江苏省南通市海安市实验中学2025_2026学年高一上学期第二次月考生物试题（文字版，含答案）

这是一份江苏省南通市海安市实验中学2025_2026学年高一上学期第二次月考生物试题（文字版，含答案），共12页。试卷主要包含了单项选择题，多项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、单项选择题：（本部分包括16题，每题2分，共32分。每题只有一个选项最符合题意。）
1. 下列关于元素和化合物叙述正确的是（ B ）
A. 纤维素是植物和蓝细菌细胞壁的主要成分
B. 高等植物细胞的结合水主要存在于液泡中
C.Mg2+存在于叶绿素和类胡萝卜素中
D. 核糖体、染色体含有的大量元素种类基本一致
2.人体感染肺炎支原体后临床上可能会出现咳嗽发热、肌肉酸痛等症状，叙述正确的是（ ）
A. 支原体的遗传物质DNA彻底水解后的产物是四种脱氧核苷酸
B. 支原体与蓝细菌在结构上主要区别是有无核膜为界限的细胞核
C. 肺炎支原体感染后供氧不足，肌肉细胞无氧呼吸产生乳酸增多
D. 使用作用于细菌细胞壁的抗菌药物青霉素可以有效杀死支原体
3.黄曲霉是一种广泛分布于世界各地的常见腐生真菌，其中有部分菌株可产生黄曲霉毒素（AFT）。AFT属于一类致癌物质，一般的烹饪方法很难使AFT失活，下列不正确的是（ ）
A. 黄曲霉是异养生物，其细胞内含有多种细胞器
B. 控制AFT合成的关键酶基因可能存在于黄曲霉的染色体上
C. 将被AFT污染的食物多煮一段时间即可使AFT彻底失去活性
D. 黄曲霉的遗传物质中含有脱氧核糖和游离的磷酸基团
4. 人红细胞一生往返于动脉和静脉几百万次，行程约480km而不破损，叙述错误的是（ ）
A. 红细胞呈两面凹的圆饼状，有利于与氧充分接触，起到运输氧的作用
B. 成熟的红细胞不具备细胞核与细胞器，是理想的研究质膜的材料
C. 人体内血红蛋白和红细胞的减少都可以导致贫血
D. 将人红细胞放入生理盐水中一段时间后，红细胞将会吸水膨胀
5. 下图表示电子显微镜下观察到的叶绿体结构，相关叙述错误的是（ ）
A. ①表示叶绿体基粒，由类囊体堆叠形成
B. ②表示叶绿体外膜，由单层膜磷脂分子构成
C. ③表示叶绿体基质，是暗反应的场所
D. 叶绿体内众多的基粒和类囊体，极大地扩展了受光面积
6. 下图是真核细胞中某生物膜上发生的主要生化反应，相关
叙述错误的是（ ）
注：NADH、FADH2为还原性氢 ADP+Pi ATP
A. 图示生物膜代表线粒体内膜
B. 图中B侧为线粒体基质
C.NADH主要来自于有氧呼吸第一阶段
D.ATP合成消耗的能量来自H+浓度差
7. 某生物兴趣小组将适量黑藻置于密闭容器中，经过一定的处理，测量容器内氧气的变化量。
实验结果记录如下表。下列分析错误的是（ ）
A. 该实验的目的是探究温度对黑藻呼吸作用和光合作用的影响
B. 与25℃相比，30℃时黑藻叶绿体中C₃的生成速率更快
C.5℃时黑藻不进行光合作用，原因是低温下酶活性太低
D. 光合作用相关酶的最适温度比呼吸作用相关酶的最适温度低
8. 下列有关细胞衰老的叙述，正确的是（ ）
A. 线粒体端粒长度明显减少
B. 细胞内的黑色素逐渐积累
C. 细胞中所有酶的活性降低
D. 质膜的通透性和细胞骨架结构均发生改变
9. 下列关于 “观察叶绿体和细胞质流动” 活动的叙述，错误的是（ ）
A. 实验过程中，可直接取一片黑藻小叶制作临时装片进行观察
B. 在光学显微镜下，可观察到黑藻细胞中叶绿体的双层膜、基粒和基质
C. 叶绿体会随光照强度变化发生运动，常以叶绿体作为标志来观察胞质环流
D. 胞质环流现象与线粒体和细胞骨架等结构有关
10. 盐碱胁迫下植物应激反应产生的H₂O₂对细胞有毒害作用。禾本科农作物AT1蛋白通过调节细胞膜上PIP2s蛋白磷酸化水平，影响H₂O₂的跨膜转运，如图所示。下列错误的是（ ）
A. 细胞膜上PIP2s蛋白高磷酸化水平是其提高H₂O₂外排能力所必需的
B.PIP2s蛋白磷酸化被抑制，促进H₂O₂外排，从而减轻其对细胞的毒害
C. 敲除AT1基因从而去除禾本科农作物的AT1蛋白可提高其耐盐碱能力
D. 从特殊物种中发掘逆境胁迫相关基因是改良农作物抗逆性的有效途径
11. 下列关于人体内ATP的叙述，错误的是（ ）
A.ATP的含量会在剧烈运动时急剧减少
B.ATP中的A表示腺苷，由腺嘌呤和核糖结合而成
C.ATP与ADP的相互转化时刻不停地发生且处于动态平衡
D.ATP水解释放的磷酸基团可使蛋白质等分子磷酸化
12. 下列关于光合作用的发现历程的描述，错误的是（ ）
A. 恩格尔曼的实验证明了叶绿体能吸收光能用于光合作用放氧
B. 希尔发现离体的叶绿体在适宜条件下发生水的光解产生氧气
C. 鲁宾和卡门用放射性同位素标记法，发现光合作用中产生的氧气来自于水
D. 卡尔文探明了CO₂中的碳到有机物中的转移途径
13. 下列有关 “观察根尖细胞的有丝分裂” 实验的叙述，正确的是（ ）
A. 在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等成熟区细胞
B. 解离液中酒精的作用是迅速杀死细胞，固定细胞的分裂相
C. 该实验可采用双缩脲试剂或醋酸洋红染液对染色体进行染色D. 正常情况下，视野中处于有丝分裂中期的细胞最多
14. 线粒体外膜分布着孔蛋白构成的通道蛋白，丙酮酸可以经此通道通过。而线粒体内膜由于蛋白质含量高导致通透性低，丙酮酸需通过与H⁺协同运输的方式由膜间隙进入线粒体基质，如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. 有氧呼吸的底物葡萄糖不可以进入线粒体
B. 丙酮酸穿过线粒体外膜和内膜的方式均为协助扩散
C.H⁺通过质子泵由线粒体基质进入膜间隙的方式为主动运输
D. 加入蛋白质变性剂会改变线粒体内膜对H⁺的运输速率
15.龙血树在《本草纲目》中被誉为“活血圣药”，有消肿止痛、收敛止血的功效。图甲、乙分别为龙血树在不同条件下相关指标的变化曲线（单位：mml·cm⁻²·h⁻¹）。下列正确的是（ ）
A. 补充适量的Mg²⁺可能导致图乙中D点右移
B. 图甲30℃时，该植物固定CO₂的速率为10mml·cm⁻²·h⁻¹
C. 图甲40℃条件下，若黑夜和白天时间相等，龙血树能不断长高
D. 图乙中影响D、E两点光合速率的环境因素不同
16.利用假说—演绎法，孟德尔发现了分离定律。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 在亲本正反交实验和F1自交实验的基础上提出问题
B. “生物的性状是由遗传因子决定的”属于假说内容
C. 孟德尔假说的核心内容之一是“F1产生配子时，成对的基因彼此分离”
D. 推测“杂合子F1测交后代的表型比例为1：1”属于演绎推理内容
二、多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但选不全的得1分，错选或者不答的得0分。
17. 植物细胞的细胞膜和液泡膜上的质子泵能够进行H⁺的运输，从而维持液泡膜内外的酸碱平衡（如图）。膜上的SOS1和NHX1两种转运蛋白在H⁺浓度梯度驱动下，运输H⁺的同时能够进行Na⁺的运输，从而适应高盐环境。叙述正确的有（ ）
A.Na⁺由细胞质基质进入液泡的运输方式是主动运输
B. 液泡膜上的质子泵缺失会导致液泡内的酶活性上升
C. 通过SOS1和NHX1对Na⁺浓度的调节，增强了细胞对盐的耐受能力
D.NHX1和SOS1既能运输H⁺也能运输Na⁺，不具有特异性
18. 为探究不同温度下两种淀粉酶的活性，某同学设计了8组实验并对各组淀粉的剩余量进行检测，相关叙述正确的是（ ）
A. 两种淀粉酶均降低了反应所需的活化能
B. 酶A的最适温度可能超过50℃C. 酶B的最适温度为40℃D. 此实验不宜使用斐林试剂进行检测
19. 下图为某高等植物细胞有丝分裂不同时期的图像，下列相关叙述正确的是（ ）
A. 可以用图②①④③表示一个完整的细胞周期
B. 图④所示细胞中有12条染色体、12个核DNA分子
C. 该细胞经四次有丝分裂之后形成的每个子细胞中各有6条染色体
D. 在高倍显微镜下观察处于图①所示时期的细胞，能看到染色体、中心体
20. 如图为卡尔文循环主要过程示意图，相关叙述正确的是（ ）
A. 卡尔文循环发生在叶绿体基质中，需要多种酶的参与
B. 过程b表示三碳化合物的还原，该过程和再生过程均需要ATP供能
C. 突然升高CO₂的浓度，短时间内a的量增大，3-磷酸甘油酸的量减少
D. 卡尔文循环将ATP和NADPH中的能量传递到磷酸丙糖等有机物中
21. 为了探究酵母菌无氧呼吸的产物，生物兴趣小组同学利用下图所示装置进行了实验。相关叙述正确的是（ ）
A. 葡萄糖溶液和酵母菌混匀后需高温煮沸以去除溶解氧
B. 葡萄糖溶液的浓度应适宜使酵母菌保持正常的活性
C. 温度计读数上升是无氧呼吸过程合成ATP所致
D. 使澄清石灰水变浑浊的CO₂来自酵母菌的细胞质基质
三、非选择题：本部分包括5题。
22. （10分）胰岛素是由胰腺内的胰岛B细胞分泌的一种降低血糖的蛋白质类激素。胰岛素的合成和加工依次经历前胰岛素原、胰岛素原、胰岛素三个阶段，主要过程如下图，图中mRNA是指导合成前胰岛素原的核酸，请回答：
（1）最初合成的一段信号肽序列的场所是_________，信号肽序列被位于_________中的SRP识别，此时蛋白质的合成暂时中止，SRP与内质网上的_________结合引导核糖体附着于内质网上，继续前胰岛素原的合成，并借助移位子进入内质网腔。
（2）内质网膜上的信号肽酶催化_________键断裂切除前胰岛素原的信号肽，产生胰岛素原。胰岛素原随内质网出芽产生的_________进入到高尔基体，并被其腔中的蛋白酶将其中间的一段（C肽）脱去，最终生成胰岛素。
（3）图中高尔基体膜上受体蛋白的功能是_________。该蛋白与信号蛋白功能不同的直接原因有组成蛋白质的氨基酸_________、肽链条数以及_________。
（4）将前胰岛素原的信号肽序列和C肽依次切除并加工后，所得三种产物（如下图）的分子质量与前胰岛素原相比，增加了_________。（2分）
23. （10分）环境的变化可能会引起代谢途径的变化。玉米根部受到水淹后处于缺氧状态时，根组织初期阶段主要进行乳酸发酵，随后进行乙醇发酵以适应缺氧状态，从而增强植物在缺氧情况下的生存能力，相关机制见下图，请回答：
（1）由图可知，物质A是_________（填中文名称），其进入细胞后被磷酸化，磷酸化过程属于_________反应（填“吸能”或“放能”）。
（2）磷酸化的A糖酵解生成的丙酮酸在氧气充足时在_________（场所）中参与TCA循环。
糖酵解过程释放的能量去路有______________________。（2分）
（3）研究发现水淹会导致土壤中的氧气缺乏，从而制约农业生产。为探究水淹胁迫时间对玉米根细胞产生乳酸和乙醇量的影响，请完善如下实验。
结果显示，在一定范围内随着水淹胁迫时间的增加，乳酸含量先增加后减少，乙醇含量一直增加。合理的解释是④____________________。（2分）
24.（12分）CO₂浓度会影响C₃植物的光合作用，Rubisc酶可以催化CO₂的固定，但CO₂浓度低而O₂浓度高时，O₂可与CO₂竞争性地与Rubisc酶结合导致光合速率下降。光合产物运出叶绿体能力也会影响光合速率（注：图中虚线代表夜间淀粉的主要去路）。请回答：
（1）由图可知，蛋白A分布在___________上（场所），既能通过___________的方式运输H⁺，同时又能___________。
（2）过程②中的核酮糖-1，5-二磷酸属___________（化合物）；过程③反应条件除了图中所示还需要___________；蔗糖的合成场所是___________。
（3）从Rubisc酶的角度分析，夏天晴朗的中午光合作用减弱的原因是：为了减少水分散失____________________________________。
（4）白天叶绿体中合成过渡型淀粉，一方面可以保障光合作用速率___________蔗糖的合成速率，另一方面可为夜间细胞生命活动提供___________。
（5）研究发现高浓度的CO₂会影响气孔开度。为了探究NO在高浓度CO₂影响植物气孔开闭过程中的作用，科研人员采用一定量的NO供体SNP和NO合酶抑制剂L-NAME分别处理番茄的保
卫细胞，结果如下图。
（注：A表示正常的CO2浓度，E表示高CO2浓度，S表示SNP，L表示L-NAME）
①由图可知，高浓度的CO2诱导番茄气孔________（填“关闭”或“打开”）。
②关于NO在CO2浓度升高调节气孔开度中的作用有两种假说，假说一：CO2浓度升高增强了保卫细胞合成NO的能力，提高了保卫细胞中NO含量，从而诱导番茄气孔关闭；假说二：NO浓度升高增强了保卫细胞合成CO2的能力，提高了保卫细胞中CO2含量，从而诱导番茄气孔关闭。
据图分析你支持两种假说中的________。
25.（12分） 在一般培养条件下，群体中的细胞处于不同的细胞周期时相之中。为了某种目的常需采取一些方法使细胞处于细胞周期的同一时相，这就是细胞同步化技术。DNA合成双阻断法的原理是利用高浓度的TdR（胸腺嘧啶核苷）抑制DNA合成，而不影响其他时期细胞的运转，最终可将细胞群同步在G1/S交界处。下图是DNA合成双阻断法的流程，请回答：
细胞周期中G1为1.3h，S为2.7h，G2为2.9h，M为0.6h
（1）完整的细胞周期依次包括图中的________期，核DNA复制所需要的酶在________期合成。
（2）下列过程中有利于染色体平均分配的是________（3分）
A. 染色体的形成B. 细胞核的解体与重建
C. 纺锤体的形成D. 细胞膜的解体与重建
（3）后期的主要特征有________________。M期细胞中染色体与核DNA的比值为________。（2分）
（4）第一次高浓度的TdR处理，t1应大于或等于________h，以保证所有细胞进入S期或处于G1/S的交界处。然后移去TdR，洗涤细胞并加入新鲜培养液，为了保证所有细胞都离开S期同时不进入下一个细胞周期的S期，则t2应________________。（2分）
（5）为达到最终将细胞群同步在G1/S交界处，第二次高浓度的TdR处理，t3应大于或等于________h。
26.（9分）质壁分离法与小液流法均可测定植物叶片细胞细胞液浓度，请回答：
（1）质壁分离法：用一系列浓度梯度的蔗糖溶液观察细胞质壁分离现象，引起50%左右的细胞发生初始质壁分离的浓度，称为细胞液的等渗浓度。图1是观察植物细胞的质壁分离和复原实验的部分过程示意图，图2是某同学观察某浓度蔗糖溶液中洋葱细胞质壁分离实验时拍摄的显微照片。
①质壁分离中的“质”是指__________结构。步骤A的正确操作方法是__________。
②用打孔器取叶片时应避开大的叶脉，这属于对实验__________变量的控制。
③据图2可知，此蔗糖溶液浓度__________（填“大于”“等于”或“小于”）洋葱细胞液浓度。④把同一紫色洋葱表皮剪成小块，依次等量放入7组不同浓度的蔗糖溶液中，并记录如下表。
该洋葱表皮细胞液的等渗浓度为__________。
（2）“小液流法”：取12支试管分成甲、乙两组编为1～6号，向两组相同编号的试管中加入相同浓度的蔗糖溶液，迅速塞紧试管。将60片黑藻叶片随机均分为6组，分别加入甲组的6支试管中，塞紧试管。放置20min期间多次摇动试管。再向甲组每支试管中均加入微量甲烯蓝粉末（忽略对蔗糖浓度的影响）充分摇匀。用毛细吸管从甲组试管中吸取少量蓝色溶液，滴入乙组相同编号试管内溶液的中部，观察蓝色小滴的升降情况（如图3）并记录。
①将植物细胞放入甲组溶液中，会发生水分交换。如果植物细胞液浓度高，植物细胞会吸水使甲组溶液浓度__________（填“增大”或“减小”）。吸取甲组中少量蓝色溶液滴入乙组相同编号试管内溶液的中部，蓝色液滴会__________（填“上升”或“下降”）。
②加入蔗糖溶液后迅速塞紧试管的目的是__________。
③实验结果显示蓝色小滴在蔗糖溶液浓度为0.15ml·L-1时下降而0.20ml·L-1时上升。若要进一步估测黑藻细胞液浓度，应该__________。
试卷答案
1.C 2.C 3.C 4.D 5.B
6.C 7.C 8.D 9.B 10.B
11.A 12.A 13.B 14.B 15.C
16.C
17.AC 18.AD 19.BC 20.ABD 21.BD
22.（1）核糖体 细胞质基质SRP受体
（2）肽 囊泡
（3）识别并结合信号蛋白 氨基酸的种类、数目、排列顺序
（4）4个H 0分子（2分）
23.（1）果糖 吸能
（2）线粒体基质 一部分以热能形式散失，一部分合成ATP（2分）
（3）①生长状况良好且相似 ②正常土壤水淹处理12h、24h ③乳酸和乙醇 ④在水淹初期，无氧呼吸产生的乳酸对丙酮酸脱羧酶活性有抑制作用，导致乙醇生成量较少；随着水淹时间延长，乳酸含量增加，pH降低，解除了乳酸对丙酮酸脱羧酶活性的抑制，乙醇生成量增加（2分）
24.（1）类囊体薄膜 主动运输 催化ATP的合成
（2）糖类 [H] 细胞质基质
（3）气孔关闭，CO₂供应不足
（4）大于 能量
（5）①关闭 ②假说一
25.（1）G₁、S、G₂、M G₁
（2）AC（3分）
（3）着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍1：1（2分）
（4）2.7小于1.3h （2分）
（5）4.0
26.（1）①原生质层
在盖玻片一侧滴加蔗糖溶液，在另一侧用吸水纸吸引，重复几次 ②无关 ③大于0.4ml·L-1
（2）①减小 上升 ②防止水分蒸发，引起蔗糖溶液浓度变化
③在0.15ml·L-1和0.20ml·L-1之间设置更小浓度梯度的蔗糖溶液进行实验温度（℃）
5
10
15
20
25
30
35
40
适宜光照下氧气体积的改变量（mL/h）
0
+4
+11
+18
+26
+22
+13
+9
黑暗中氧气体积的改变量（mL/h）
-2
-4
-7
-11
-16
-23
-28
-21
操作流程
主要操作
材料准备
选择①___________的玉米12株，4个大小相同的圆柱形塑料盆，将供试土壤风干至8%水分含量（易压实），粉碎过筛
分组处理
T0：正常土壤不水淹处理；
T1、T2：②____________________；
T3：正常土壤水淹处理24h
实验培养
在相同的培养条件下培养一段时间
数据测定
测量各处理组玉米根系中乳酸脱氢酶和丙酮酸脱羧酶的活性，以及③____________________的含量
1
2
3
4
5
6
7
蔗糖溶液浓度/ml·L-1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
质壁分离细胞占比/%
0
0
15%
40%
80%
90%
100