初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级下册（2024）犯罪与刑罚图片课件ppt

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第四单元 生活在法治社会第十一课 远离违法犯罪11.2 犯罪与刑罚素养目标 了解犯罪的特征及后果，主动预防未成年人犯罪。（法治观念）新课导入 在社会生活中，我们要遵守法律，提高守法、用法的自觉性和依法从事社会活动的能力，预防违法犯罪。生活观察根据刑法，分析情境中人物行为的性质和应当承担的法律责任。齐某撬开他人小轿车车门，盗窃车内笔记本电脑等贵重物品。违法类别：刑事违法行为罪名条款：盗窃罪法律规定：《刑法》第二百六十四条 【盗窃罪】盗窃公私财物，数额较大的，或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。生活观察根据刑法，分析情境中人物行为的性质和应当承担的法律责任。马某要求中途下车被拒绝后，抢控公交车司机手中的方向盘，干扰公交车正常行驶，危及公共安全。违法类别：刑事违法行为罪名条款：妨害安全驾驶罪法律规定：《刑法》第一百三十三条之二 对行驶中的公共交通工具的驾驶人员使用暴力或者抢控驾驶操纵装置，干扰公共交通工具正常行驶，危及公共安全的，处一年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金。生活观察根据刑法，分析情境中人物行为的性质和应当承担的法律责任。汪某将一件禁止出口的青铜器出售给一个外国人。违法类别：刑事违法行为罪名条款：走私文物罪法律规定：《刑法》第三百二十五条　 【非法向外国人出售、赠送珍贵文物罪】 违反文物保护法规，将收藏的国家禁止出口的珍贵文物私自出售或者私自赠送给外国人的，处五年以下有期徒刑或者拘役，可以并处罚金。 刑法是规定什么行为是犯罪、应当承担何种刑事责任和对犯罪人处以何种刑罚的法律。我国刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器。探究与分享 为何两个行为类似，但性质不同？1.触犯的法律不同；2.对社会危害程度不同；3.应承担的法律责任不同。 犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重社会危害性是犯罪的最本质特征。任何违法行为都有社会危害性，当危害性达到严重的程度，就可能构成犯罪。 犯罪是具有刑事违法性的行为。刑事违法是犯罪在法律上的表现，即犯罪是触犯了刑法的行为。刑事违法性是区分犯罪与其他违法行为的法律分界线。探究与分享 15岁的中学生林某使用言语威胁、搜身、殴打等方式，多次强行向几名中学生索要财物，一年内共索得三千余元。林某的行为属于什么性质？应当如何处理？ 犯罪是应当受到刑罚处罚的行为。刑罚是指审判机关依法对犯罪人所适用的、最严厉的强制性法律制裁，以限制或剥夺犯罪人权利为主要内容。我国的刑罚分为主刑和附加刑。刑 罚主 刑附加刑管制拘役有期徒刑无期徒刑死刑现金剥夺政治权利没收财产驱逐出境 面对犯罪行为，我们要敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助；更要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。阅读感悟 赵某听到女邻居邹某家中传出谩骂和殴打声，便前去查看，发现李某把邹某摁倒在地，殴打其头部。赵某立即上前制止并从背后拉拽李某，致李某倒地。李某起身后欲殴打赵某，赵某随即将李某推倒，朝李某腹部踩了一脚。看到李某无法起身后，赵某离开现场。经鉴定，李某腹部横结肠破裂，伤情属于重伤二级；邹某面部挫伤，伤情属于轻微伤。后经检察机关审查认定，赵某属于正当防卫，依法对赵某作出不起诉决定。阅读感悟 刑法第二十条第一款规定：“为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。”板书设计随堂练习周某某犯受贿罪，被判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人财产；犯滥用职权罪，被判处有期徒刑七年；犯故意泄露国家秘密罪，被判处有期徒刑四年；三罪并罚，执行无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人财产。上述判决中属于附加刑的是（ ） A.剥夺政治权利、没收财产 B.有期徒刑、没收财产、剥夺政治权利 C.剥夺政治权利、无期徒刑 D.无期徒刑、剥夺政治权利、没收财产、有期徒刑A随堂练习中学生小刚晚上独自在家做作业，突然发现有小偷正在翻窗入室。小刚灵机一动，大喊一声：“爸爸，你该去公安局值班了！”小偷闻声而逃。小刚的这一举动说明他（ ） A.喜欢耍小聪明，撒谎成性 B.胆小、怯懦，不敢与小偷搏斗 C.敢于并善于同违法犯罪作斗争 D.没有履行与违法犯罪作斗争的义务C