世上没有两片完全相同的树叶”体现了生命是独特的。据此作答。
（3）本题考查表格中自救自护的方法哪些是正确的。依据教材知识，遇到火灾：用湿毛巾捂住口鼻，快速有序正确逃离。遇到校园欺凌：要沉着冷静，及时告诉家长老师。
故答案为：
（1）生命是脆弱的、艰难的，是坚强的、有力量的，也是崇高的、神圣的。②生命是宝贵的，生命价值高于一切。③生命至上，别人的生命和自己生命同等重要。或我们即要珍爱自己的生命，也要珍爱他人的生命。
（2）中国俗语：生命是短暂的。德国格言：生命是独特的。
（3）②③。
【小题2】
序号
情境
自救方法
①
发现家里煤气泄漏
立即打电话报警
②
居家遭遇地震
第一时间乘坐电梯下楼
③
户外遇到雷暴雨
尽快跑到大树下躲雨
④
学校突发火灾
用湿衣物捂住口鼻，低姿前进
你每天都吃早餐吗？
A.每天都吃 B.经常吃 C.偶尔吃
C
你选择食物的原则是什么？
A.喜欢吃的 B.营养均衡的 C.无所谓
A
你是否有锻炼身体的习惯？
A.有 B.没有 C.说不好
B
活出生命的精彩
①
拒绝冷漠，关切他人
在平凡中创造伟大
知人者智，自知者明。
——孔子
了解自己是智慧的开始。
——亚里士多德
小强同学的自我介绍
我是一个高高瘦瘦的男孩。
通过① ______ 来认识自己。
我性格开朗，非常喜欢交朋友。
通过② ______ 来认识自己。
在班级里，我能够团结同学，尊敬师长，老师和同学们都很喜欢我。
通过③ ______ 未认识自己。
家书一
家书二
家书三
夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
——节选自《诫子书》
在你长大成人之后，希望你不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！
——赵一曼写给儿子的信
人生的道路绝不可能一帆风顺，不要怕困难，不要怕挑战，不要怕失败。
——节选自刘洋《把祝福和梦想写进繁星》
宝贝，这段时间，我们开始出现摩擦，偶有“较量”，但我知道这只是暂时的。愿我们都多一些理解，少一些抱怨；多一些倾听，少一些争吵。一起加油！
莫笑他人老，转瞬白头翁。——中国俗语
世上没有两片完全相同的树叶。——德国格言
序号
生活中的场境
自救自护方法
①
遇到雷暴雨
尽快跑到附近的大树下躲避
②
遇到火灾
用湿毛巾捂住口鼻，快速有序正确逃离
③
遇到校园欺凌
沉着冷静，及时告诉家长老师
④
遇到持刀抢劫
高声呼喊，奋力挣扎，殊死搏斗