2025-2026学年三年级上学期数学期末练习（苏教版）（含答案解析）

这是一份2025-2026学年三年级上学期数学期末练习（苏教版）（含答案解析），共13页。试卷主要包含了填空题，判断题，单选题，计算题，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
1．345-126=219， 219×5= 。将这两个算式合并成一个综合算式是 。
2．□75×3，要使积是四位数，□里最小应填 ，要使积是三位数，□里最大应填 。
3．250×8的积的末尾有 个0；808×5的积的中间有 个0。
4．旅游团共46人租船游玩，每只大船可以坐6人，每只小船可以坐4人，一共有 种不同的租船方法。（不能有空座）
5．小明家养了鸡和鸭，一共68只，卖掉16只鸭后，鸡和鸭的只数同样多。他家原来养鸡 只，养鸭 只。
6．下面是乐乐家到学校的路线图。
乐乐家到学校有 米；如果乐乐每天往返一次要走 米。
7．红气球有6个，黄气球有4个，如果黄气球的个数不变，那么再添 个红气球，红气球的个数就是黄气球的3倍。
8．如图，铅笔长 厘米 毫米。
9．圈一圈，填一填。
15×3=（ ）
10．在横线上填上合适的单位。
（1）小明是小学三年级的学生，身高1 37 ，体重30 。
（2）学校跑道一圈有400 长，小东跑一圈所用的时间大约2 ，如果他沿着跑道跑2圈半，刚好跑了1 。
11．小西爸爸今年36岁，爷爷年龄是爸爸的2倍，爷爷今年 岁；爸爸的年龄是小西的4倍，小西今年 岁。
12．用2、4、6这三个数字组成一个两位数乘一位数的算式，每个数字只能用一次。
（1）积最大的算式是 。
（2）积最小的算式是 。
13．三（2）班有女生18人，男生14人，一共有 人。学校组织跳绳训练，每人购买一条9元的短绳，共需要 元。
14．用2张同样长20厘米的纸条粘接成一张纸条，若接头处重叠2厘米，粘接成的纸条长 厘米。
二、判断题
15．要使□96×5 的积最接近2000，□里应填3。( )
16．5×3+40×3+200×3与245×3的结果相等。( )
17．三位数乘一位数的积可能是三位数也可能是四位数．（ ）
18．李老师上课的教室与办公室相距500米，他一天走两个来回，共走了2千米。( )
19．明明站在不同的位置看到的足球都是圆形。（ ）
20．在钟面上时针从上一个数走到下一个数，要1小时。( )
三、单选题
21．把46个羽毛球平均分给2个班，每班分得多少个？竖式中箭头所指的“4”表示（ ）。
A．已经分了4个B．已经分了40个C．已经分了46个
22．妈妈买了3台同样的微波炉，付给收银员1000元（有找零）。她买的是（ ）。
A．每台289元
B．每台397元
C．每台418元
23．中国邮政于2025年1月 5 日发行了《乙巳年》特种邮票，1套2枚，下面最左边是其中一枚，将该邮票在集邮册中向右平移4格，得到的图形是( )。
A．AB．BC．C
24．下面的图形中，( )不能由通过旋转得到。
A．B．C．
25．蓝蓝在学习剪纸的过程中发现：将纸对折一次，可以剪出1只蜻蜓；对折两次，可以剪出2只蜻蜓；如果对折四次，可以剪出（ ）只蜻蜓。
A．4B．6C．8
26．博物馆计划栽树85棵，已经裁了50棵，剩下的分给5个区域栽，平均每个区域栽多少棵？正确列式为( )。
A．50÷5+85B．85-50÷5C．(85-50)÷5
27．估算1□8×6时，要使它的结果最接近1200，□里应填（ ）。
A．7B．8C．9
28．下列选项中，图（ ）是平移。
A． B． C．
29．笑笑的爷爷买了一部价格为880元的手机，先支付了380元，余下的钱准备5个月付清，平均每个月要付（ ）元。
A．5B．100C．200
30．某公园里有桂花树32棵，比银杏树多24棵，求桂花树的棵数是银杏树的棵数的几倍？列综合算式是（ ）。
A．32÷32+24B．32−24÷8C．32÷32−24
31．一支钢笔4元，妈妈买了12支这样的钢笔，一共花了多少元？图中用虚线框圈起来的一步表示买（ ）支钢笔的价钱。
A．1B．4C．10
32．如图，把3张1分米长的纸条粘贴在一起，粘贴部分长2厘米。粘贴后的纸条有（ ）长。
A．30厘米B．24厘米C．26厘米
四、计算题
33．直接写出得数。
34．竖式计算，有☆的要验算。
573+115= ☆307-148= 180×6= 594×4=
35．脱式计算。
454-137+463 6×(87-78) 368+450÷9 900-281-436
36．看图列式计算。
算式：
五、操作题
37．小雪和小青参加亲子乐园“寻宝游戏”情况如下图。
（1）☆向 平移了 格；向 平移了 格；向 平移了 格。
（2）小雪从“口”出发，先向西平移3格，再向南平移4格就能找到宝物，请你用“”标出宝物的位置。
（3）小青从“”出发，先向南平移2格，再向东平移3格就能找到宝物，请你用“”标出宝物的位置。
六、解决问题
38．小红从家出发去学校，5分钟走了300米，再走150米就到中点，小红家到学校一共有多少米？(先在下图中标出已知信息，再列式解答)
39．学校图书馆全天候开放，方便学生借阅。三年级学生借了168本故事类图书，连环画比故事类少40本，科普类是连环画的2倍。三年级同学借了多少本科普类图书？
40．游乐园门票价格如下：成人票 158元/人，儿童票96元/人，团体票(10人及以上)120元/人。5位家长带6名儿童去游乐园游玩，怎样买票最划算？请通过计算说明。
41．妈妈带500元去家电超市，买一台微波炉花了328元，剩下的钱买了6个相同的水杯，还剩4元。每个水杯多少元？（要求用两种方法解答，一种用分步式，一种用综合式）
42．在学校举办的第十届科技节活动中，三年级学生制作出8个航海模型，48个航空模型，制作出的建筑模型比航空模型的7倍少15个。
（1）航空模型的数量是航海模型的几倍？
（2）三年级学生制作出了多少个建筑模型？
43．学校买来60盒彩色粉笔，白色粉笔的数量比彩色粉笔的3倍多20盒。
（1）白色粉笔有多少盒？
（2）如果白色粉笔的数量不变，要使白色粉笔的数量是彩色粉笔的2倍，需要增加多少盒彩色粉笔？
44．下面是某小卖店的部分商品价格，请按要求做一做。
（1）笑笑要买1顶帽子和1双鞋子，需要带多少钱？
（2）淘气有50元，买了1只手表，剩下的钱刚好买3把雨伞。1把雨伞多少元？
45．“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”春节是中国的传统节日，为了迎接新春，某商场搞促销活动，所有商品一律买4送1。灯笼原价50元/个，妈妈在活动期间购买5个这样的灯笼要花多少钱？
46．三年级有两个班去动物园，三(1)班去了34名同学和1名老师，三(2)班去了33名同学和1名老师。售票处的优惠是买30张学生票赠送1张成人票。两个班买票共需多少元？
47．临平小学三年级（1）班举行了以“让地球充满生机”为主题的知识竞赛，计分规则：答对1道题得5分，答错不扣分。
①聪聪答对12道；②乐乐的总分比聪聪少25分；③天天得了45分；
④明明答对的题数是聪聪的2倍；⑤悦悦比天天多答对了2道；
（1）45÷5这个算式解决的问题是： 。
（2）请你选择信息提出一个两步计算数学问题并解答。
我选择的信息是：___________。
我提出的问题是：___________。
我的解答：
48．希望小学的6位老师带58名学生去看电影，现用300元买电影票，够不够?剩余或还差多少元?
49．丁丁从星期三开始读一本童话故事书，并且每天记录读到了哪一页（如下表）。
（1）丁丁星期四到星期日一共读了多少页？
（2）这本童话故事书一共有290页，剩下的要在3天内看完，剩下的平均每天看多少页？
50．一个长方形运动场长120米，宽40米，现在在运动场旁边新增一个正方形的场地（阴影部分），现在运动场的周长是多少米？
51．妈妈在网上选中了一款咖啡豆（如图），正赶上店铺搞活动，每满300元减30元，妈妈下单了2袋，实际付多少钱？
52．用下面的两辆车运17吨粮食。
（1）每次每辆车都装满，怎样安排能正好运完？请你来设计运输方案。
（2）哪种方案最省钱？共需要多少元？
53．先提出一个两步计算的数学问题，再解答。
（1）提出问题：
（2）先画图，再解答。
参考答案及试题解析
1．1095；(345-126)×5=1095
【解答】解：先算减法，再算乘法，综合算式是：(345-126)×5=1095。
故答案为：1095；(345-126)×5=1095。
【分析】分步算式的最后一步是乘法，分别找出两个因数，第一个因数是219，由345-126得到，要加上小括号，第二个因数是5，综合算式是：(345-126)×5=1095。
2．3；2
【解答】解：275×3=825，
375×3=1125，要使积是四位数，□里最小应填3，要使积是三位数，□里最大应填2。
故答案为：3；2。
【分析】三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘三位数每一位上的数。
3．3；1
【解答】解：250×8＝2000，积的末尾有3个0；
808×5＝4040，积的中间有1个0。
故答案为：3；1。
【分析】因数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，再在积的末尾添上0。
三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘三位数每一位上的数。
4．4
【解答】解：①6×7＋6
=42＋6
=46（人）
②6×5＋4×4
=30＋16
=46（人）
③6×3＋4×7
=18＋28
=46（人）
④6＋4×10
=6＋40
=46（人），所以，共有4种不同的租船方案。
故答案为：4。
【分析】总人数=大船限乘的人数×大船的条数＋小船限乘的人数×小船的条数=46人。
5．26；42
【解答】解：（68－16）÷2
＝52÷2
＝26（只）
鸭的只数：68－26＝42（只）。
故答案为：26；42。
【分析】他家原来养鸡的只数=（总只数-卖掉鸭的只数）÷2；鸭的只数=总只数-鸡的只数。
6．1000；2000
【解答】解：752＋248＝1000（米）
1000×2＝2000（米）。
故答案为：1000；2000。
【分析】乐乐家到学校的距离=乐乐家到公园的距离＋公园到学校的距离；
往返一次就是要走2次，走2次就是要走2个乐乐家到学校的距离， 乐乐每天往返一次要走的路程=乐乐家到学校的距离×2。
7．6
【解答】解：4×3－6
＝12－6
＝6（个）。
故答案为：6。
【分析】要使红气球的个数就是黄气球的3倍，需要再添红气球的个数=黄气球的个数×3-红气球的个数。
8．2；4
【解答】解：3厘米4毫米-1厘米=2厘米4毫米。
故答案为：2；4。
【分析】物体的长度=直尺测量时结束的刻度-开始测量时的刻度。
9．45；
【解答】解：15×3＝45
故答案为：45；。
【分析】计算15×3时，把15分成10＋5，分别与3相乘后，再把所得的积相加。
10．（1）米；厘米；千克
（2）米；分钟；千米
【解答】解：（1）小明是小学三年级的学生，身高1米37厘米，体重37千克。
（2）学校跑道一圈有400米长，小东跑一圈所用的时间大约2分钟，如果他沿着跑道跑2圈半，刚好跑了1千米。
故答案为：（1）米；厘米；千克；（2）米；分钟；千米。
【分析】质量的常用单位有吨、千克、克；长度常用的单位有千米、米、分米、厘米、毫米；根据实际情况并结合题中的数字选择合适的单位。
11．72；9
【解答】解：36×2＝72（岁）
36÷4＝9（岁）。
故答案为：72；9。
【分析】爷爷今年的岁数=爸爸今年的岁数×2，小西今年的岁数=爸爸今年的岁数÷4。
12．（1）42×6
（2）46×2
【解答】解：（1）62×4＝248
42×6＝252
248＜252
积最大的算式是42×6。
（2）26×4＝104
46×2＝92
92＜104
积最小的算式是46×2。
故答案为：（1）42×6；（2）46×2。
【分析】要使两位数乘一位数的积最大，则两个乘数最高位上的数要填大数，据此得到62×4＝248，42×6＝252，所以积最大的算式是42×6，要使两位数乘一位数的积最小，则两个乘数最高位上的数要填小数，据此得到26×4＝104，46×2＝92，所以积最大的算式是46×2。
（1）62×4＝248
42×6＝252
248＜252
积最大的算式是42×6。
（2）26×4＝104
46×2＝92
92＜104
积最小的算式是46×2。
13．32；288
【解答】解：18＋14＝32（人）
9×32＝288（元）。
故答案为：32；288。
【分析】三（2）班一共的人数=女生人数＋男生人数；需要的总钱数=跳绳的单价×需要买跳绳的根数。
14．38
【解答】解：20＋20－2
＝40－2
＝38（厘米）。
故答案为：38。
【分析】粘接成的纸条的长度=两张纸条的长度和-重叠部分的长度。
15．正确
【解答】解：396×5=1980，2000-1980=20；
496×5=2480，2480-2000=480；
480＞20，□里应填3。
故答案为：正确。
【分析】三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘三位数每一位上的数。分别计算两个算式结果与2000的差，差小的最接近2000。
16．正确
【解答】解：5×3+40×3+200×3=（5+40+200）×3=245×3。
故答案为：正确。
【分析】观察这个算式，这是3个乘法算式的连加计算，而且乘法算式中都有一个相同的乘数，那么这个算式的结果等于把另外3个乘数加起来再乘这个相同乘数。
17．正确
【解答】解：999×9＝8991；8991是四位数；100×1＝100；100是三位数；所以三位数乘一位数的积可能是四位数，也可能是三位数。
故答案为：正确。
【分析】先用最大的三位数乘最大的一位数，求出积，看是几位数；再用最小的三位数乘0除外的最小的一位数，求出积，看是几位数；由此进一步判定即可。
18．正确
【解答】解：500×2×2=2000（米）=2（千米），所以李老师共走了2千米。
故答案为：正确。
【分析】走一个来回就是走了2个500米，所以李老师共走的距离=李老师上课的教室与办公室的距离×2×2。
19．正确
【解答】解：明明站在不同的位置看到的足球都是圆形，原题干说法正确。
故答案为：正确。
【分析】足球是曲面图形，无论从哪个位置观察到的足球都是圆形。
20．正确
【解答】解：在钟面上时针从上一个数走到下一个数，走了1个大格，时针要1小时。
故答案为：正确。
【分析】钟面上共12个大格，时针走1个大格是1小时；所以在钟面上时针从上一个数走到下一个数，时针要1小时。
21．B
【解答】解：竖式中箭头所指的“4”表示已经分了40个。
故答案为：B。
【分析】箭头所指的4在十位上，表示40，即已经分了40个。
22．A
【解答】解：1000÷3=333（元）（元）
他买的微波炉的单价小于或等于333元。
故答案为：A。
【分析】付给售货员的钱数÷买的台数=每台的钱数余下的钱数，据此解答。
23．B
【解答】解：最左边的一枚，向右平移4格，得到的图形是B。
故答案为：B。
【分析】平移是指在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，不改变图形的形状和大小。题自中要求向右平移4格，需确定平移后的图形位置及方向是否与原图一致，从而选择正确选项。
24．C
【解答】解：与原来的图形不同，不能通过旋转得到。
故答案为：C。
【分析】原来的图形中蓝色正方形和两个小的长方形相对，C项与原来的图形不同，不能通过旋转得到。
25．C
【解答】解：2×2×2=8（只）
故答案为：C。
【分析】对折1次能剪出2只蜻蜓，对折2次剪出4只，剪的只数等于（剪的次数-1）个2相乘，例如剪4次剪出的只数就是3个2相乘。
26．C
【解答】解：剩下要栽的棵数：85-50；
平均每个区域栽的棵数：(85-50)÷5。
故答案为：C。
【分析】剩下的棵数=计划栽的棵数-已经栽的棵树，所以平均每个区域栽的棵数=剩下的棵树÷区域的个数，据此列式作答即可。
27．C
【解答】解：A项：当□为7时，178×6=1068，1068-2000=932；
B项：当□为8时，188×6=1128，1200-1128=72；
C项：当□为9时，198×6=1188，1200-1188=12；
932＞72＞12。
故答案选：C。
【分析】三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘三位数每一位上的数。分别计算各项数与1200的差，差最小的最接近1200。
28．A
【解答】解：A项：是平移现象；
B项：是旋转现象；
C项：是旋转现象。
故答案为：A。
【分析】比如像在平面上推东西、开关抽屉······这些物体都是沿着直线移动，这样的现象叫做平移；像转动方向盘、电扇的转动、旋转木马······这些物体都是绕着一个点或一个轴移动，这样的现象我们把它叫做旋转。
29．B
【解答】解：（880－380）÷5
＝500÷5
＝100（元）。
故答案为：B。
【分析】平均每个月需要付的钱数=（爷爷买这部手机的单价-先付的钱数）÷付清用的月数。
30．C
【解答】解：列式为：32÷（32－24）。
故答案为：C。
【分析】桂花树的棵数是银杏树棵数的倍数=桂花树的棵数÷银杏树棵数；其中，银杏树棵数=桂花树的棵数-24棵。
31．C
【解答】解：用竖式计算12×4时，先算2×4=8，再算10×4=40，表示：买10支钢笔的价钱。
故答案为：C。
【分析】两位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘两位数每一位上的数。
32．C
【解答】解：1分米＝10厘米
3张纸条的原始总长度：3×10＝30（厘米）
粘贴部分减少的长度：2×2＝4（厘米）
粘贴后纸条的长度：30－4 ＝26（厘米）
故答案为：C。
【分析】先单位换算1分米＝10厘米，粘贴后纸条的长度=原来平均每张纸条的长度×张数-每个粘贴部分的长度×2。
33．
【分析】计算乘数末尾有0的乘法，先把0前面的数乘起来，再在结果的末尾加上0即可；
计算两、三位数成一位数，从个位起，用一位数乘两、三位数的每一位即可；
计算整百整十数除以一位数，可以不看被减数末尾的一个0，再在结果的末尾添上一个0即可；
估算三位数乘一位数，可以把三位数看成近似的整百数，然后进行计算即可。
34．解：573+115=688
307-148=159
验算：
180×6=1080
594×4=2376
【分析】计算万以内数的加法，先把相同数位对齐，然后从个位加起，哪个数位上的数加起来满十，就向前一位进一；
计算万以内数的减法，先把相同数位对齐，然后从个位减起，哪个数位上的数不够减，就从前一位退一作十，然后与本位上的数合起来再减；
计算三位数乘一位数，从个位起，用一位数乘三位数的每一位即可。
35．解：454-137+463
=317＋463
=780
6×(87-78)
=6×9
=54
368+450÷9
=368＋50
=418
900-281-436
=619-436
=183
【分析】整数四则混合运算，如果有括号先算小括号里面的，再算括号外面的；如果没有括号，先算乘除，再算加减；只含有同一级运算，按照从左到右的顺序计算。
36．解：36×3＋12
＝108＋12
＝120（本）
【分析】科技书的本书=文艺书的本书×科技书是文艺书的倍数＋多的本书。
37．（1）北；3；东；5；西；3
（2）
（3）解：
【解答】解：（1）☆向北平移了3格；向东平移了5格；向西平移了3格。
故答案为：（1）北；3；东；5；西；3。
【分析】在地图上的方位是上北，下南，左西，右东；然后数出平移的格数。
38．解：
中点距离：300+150=450(米)
全程：450×2=900(米)
答：小红家到学校一共 900米。
【分析】小红从家到学校中点的距离=5分钟走的距离+走到中点再走的距离，所以小红家到学校一共有的距离=小红从家到学校中点的距离×2，据此代入数值作答即可。
39．解：连环画：168-40=128(本)
科普类：128×2=256(本)
答：借了256本科普类图书。
【分析】借连环画的本数=借故事类的本数-连环画比故事类少的本数，所以借科普图书的本数=借连环画的本数×科普类是连环画的倍数，据此代入数值作答即可。
40．解：5×158+6×96
=790+576
=1366(元)
（5＋6）×120
=11×120
=1320(元)
10×120+1×96
=1200＋96
=1296(元)
1366＞1320＞1296
答：买10张团体票和1张儿童票最划算，需要花费1296元。
【分析】方案1：5张成人票和6张儿童票的总价=成人票的单价×家长的数量＋儿童票的单价×儿童的数量；
方案2：全部买团体票的总价=团体票的单价×（家长人数＋儿童人数）；
方案3：买10张团体票和1张儿童票的总价=团体票的单价×10人＋儿童票的单价×1人。然后再比较大小。
41．解：方法一：500-328=172（元）
172-4=168（元）
168÷6=28（元）
方法二：（500-328-4）÷6
=168÷6
=28（元）
答：每个水杯28元。
【分析】买微波炉后剩下的钱数=妈妈带的钱数-一台微波炉的价钱，那么买水杯花的钱数=买微波炉后剩下的钱数-买水杯后还剩的钱数，所以每个水杯的价钱=买水杯花的钱数÷6，据此列出综合算式即可。
42．（1）解：48÷8＝6
答：航空模型的数量是航海模型的6倍。
（2）解：48×7－15
＝336－15
＝321（个）
答：三年级学生制作出了321个建筑模型。
【分析】（1）航空模型的数量是航海模型的倍数=航空模型的数量÷航海模型的数量；
（2）三年级学生制作出建筑模型的个数=三年级学生制作出航空模型的个数×7-少的个数。
43．解：（1）60×3＋20＝180＋20＝200（盒）答：白色粉笔有200盒。（2）200÷2＝100（盒）100－60＝40（盒）答：需要增加40盒彩色粉笔。
（1）解：60×3＋20
＝180＋20
＝200（盒）
答：白色粉笔有200盒。
（2）解：200÷2＝100（盒）
100－60＝40（盒）
答：需要增加40盒彩色粉笔。
【分析】（1）白色粉笔的盒数=彩色粉笔的盒数×3＋多的盒数；
（2）需要增加彩色粉笔的盒数=白色粉笔的盒数÷2-现有彩色粉笔的盒数。
44．解：（1）15.2＋35.6＝50.8（元）
答：需要带50.8元。
（2）（50－26）÷3
＝24÷3
＝8（元）
答：1把雨伞8元。
【分析】（1）需要带的钱数=帽子的单价＋鞋子的单价；
（2）雨伞的单价=（淘气的钱数-手表的单价）÷能买雨伞的把数。
45．解：5-1＝4（个）
50×4＝200（元）
答：妈妈在活动期间购买5个这样的灯笼要花200元。
【分析】根据题意，“买4送1” 表示付4个商品的钱可以得到4＋1＝5（个）商品；因为妈妈要购买5个这样的灯笼，所以只需付4个灯笼的钱就可以得到5个灯笼，需要的总钱数=每个灯笼的原价×4个。
46．解：34+33=67(人)
67×9=603(元)
答：两个班买票共需603元。
【分析】买30张学生票赠送1张成人票，所以两个班的老师不用买票，所以两个班一共的人数=三（1）班学生的人数+三（2）班学生的人数，故两个班买票共需的钱数=两个班一共的人数×一张学生票的票价，据此代入数值作答即可。
47．（1）天天答对了多少道题
（2）解：我选择的信息是：①、②。
我提出的问题是：乐乐得了多少分。
我的解答：12×5－25
＝60－25
＝35（分）
答：乐乐得了35分。
【解答】解：（1）45÷5这个算式解决的问题是：天天答对了多少道题？
故答案为：（1）天天答对了多少道题？
【分析】（1）天天答对题的道数=天天的得分÷答对1题的得分；
（2）选择的信息是①和②，乐乐的得分=聪聪答对题的道数×5分-乐乐比聪聪少得的分数。
48．解：6×8+58×4
=48+232
=280(元)
300>280
300-280=20(元)
答：够买，剩余20元。
【分析】买电影票花的钱数=老师的人数×成人票每人的价钱+学生的人数×儿童票每人的价钱，然后把买电影票花的钱数与300元进行比较即可，经过比较比300元少，所以剩余的钱数=300-买电影票花的钱数。
49．（1）解：194－36＝158（页）
答：丁丁星期四到星期日一共读了158页。
（2）解：（290－194）÷3
＝96÷3
＝32（页）
答：剩下的平均每天看32页。
【分析】（1）丁丁星期四到星期日一共读的页数＝星期日读到的页数－星期三读到的页数。
（2）剩下的平均每天看的页数=（这本故事书的总页数-到星期日读的页数）÷剩下读完用的天数。
50．解：120＋40＝160（米）
（160＋40）×2
＝200×2
＝400（米）
答：现在运动场的周长是400米。
【分析】现在运动场的周长=（原来长方形的长＋长增加的长度＋长方形的宽）×2；长增加的长度=正方形的边长=长方形的宽=40米。
51．解：168×2＝336（元）
336－300＝36（元）
336－30＝306（元）
答：实际付306元。
【分析】妈妈实际付的钱数=平均每单的单价×妈妈买的袋数-减免的钱数。
52．解：（1）17÷3＝5（次）……2（吨）
2÷2＝1（次）
即需要5次大货车，1次小货车；
3×3＝9（吨）
17－9＝8（吨）
8÷2＝4（次）
即3次大货车，4次小货车；
1×3＝3（吨）
还剩下17－3＝14（吨）
14÷2＝7（次）
即1次大货车，7次小货车；
（2）140×1＋5×200
＝140＋1000
＝1140（元）
4×140＋3×200
＝560＋600
＝1160（元）
7×140＋1×200
＝980＋200
＝1180（元）
1140＜1160＜1180，
答：大货车运5次，小货车运1次最便宜，一共需要1140元。
【分析】（1）①全部用大货车运，需要运的次数=总质量÷平均每辆大货车运的质量，余下的质量用1辆小货车刚好运完；也就是需要5次大货车，1次小货车；
②用大货车运4次，无法每辆车都装满；
③用大货车运3次，剩余用小货车运，也就是3次大货车，4次小货车，此时每辆车都装满；
④用2次大货车运，每辆车不能都装满；
⑤用1次大货车运，也就是1次大货车，7次小货车，此时每辆车都装满；
⑥全部用小货车，不能每辆车都装满；然后用列表法；
（2）总钱数=平均每辆大货车的单价×大货车的数量＋平均每辆小货车的单价×小货车的数量，然后再比较大小。
53．解：（1）提出问题：剩下的计划每天看多少页？
（2）
（218－154）÷8
＝64÷8
＝8（天）
答：剩下的计划每天看8页。
【分析】剩下的计划每天看的页数=（这本书的总页数-已经看的页数）÷剩下的计划看完需要的天数。30×5=
450÷9=
21×4=
84-26=
300×7=
630÷7=
42×3=
56+38=
405×2=
3×298≈
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
读到的页码
36
79
118
158
194
30×5=150
450÷9=50
21×4=84
84-26=58
300×7=2100
630÷7=90
42×3=126
56+38=94
405×2=810
3×298≈900
大货车次数
小货车次数
运费
方案1
5
1
1140元
方案2
3
4
1160元
方案3
1
7
1180元