2025-2026学年九年级语文上册期末复习词语与运用专项训练

这是一份2025-2026学年九年级语文上册期末复习词语与运用专项训练，共6页。试卷主要包含了看拼音，写词语，注意书写规范，解释下列句中加点词语的意思，比一比，再组词，补充下列词语，并按要求完成练习，选词填空，根据语境，填写合适的词语，词语搭配与病句修改等内容，欢迎下载使用。
一、看拼音，写词语，注意书写规范、美观（18分）
bǐ cǐ kuí wú chóu chú qián pái
（ ） （ ） （ ） （ ）
zhènzhèn lóng fā kuì diǎn zhuì á xiáng tuī jiàn
（ ） （ ） （ ） （ ）
bēng kuì fǔ tóu qīn lüè zhì xù
（ ） （ ） （ ） （ ）
xiā huǐ qīng miè diǎn lǐ xún huán
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”（12分）
1. 拮据（jié jiá） 栈桥（zhàn jiàn）
2. 褴褛（lǚ lǒu） 阔绰（chuò zhuó）
3. 嗔怒（chēn zhēn） 诓骗（kuāng kuàng）
4. 豢养（huàn juàn） 聒噪（guō tián）
5. 恪守（kè gé） 箴言（zhēn jiān）
6. 拮据（jū jù） 麾下（huī má）
三、解释下列句中加点词语的意思（14分）
1. 若为佣耕，何富贵也（ ）
2. 扶苏以数谏故，上使外将兵（ ）
3. 又间令吴广之次所旁丛祠中（ ）
4. 旦日，卒中往往语（ ）
5. 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也（ ）
6. 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯（ ）
7. 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈（ ）
8. 愿陛下托臣以讨贼兴复之效（ ）
9. 秦王怫然怒，谓唐雎曰（ ）
10. 布衣之怒，亦免冠徒跣（ ）
11. 休祲降于天，与臣而将四矣（ ）
12. 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也（ ）
13. 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝（ ）
14. 伛偻提携，往来而不绝者（ ）
四、比一比，再组词（12分）
拮（ ） 洁（ ） 栈（ ） 浅（ ）
褴（ ） 篮（ ） 诓（ ） 框（ ）
豢（ ） 拳（ ） 恪（ ） 格（ ）
箴（ ） 缄（ ） 麾（ ） 摩（ ）
暝（ ） 冥（ ）
五、补充下列词语，并按要求完成练习（20分）
（ ）然不同 （ ）揉造作 （ ）尽职守
（ ）而不舍 （ ）章取义 （ ）然无味
（ ）人不倦 （ ）之不理 （ ）高气扬
（ ）断丝连 （ ）犊情深 （ ）然开朗
1. 写出两个与“（ ）而不舍”结构相同（含近义词）的四字词语：________、________（2分）
2. 写出两个与“（ ）然无味”感情色彩相同的四字词语：________、________（2分）
3. 选词填空（6分）
（1）真正的强者，从不（ ），而是以谦逊的态度对待每一个人。
（2）他对工作（ ），无论遇到多大困难，都始终坚守在自己的岗位上。
（3）阅读经典作品，不能（ ），要深入理解作品的内涵与主旨。
4. 用“（ ）然开朗”写一句话，结合具体场景：________________________________（2分）
5. 找出下列词语中的错别字并改正（4分）
（1）娇揉造作 错别字：______ 改正：______
（2）断张取义 错别字：______ 改正：______
（3）偶断丝连 错别字：______ 改正：______
（4）舐读情深 错别字：______ 改正：______
六、选词填空（12分）
抉择 选择 决断 判定
1. 面对人生的重大（ ），我们要冷静思考，权衡利弊后再做决定。
2. 老师根据学生的综合素质，（ ）他代表班级参加学校的演讲比赛。
3. 关键时刻，领导者的（ ）能力直接影响着事情的成败。
4. 经过反复调查取证，警方最终（ ）这起案件为意外事故。
沉淀 积淀 积累 积聚
5. 岁月（ ）的文化底蕴，是一个民族最宝贵的精神财富。
6. 我们要在日常学习中（ ）知识，不断提升自己的文化素养。
7. 平静的湖面下，（ ）着厚厚的淤泥与水草。
8. 他多年来一直默默（ ）力量，只为实现自己的创业梦想。
必需 必须 必要 必然
9. 诚信是人际交往中（ ）的品质，也是立身之本。
10. 我们（ ）以敬畏之心对待历史，铭记先辈的奋斗历程。
11. 在特殊情况下，采取一些应急措施是（ ）的。
12. 付出努力不一定能成功，但不付出努力（ ）会失败。
七、判断下列词语的运用是否正确，对的打“√”，错的打“×”并改正（10分）
1. 他在这次比赛中表现出色，一举夺冠，真是令人刮目相看。（ ）________
2. 有些商家为了追求利润，不择手段，制假售假，令人深恶痛绝。（ ）________
3. 他对这个问题的理解与老师不谋而合，得到了老师的高度赞赏。（ ）________
4. 这部电影的剧情抑扬顿挫，情节跌宕起伏，吸引了大量观众。（ ）________
5. 他总是妄自菲薄，认为自己一无是处，这种心态严重影响了他的发展。（ ）________
6. 节日的街头张灯结彩，人声鼎沸，一派欣欣向荣的景象。（ ）________
7. 他在演讲中旁征博引，妙语连珠，赢得了全场观众的阵阵掌声。（ ）________
8. 我们要学会举一反三，触类旁通，提高学习效率。（ ）________
9. 他对工作一丝不苟，精益求精，是我们学习的榜样。（ ）________
10. 有些人为了出名，不惜标新立异，做出一些令人匪夷所思的事情。（ ）________
八、根据语境，填写合适的词语（10分）
1. 经过多年的努力，他终于在自己的领域取得了（ ）的成就。
2. 面对困难与挫折，我们要保持（ ）的心态，勇敢地迎接挑战。
3. 这位老科学家（ ）钻研数十年，为国家的科技发展做出了巨大贡献。
4. 秋天的田野里，金黄色的稻穗随风摇摆，散发着（ ）的气息。
5. 他（ ）地记录着实验数据，不敢有丝毫马虎，生怕出现误差。
6. 夜空中，皎洁的月光（ ）着大地，一切都显得格外静谧。
7. 妈妈（ ）地叮嘱我，在学校要尊敬老师，团结同学，认真学习。
8. 这场突如其来的暴雨，（ ）了当地的基础设施，给居民生活带来不便。
9. 我们沿着（ ）的石阶，一步步向山顶攀登，欣赏沿途的风景。
10. 他用（ ）的目光看着我，眼神中充满了对未来的憧憬与期待。
九、词语搭配与病句修改（14分）
1. 正确搭配词语（8分）
（ ）的成就 （ ）的意志
（ ）的态度 （ ）的文化
（ ）地钻研 （ ）地奔跑
（ ）地讲解 （ ）地对待
2. 修改下列病句（6分，每句2分）
（1）通过阅读经典名著，使我们不仅积累了词汇，还提升了人文素养和审美能力。
（2）我们要积极响应“垃圾分类”的号召，养成节约资源、保护环境的好习惯。
（3）是否能够正确认识和对待传统文化，是衡量一个民族文明程度的重要标志。
参考答案
一、看拼音，写词语
彼此 魁梧 踌躇 前排 振聋发聩 点缀 翱翔 推荐
崩溃 斧头 侵略 秩序 销毁 轻蔑 典礼 循环
二、给加点字选择正确读音
1. jié zhàn 2. lǚ chuò 3. chēn kuāng 4. huàn guō
5. kè zhēn 6. jū huī
三、解释下列句中加点词语的意思
1. 你 2. 屡次 3. 私自，偷着 4. 到处 5. ……的原因 6. 苟且保全
7. 身份低微，见识短浅 8. 功效，任务 9. 愤怒的样子 10. 赤脚
11. 吉祥 12. 意趣，情趣 13. 昏暗 14. 老人
四、比一比，再组词
拮据 洁白 栈桥 深浅 褴褛 篮球 诓骗 框架 豢养
拳头 恪守 格子 箴言 缄默 麾下 摩擦 暝色 冥冥（答案不唯一，合理即可）
五、补充词语并完成练习
截然不同 矫揉造作 恪尽职守 锲而不舍 断章取义 索然无味
诲人不倦 置之不理 趾高气扬 藕断丝连 舐犊情深 豁然开朗
1. 示例：坚持不懈 持之以恒（含近义词的并列式词语即可）
2. 示例：枯燥乏味 平淡无奇（消极情绪类词语即可）
3. （1）趾高气扬 （2）恪尽职守 （3）断章取义
4. 示例：经过老师的耐心讲解，我对这道数学题的思路豁然开朗，很快就解了出来。（句子通顺，场景具体即可）
5. （1）娇 矫 （2）张 章 （3）偶 藕 （4）读 犊
六、选词填空
1. 抉择 2. 选择 3. 决断 4. 判定 5. 积淀 6. 积累
7. 沉淀 8. 积聚 9. 必需 10. 必须 11. 必要 12. 必然
七、判断词语运用是否正确
1. √ 2. √ 3. √ 4. × 改正：跌宕起伏 5. √
6. √ 7. √ 8. √ 9. √ 10. × 改正：标新立异（此处为贬义误用，改正为“独树一帜”）
八、根据语境填写合适的词语
1. 卓越 2. 乐观 3. 潜心 4. 丰收 5. 认真 6. 照耀
7. 殷切 8. 破坏 9. 陡峭 10. 坚定（答案不唯一，符合语境即可）
九、词语搭配与病句修改
1. 词语搭配（答案不唯一，合理即可）
卓越的成就 顽强的意志 诚恳的态度 深厚的文化 潜心地钻研 奋力地奔跑
细致地讲解 认真地对待
2. 病句修改
（1）阅读经典名著，使我们不仅积累了词汇，还提升了人文素养和审美能力。（或：通过阅读经典名著，我们不仅积累了词汇，还提升了人文素养和审美能力。）
（2）无误
（3）正确认识和对待传统文化，是衡量一个民族文明程度的重要标志。（或：是否能够正确认识和对待传统文化，是衡量一个民族文明程度高低的重要标志。）