海南省海口市2025-2026学年四年级上册期末考试语文试卷（含答案）

这是一份海南省海口市2025-2026学年四年级上册期末考试语文试卷（含答案），共7页。
亲爱的同学们，海南自贸港的建设浪潮奔涌向前，封关运作让这座海岛与世界紧紧相连。今天，就让我们化身“自贸港语文探索家”，开启一场充满趣味的语文闯关之旅，用知识为自贸港的未来添彩吧！
【第一站：字词基础岛】
1. 请正确、工整地抄写下面句子。
为中华之崛起而读书！
_______________
2. 请根据要求完成下列练习。
上周，学校组织我们去三亚崖州湾南繁科研育种基地研学。田地里的zhuāng jia绿油油的，藤【架 驾】上紫莹莹的pú ta沉甸甸的，特别诱人。在南繁【博 搏】物馆里，工作人员讲解了水稻生长的à mì，大家都为自贸港的农业成就感到zì há。
（1）请用“/”划掉【 】中不正确的生字。
（2）请根据拼音和语境补齐语段内容。

3. 本学期，我们积累了不少四字词语，先把词语补充完整，再按要求完成填空（填序号）。
①人（ ）鼎（ ） ②响（ ）云（ ） ③各（ ）神（ ） ④志存（ ）（ ）
（1）形容人很多，场面热闹的词语是______。
（2）我们少年儿童要______，努力学习科学文化知识，将来为海南自贸港发展贡献力量。
【第二站：诗文传情湾】
4. 诗文传情篇
（1）古诗词中蕴含着友情，如高适送别友人董大时，以一句豪迈的诗句宽慰鼓励他：“莫愁前路无知己，_______________”；也藏着智慧，苏轼在《题西林壁》中写道：“不识庐山真面目，_______________”；更饱含着深厚的家国情怀，王昌龄在《出塞》中抒发对良将的期盼：“但使龙城飞将在，_______________”。除此之外，我还能吟诵出抒发爱国情怀的诗句：“____________，死亦为鬼雄。”
（2）海南自贸港的南繁科研育种工作要求极严谨，实验数据的微小偏差会导致育种结果大失误，这印证了成语“____________，谬以千里”。
（3）老师常教育我们，答应别人的事，一定要尽力做到，正所谓“____________，驷马难追”。
【第三站：语言运用港】
5. 在学校“小小讲解员”选拔活动中，小明负责介绍海南自贸港。以下是他就“海口”部分撰写的初稿，请你帮他修改完善，使讲解更生动、有条理。
（1）稿子中有三处错误（一处错误标点，一处错别字，一处语病），请你用修改符号帮他修改。
美丽的海岛有许多注名的旅游打卡地，海口骑楼老街凭借独特的风貌吸引了众多许多外地游客，大家纷纷赞叹，“骑楼是海口一道亮丽的风景！”
（2）小明想把画线句改写一下，让讲解时的赞美之情更强烈。请你帮他把这句话改写成一句反问句。
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6. 小明介绍海南洋浦港的这段话顺序乱了，请你帮忙排列成一段通顺的话。
（ ）洋浦港是海南自贸港重要的物流中心，港区内一片繁忙景象。
（ ）紧接着，无人驾驶的货车像银色蚂蚁一般，穿梭着将货物运往不同的仓库。
（ ）首先映入眼帘的是巨大的吊车，它伸出长长的“手臂”，把集装箱从货轮上稳稳吊起。
（ ）随后，工作人员仔细清点货物，做好登记和分类。最终，这些货物通过轮船或飞机，被运往世界各地。
7. “小小讲解员”选拔活动结束，小明成功晋级，小红落选了。请你仿照例子，先写出一个表达小红心情词语，再用动作描写来表现这种心情。（至少2处动作描写）
例：兴奋：他一把将奖杯举过头顶，挥舞着手中的奖牌，乐开了花儿。
__________：_______________
8. 在颁奖仪式上，大队辅导员对全体同学说：“你们在这次‘小小讲解员’活动中的表现都非常出色，希望你们继续保持这份热情，主动了解家乡发展，锻炼表达能力，将来为建设更美好的海南贡献智慧和力量！”（用长话短说的方法概括句子主要意思，不改变原意）
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【第四站：阅读理解舱】
自贸港里的骑楼晨光
①海口骑楼老街是海南自贸港一张亮眼的文化名片，距今已有百年历史。
②清晨，薄【bó bá】雾还没散尽，骑楼老街就醒了。【A．这句话运用了什么修辞手法？】青石板路被露水打湿，泛着淡淡的青光。雕花的廊柱、老旧的砖墙、带着南洋风格的窗户，在晨光里慢慢舒展身姿。卖海南粉的小店飘出阵阵鲜【xiǎn xiān】香，老板掀开热气腾腾的锅盖，麻利地抓起一把粉条，淋上秘制的卤汁，撒上酥脆的花生碎，那娴熟利落的手法引得排队的客人连连称赞。早起的阿公、阿婆坐在骑楼的廊檐下，摇着蒲扇唠家常，清脆的鸟鸣声在街巷间轻轻回荡。
③一群戴着红领巾的小学生，正围着老街里的非遗传承人学做椰雕。传承人双手翻飞，一块普通的椰子壳，没一会儿就变成了一只栩栩如生的小帆船。“这帆船象征着自贸港的扬帆远航呢！”传承人笑着说。孩子们睁大眼睛，专注地看着。
④阳光渐渐洒满老街，游客们有的举着相机拍照，有的驻足欣赏骑楼的建筑之美，还有的品尝着韭菜虾饼、鸡屎藤粿等特色小吃。【B．除了文中提到的韭菜虾饼、鸡屎藤粿，还有哪些海南特色小吃呢？】古老的骑楼老街，正和蓬勃发展的自贸港一起，焕发出新的生机。
9. 用“/”划去文中【 】里不正确的读音。
10. 根据解释，从文中找出相应词语填在括号里。
（1）形容热气不断冒出来的样子。（ ）
（2）形容艺术形象非常逼真，像活的一样。（ ）
11. 文中的“文化名片”指的是________________。
12. 请从文段②找出描写海南粉小店老板动作的词语________、________、________、撒上，从这些词语感受到小店老板__________。
13. 小刚在阅读时，一边读一边作批注，提出了A、B两个问题，请判断他提出的两个问题分别属于哪一类提问角度，并简要回答他的问题。
（1）问题A属于第（ ）类问题，你的回答是：__________。
（2）问题B属于第（ ）类问题，你的回答是：___________。
（3）针对文章的内容，你还可以提出什么问题？
___________
【第五站：写作创意工坊】
14. 表达与交流
题目：一次难忘的海岛研学活动
我们的家乡海南，有着丰富的研学资源：你可以走进红树林，观察远道而来的候鸟；也可以来到椰子园，体验亲手采摘椰子的乐趣；还可以探访科技馆，了解自贸港建设的新成果……请选择一次你亲身参与的研学活动，把它记录下来。
写作小提示：①按顺序把活动的经过写清楚。②可以写写活动中让你印象最深刻的地方。③别忘了写出自己当时的心情。
2025—2026学年度第一学期
海口市小学四年级语文科期末检测题
亲爱的同学们，海南自贸港的建设浪潮奔涌向前，封关运作让这座海岛与世界紧紧相连。今天，就让我们化身“自贸港语文探索家”，开启一场充满趣味的语文闯关之旅，用知识为自贸港的未来添彩吧！
【第一站：字词基础岛】
【1题答案】
【答案】为中华之崛起而读书！
【2题答案】
【答案】（1）驾 搏
（2）
【3题答案】
【答案】 ①. 声 ②. 沸 ③. 彻 ④. 霄 ⑤. 显 ⑥. 通 ⑦. 高 ⑧. 远 ⑨. ① ⑩. ④
【第二站：诗文传情湾】
【4题答案】
【答案】 ①. 天下谁人不识君 ②. 只缘身在此山中 ③. 不教胡马度阴山 ④. 生当作人杰 ⑤. 差之毫厘 ⑥. 一言既出
【第三站：语言运用港】
【5题答案】
【答案】（1）
（2）难道骑楼不是海口一道亮丽的风景吗？
【6题答案】
【答案】 ①. 1 ②. 3 ③. 2 ④. 4
【7题答案】
【答案】 ①. 难过 ②. 她低着头，用手背使劲擦了擦眼睛，转身快步跑开了。
【8题答案】
【答案】大队辅导员表扬同学们活动表现出色，希望大家保持热情，鼓励大家为建设海南贡献力量。
【第四站：阅读理解舱】
【9~13题答案】
【答案】9 bá xiǎn
10. ①. 热气腾腾 ②. 栩栩如生
11. 海口骑楼老街 12. ①. 掀开 ②. 抓起 ③. 淋上 ④. 娴熟利落
13. ①. ② ②. 拟人 ③. ③ ④. 清补凉、椰子饭 ⑤. 非遗传承人制作的椰雕小帆船象征什么？
【第五站：写作创意工坊】
【14题答案】
【答案】例文：
一次难忘的海岛研学活动
“读万卷书，行万里路”，学校组织的海岛研学活动，就像一把钥匙，为我打开了认识家乡海南的新大门，其中探访科技馆的经历，让我尤为难忘。
走进科技馆，仿佛踏入了一个充满奇幻色彩的未来世界。馆内陈列着各种新奇的科技展品，每一件都散发着独特的魅力，吸引着同学们好奇的目光。
在“自贸港建设成果展示区”，我看到了智能港口模拟系统。巨大屏幕上，集装箱像听话的积木一样，被机械臂精准地抓取、搬运，码放得整整齐齐。讲解员介绍说，这种智能化的操作大大提高了港口的运作效率，让海南的货物能够更快地走向世界。我仿佛看到了海南自贸港一片繁忙而有序的景象，心中涌起一股自豪之情。
接着，我来到了“生态环保科技展区”。这里展示了许多利用科技手段保护海南生态环境的方法。比如，通过卫星遥感技术监测海洋污染，利用生物技术治理红树林的病虫害等。我深刻认识到，科技不仅是推动经济发展的强大动力，也是守护我们美丽家园的重要武器。
最让我兴奋的是互动体验环节。我亲自操作了模拟航天飞行器，感受了宇航员在太空中的奇妙体验；还参与了虚拟现实游戏，仿佛置身于海南的热带雨林中，与各种珍稀动物亲密接触。
这次科技馆研学活动，让我开阔了眼界，增长了知识。我不仅了解了海南自贸港建设的新成果，也感受到了科技的无穷魅力。我暗暗下定决心，一定要努力学习科学文化知识，将来为家乡的建设贡献自己的一份力量。这真是一次难忘的海岛研学活动啊！资料小卡片：
常见的提问角度：①针对文章内容提问；②针对文章写法提问；③联系生活实际提问。