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      浙江省杭州市翠苑中学2025-2026学年上学期七年级1月月考数学试卷-自定义类型

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      浙江省杭州市翠苑中学2025-2026学年上学期七年级1月月考数学试卷-自定义类型

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      这是一份浙江省杭州市翠苑中学2025-2026学年上学期七年级1月月考数学试卷-自定义类型,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.以下四个城市中某天中午12时气温最低的城市是()
      A. 北京B. 济南C. 太原D. 郑州
      2.2024年6月2日6时23分,“嫦娥六号”着陆器在月球背面预定着陆区域成功着陆.月球与地球之间的距离约为380000千米,将380000用科学记数法表示为()
      A. B. C. D.
      3.如果单项式与是同类项,的值为( )
      A. 2B. 3C. 4D. 5
      4.下列说法中正确的是()①有理数与数轴上的点一一对应;②由四舍五入得,;③4的平方根是;④把一条弯曲的公路改成直道,可以缩短路程,其原理是“两点确定一条直线”.
      A. ①②B. ②③C. ①③D. ③④
      5.若,则代数式的值为( )
      A. 11B. 7C. D.
      6.下列等式变形正确的是
      A. 若,则B. 若,则
      C. 若,则D. 若,则
      7.某商品进价是每件80元,标价是每件125元,现商店打折后出售,仍可获得的毛利率(毛利率),设该商店对该商品打折,则可列方程为( )
      A. B.
      C. D.
      8.多项式mx-k和2mx-n(m,n,k为实数,m≠0)的值由x的取值决定.如表是当x取不同值时多项式对应的值,由此可知,关于x的方程mx-k=-2mx+n的解是( )
      A. x=-1B. x=1C. x=3D. x=4
      9.若方程-5x-6=3x+10和-2m-3x=10的解相同,则m的值为( )
      A. -2B. 2C. 8D. -8
      10.如图,一个长方形和四个相同的小正方形按图1,图2所示的两种方式摆放,则该长方形的周长是()
      A. B. C. D.
      二、填空题:本题共6小题,每小题2分,共12分。
      11.若气温零上记作,则气温零下记作 .
      12.已知,那么的值为 .
      13.若,则的补角为 .
      14.如图,面积为2的正方形的顶点在数轴上,且表示的数为,若以为原点,为半径画弧交数轴于点,点在点的右边,则数轴上点所表示的数为 .
      15.已知点为直线上的一点,且,点为线段的中点,则 .
      16.如图,把一长方形纸片的一角沿折叠,点的对应点落在内部.若,且,则的度数为 .
      三、计算题:本大题共2小题,共12分。
      17.计算:
      (1) ;
      (2) ;
      18.解方程:
      (1) ;
      (2) .
      四、解答题:本题共6小题,共56分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
      19.(本小题8分)
      对于有理数a、b定义一种新运算“”:.
      (1) 求34的值.
      (2) 若,求x的值.
      20.
      (1) 先化简,再求值:;其中;
      (2) 化简:.
      21.(本小题8分)
      新学期开学,两摞规格相同准备发放的数学课本整齐地叠放在讲台上,请根据图中所给的数据信息,解答下列问题.
      (1) 一本数学课本的高度是多少厘米?
      (2) 讲台的高度是多少厘米?
      (3) 请写出整齐叠放在桌面上的本数学课本距离地面的高度的式子(用含有的式子表示)
      (4) 若桌面上有一些同样的数学课本,整齐叠放成一摞,数学课本距离地面的高度是104厘米,你能求出有几本数学书吗?写出你的理由.
      22.(本小题10分)
      根据图中情景,解答下列问题:
      (1) 购买8根跳绳需 元;购买12根跳绳需 元;
      (2) 购买m根跳绳需多少元?(请你用含有m的式子表示)
      (3) 小红比小明多买2根,付款时小红反而比小明少7元,你认为有这种情况有可能吗?请利用方程知识说明理由.
      23.(本小题10分)
      已知,O是直线上的一点,是直角,平分.
      (1) 如图1,若 .
      (2) 将图1中的绕顶点O顺时针旋转至图2的位置.
      ①探究和的度数之间的关系,写出你的结论,并说明理由;
      ②在的内部有一条射线,满足:,试确定与的度数之间的关系,说明理由.
      24.(本小题12分)
      如图,将一根长为圆柱形木条放在数轴上,木条的左、右两端分别与数轴上的点重合(点在点的左边).
      (1) 【初步思考】若,点表示的数为6时,求点表示的数?
      (2) 【数学探究】若将木条沿数轴向右水平移动,当它的左端移动到点时,它的右端在数轴上所对应的数为14;若将木条沿数轴向左水平移动,当它的右端移动到点时,它的左端在数轴上所对应的数为.求两点表示的数?
      (3) 【拓展应用】
      将该木条水平移动6个单位,木条的左、右端点在数轴上对应的点分别记为点.若,求的值.
      1.【答案】C
      2.【答案】B
      3.【答案】D
      4.【答案】B
      5.【答案】D
      6.【答案】D
      7.【答案】B
      8.【答案】C
      9.【答案】A
      10.【答案】A
      11.【答案】-5
      12.【答案】-1
      13.【答案】
      14.【答案】/
      15.【答案】或
      16.【答案】40
      17.【答案】【小题1】
      解:
      【小题2】
      解:

      18.【答案】【小题1】
      解:
      【小题2】
      解:

      19.【答案】【小题1】
      解:∵,
      ∴;
      【小题2】
      解:∵,
      ∴,
      解得.

      20.【答案】【小题1】
      解:
      把代入,
      得:.
      【小题2】

      21.【答案】【小题1】
      由题意可得,一本数学课本的高度是:(88−86.5)÷3=1.5÷3=0.5(厘米),
      答:一本数学课本的高度是0.5厘米;
      【小题2】
      讲台的高度是:86.5−3×0.5=86.5−1.5=85(厘米),即讲台的高度是85厘米;
      【小题3】
      整齐叠放在桌面上的x本数学课本距离地面的高度是:(85+0.5x)厘米;
      【小题4】
      有38本书,理由:
      由题意,得:,
      解得:

      22.【答案】【小题1】
      280
      336
      【小题2】
      当时,需元,当元,需元;
      【小题3】
      有可能,理由如下:
      设小明买了根,则小红买了根,
      ∵据付款时小红反而比小明少7元,
      ∴,
      ∴,解得:;
      ∴当小明买9根,小红买11根时,付款时小红反而比小明少7元.

      23.【答案】【小题1】
      20
      【小题2】
      解:①,理由:
      设,则,
      ∵平分,
      ∴,
      ∴,
      ∴;
      ②.理由:
      设,则,
      ∵平分,
      ∴,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      由①知:,
      ∴,
      ∴.

      24.【答案】【小题1】
      解:初步思考若,点表示的数为6时,则点表示的数.
      【小题2】
      数学探究:根据题意可知:,
      ∴A表示的数为,B表示的数为,
      【小题3】
      拓展应用:当木条向左移动6个单位,
      则,
      解得或(舍去),
      当木条向右移动6个单位,
      则,
      解得(舍去)或,
      ∴m的值为或2.
      北京
      济南
      太原
      郑州
      x
      -1
      1
      3
      4
      mx-k
      -6
      -4
      -2
      -1
      2mx-n
      -6
      -2
      2
      4

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