福建省厦门市第九中学2025-2026学年九年级上学期期中考试物理科试题（附答案）

这是一份福建省厦门市第九中学2025-2026学年九年级上学期期中考试物理科试题（附答案），共18页。试卷主要包含了选择题，选择说明题，填空题，作图题，简答题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题：（每小题2分，共26分。每小题只有一个选项符合题意）
1. 下列数据中最接近生活实际的是（）
A. 汽油机的热机效率约95%B. 家庭电路的电压是220V
C. 家用电饭锅工作电流0.5AD. 泡温泉时舒适的水温70℃
2. 选用金属作炊具可使温度上升得更快，节省加热时间，原因之一是金属具有较小的（）
A. 比热容B. 温度C. 热量D. 内能
3. 如图所示，是学校农场大棚里采用的滴灌技术，水通过直径约10mm的塑料管上的孔口或滴头送到农作物根部进行灌溉，能减少水的蒸发，提高水的利用率，其主要原因是（ ）
A. 水的温度低B. 水的流速大
C. 水和空气的接触面积小D. 水和植物的接触面积大
4. 如图所示为某款电加湿器，开始工作时，电加热元件开始发热，水箱中的水被加热，电加湿器顶部的出风口有大量“白气”产生，增加了进入室内空气的湿度。下列分析正确的是（ ）
A. “白气”是水蒸气
B. “白气”是空气中的水蒸气液化形成的小水珠
C. 水蒸气液化为小水珠内能增加
D. “白气”是水箱中的水蒸气液化形成的小水珠
5. 学会正确使用电表是学好电学的基础。下列电路图中，电表连接正确的是（ ）
A. B.
C. D.
6. 水是人类生存环境重要组成部分。通过水三态变化，地球上水在不停地循环，关于水三态变化分析正确的是（）
A. 阳光照射，海水吸热汽化成为水蒸气上升到空中
B. 高空中水蒸气遇冷凝华成小水滴，相互聚集结成大水滴下降成为雨
C. 高空云层中的小水滴遇到更寒冷的气流，凝华形成小冰珠
D. 冬天，水蒸气在寒冷高空急剧降温凝固成小冰晶
7. 如图，《天工开物》描述了古人炒蒸油料的场景，下列说法正确的是（）
A翻炒过程使油料受热均匀
B. 木料燃烧更加充分时热值将变大
C. 油料未蒸煮时没有内能
D. 蒸煮过程油料含有的热量增加
8. 如图是小九同学用“思维导图”总结的知识要点，其中①、②内容空缺，请在下列选项中选出合理一项，补充在图中空缺部分（）
A. ①电路 ②电流B. ①电路 ②电子C. ①电能 ②电子D. ①电能 ②电流
9. 如图所示，兴趣小组的同学们在参观科技馆中的“静电碰碰球”，转动手柄使玻璃罩中间的大金属球带上正电，周围不带电的小金属球接触大金属球后会被弹开。下列分析正确的是（）
A. 人在转动手柄的过程中创造了电荷
B. 大金属球带正电是因为它失去了电子
C. 小金属球接触大金属球时产生从小球到大球的瞬间电流
D. 小金属球被弹开是因为异种电荷相互排斥
10. 用如图甲所示的电路探究串联电路的电压特点。关于实验，下列说法中正确的是（）
A. 应多准备几个不同规格的灯泡，以便进行多次实验减小误差
B. 闭合开关后，电压表指针如图乙所示，说明需要调整其量程
C. 测出两端电压后，可将电压表左侧导线从a改接到c，直接测出两端电压
D. 本实验采用了控制变量法，所以灯、规格必须控制相同
11. 如图甲所示电路，若电源电压为3V，闭合开关，电压表的示数如图乙所示，则正确的是（）
A. L1、L2串联，电压表测的是L2两端的电压
B. L1、L2并联，电压表测的是L1两端的电压
C. L1两端的电压是1V，若开关断开，电压表示数为0V
D. L1两端的电压是2V，若开关断开，电压表示数为3V
12. 我国的无人机技术现已处于国际领先水平。物理兴趣小组的同学们把无人机内部电路简化为由S1、S2控制的简单电路，当闭合开关S1时指示灯亮起，再闭合开关S2时电动机启动，无人机起飞。下列选项与上述无人机简易电路相符的是（ ）
A. B.
C. D.
13. 如图所示的电路中，当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，则两表的示数之比；当开关S断开，甲、乙两表为电流表时，示数之比为（ ）
A. 1：4B. 4：3C. 1：3D. 3：4
二、选择说明题（选项2分，理由2分，共4分）
14. 沙坡头旱苹果，色泽鲜艳、脆甜多汁、营养丰富。果农经常用石墨烯制成的甜敏电阻检测苹果的含糖量，甜敏电阻的阻值随含糖量的升高而增大。如图所示是检测苹果含糖量的电路，电源电压不变。将甜敏电阻R附着在切开的苹果上，当苹果含糖量升高时（ ）
A．电流表示数增大，电压表的示数减小
B．电流表示数、电压表的示数都减小
C．电流表示数减小，电压表示数增大
D．电流表示数、电压表示数都增大
理由：___________。
三、填空题（每空1分，共12分）
15. 阅读短文，回答问题。
如图甲，国产某品牌油电混合动力汽车，其工作原理如图乙所示。发动机内燃油燃烧放出的热量部分用于驱动汽车行驶和对蓄电池充电，当该油电混合动力汽车在关闭发动机后，动能除用于克服与地面的摩擦力做功外，其余能量通过驱动电机反转为发电机给蓄电池充电，提高能源的利用率。
（1）给汽车的蓄电池充电时，蓄电池相当于电路中的________，检修汽车同侧前后两个转向灯时，司机会拨动方向盘旁边的横杆，并观察转向灯的发光情况，司机所拨动的这根横杆相当于电路中的________；
（2）如图丙中的O、E、F为变阻器的三个接线柱，驾驶员踩下“油门”时，电路中变阻器阻值减小，需要满足以上需求，将旋钮变阻器接入电路M、N分别接入________（选填“EO”、“FO”或“EF”）；
（3）如图丁是一种测定油箱内油量的装置，其中R0的作用是________，油量表由________表改装而成，当油量减少时，油量表示数_______。
16. 如图甲所示是一种车载空气净化器，工作原理如图乙，受污染空气被净化器吸入后，颗粒物进入电离区带上电荷，然后在集尘器上被带电金属网捕获，金属网吸引颗粒物原理是___________，净化器工作时指示灯会亮起，指示灯坏掉时金属网仍工作，金属网和指示灯连接方式为___________（选填“串联”或“并联”）。
17. 取口香糖锡纸，中间剪掉一些（如图2所示），将锡纸条带锡的两端分别与电池正负极接触，很快发现锡纸较窄处燃了起来，如图1所示。锡纸条上______段的电阻最大（已知ab、bc、cd长度相等），此时Iab______Icd。
18. 如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器的滑片P从a端移到b端，电压表示数随滑动变阻器阻值变化的图像如图乙所示，则定值电阻的阻值为______Ω，电路中的最大电流与最小电流差是______A。
四、作图题（每小题2分，共4分）
19. 如图所示电路，请在图中○位置画上电流表或电压表，使闭合开关S后两灯均发光。
20. 请根据左边实物电路，在方框内画出电路图。（用直尺作图）
五、简答题（共4分）
21. 桌子上有A、B、C三个质量均为0.1kg的实心铁块。小明用红外成像测温仪拍摄铁块的温度如图1所示（三个铁块未按A、B、C顺序排列）。接着他在A铁块上放上冰块，用手快速摩擦C铁块，再用红外成像测温仪拍得画面如图2所示（冰块未画出）。
（1）图2中，温度是______℃的铁块是C铁块？判断的依据是什么______？
（2）A铁块上的冰块发生了哪种物态变化？______；相比放冰块之前，铁块A的内能______。
六、实验探究题（6分+3分+6分+3分+7分+5分，除标注外每空1分，共30分）
22. 在课堂上同学们用小纸锅烧水，如图甲所示。为什么水能烧开而纸锅不会燃烧呢？带着这个问题，同学们开始探究水沸腾时温度变化的特点。
（1）如图乙，在安装实验器材时，老师提醒大家固定夹A和B高度都要适当，固定夹A高度适当的标准是保证能够用酒精灯外焰加热，那么固定夹B高度“适当”的标准是_；
（2）用酒精灯给水加热至沸腾，需要计时，记录温度并观察现象。某时刻小红的温度计的示数如图丙（a）所示，此时水的温度为_℃，小亮在实验过程中观察到如图丙（b）的气泡，根据气泡可判断这是水_（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的现象。
（3）两位同学将收集的数据绘制成如图丁所示的“温度-时间”关系图像，发现水在沸腾过程中，持续吸热，温度______，根据图像可知两位同学所用水的质量大小关系是mA______mB；
交流评估环节中，同学们提出了各自的观点，其中正确的有______。
（4）A．纸板上的小孔加快了水的散热，因此小孔是多余的
B．用初温较高的水做实验，可以缩短沸腾前的加热时间，节约能源
C．纸锅烧水实验中，纸锅不会燃烧是因为水沸腾时要不断吸热，温度达不到纸的着火点
23. 在“比较不同物质吸热能力”的实验中，将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热。记录相关数据，并绘制出如图所示的图象（不计热量损失）。
(1)实验时，选用初温和______（填“质量”或“体积”）均相等的甲、乙两种液体；
(2)加热5min，甲吸收的热量______（填“大于”“小于”或“等于”）乙吸收的热量；
(3)乙液体的比热容是甲液体的______倍。
24. “探究串联电路中电流的特点”实验。
（1）连接电路：用笔画线表示导线，把图甲的滑动变阻器串联接入电路______（要求：连线不要交叉：滑片P向D移动，电路的电流增大）。
（2）发现问题：电源（输出电压为6V）、电流表、滑动变阻器、开关、导线完好，电路正确连接。闭合开关，观察到灯泡（3.8V，0.4A）和（2.5V，0.3A）不发光，电流表示数为零；
（3）排查故障：在不拆开导线且闭合开关情况下，用图乙所示的电压表进行检测，将鳄鱼夹______（选填“a””b”）接电源“+”极、另一鳄鱼夹先后夹在E、G接线柱，电压表前后两次的指针位置都如图丙所示，其示数为______V；
（4）作出猜想：
猜想一：由于灯泡不发光，电压表示数不为零，断路，短路。
猜想二：由于电流表示数为零，电压表示数不为零，断路，无故障。
（5）验证猜想：取下，换上完好的灯泡（3.8V，0.4A），观察到发光，仍然不发光。由此可知，______（选填“猜想一”“猜想二”）正确；
（6）继续实验：
①排除故障后，闭合开关，移动滑片P，多次进行实验。某次（记为第一次）实验三个电流表示数如图。
②为得到串联电路中电流的特点，设计记录实验数据的表格，并将第一次的数据填入表格中______。
25. 小明学习了电阻的知识后，对“探究盐水电阻的大小与哪些因素有关”进行了科学探究活动，他提出了以下猜想：
A．盐水电阻的大小可能与盐水的浓度有关；
B．盐水电阻的大小可能与盐水的体积有关。
选用如图所示的器材组装电路后进行探究实验。
（1）闭合开关后，将适量盐水从注水口倒入塑料管中时观察到小灯泡发光，说明盐水是______（选填“导体”或“绝缘体”）。
（2）探究猜想A时，小明向塑料管中添加适量的盐并搅拌均匀。实验时，小明发现实验现象变化不明显，请你帮他改进实验电路：______。
（3）探究猜想B时，小明从塑料管中抽取出适量盐水时，观察到灯泡亮度变暗，得出结论：盐水浓度一定时，体积越小，电阻越大。请你根据小明的实验探究过程和“影响导体电阻大小的因素”进行判断，小明的探究过程______（选填“能”或“不能”）完整验证猜想B是正确的。
26. 小芳利用图甲所设计的电路图探究“电流与电压、电阻的关系”。实验器材：电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一个，一个开关，若干定值电阻（、、、、），两个滑动变阻器（50Ω，2A）、（30Ω，1A），导线若干。
（1）小芳正准备闭合开关时，突然发现电流表指针如图乙所示，原因是______；
（2）小芳在探究“电流与电压的关系”时，用的定值电阻进行实验，通过实验得到多组实验数据，由这些数据画出如图丙所示的图像。由图像可得结论：电阻一定时，______。如果想让实验结论更具有普遍性，你认为可以怎么做？______；
（3）在（2）中的实验能不能用小灯泡代替定值电阻？请结合如图丁所示的小灯泡的U-I图像，判断并说明理由：______；
（4）小芳在探究“电流与电阻的关系”时，用5Ω的定值电阻进行实验，并将其两端的电压调为2V完成第一次实验。如果直接换上10Ω的定值电阻，需要将滑片向______（选填“左”或“右”）移动直到电压表示数为______V。如果要让题干中5个定值电阻都能够完成实验，应该选用滑动变阻器______（选填“”或“”）。
27. 跨学科实践——制作简易热机模型
热机对人类文明发展起着重要的推动作用。同学们成立了制作简易热机模型的项目团队，制定了“项目提出——项目分析——项目实施——展示交流”的学习流程，研究了制作一个简易热机模型的方法，收集材料组装了如图所示的热机模型。
向易拉罐内部注入大约半罐水，将去掉笔芯和尾塞的中性笔的尾端插入易拉罐内，用胶将罐的开口处密封。将易拉罐放置在支架上，笔的尖端对准小风扇的扇叶。点燃易拉罐下面的酒精灯，当有蒸气喷出时，扇叶就转动起来。
（1）该简易热机模型工作时，充当能量传递和转化的核心介质是_________（选填“扇叶”或“水蒸气”）。
（2）热机模型工作过程的能量转化情况为：化学能→________→_______。
（3）某团队的同学们在测试过程中，发现扇叶不转动，出现这种现象的原因可能是________。（答出一条即可）
（4）热机发展史也是一部热机效率提高史，在展示交流环节，对如何提高简易热机效率，同学们进行了激烈讨论。请你从结构的角度思考，帮助他们提出一个可行性措施：_______。
七、计算题（共3小题，6分+8分+6分，共20分）
28. 《天工开物》中详细记载了火井制盐（如图所示）的过程：“西川有火井……，但以长竹剖开去节合缝漆布，一头插入井底，其上曲接，以口紧对釜脐，注卤水釜中。只见火意烘烘，水即滚沸。”请回答下列问题：
（1）天然气完全燃烧放出的热量为多少？
（2）若天然气通过卤井给卤水（含盐的水）加热，已知卤井的热效率为30%，则可使多少千克卤水从升高到？【卤水的比热容为】
29如图所示，电源电压保持不变，R1=R2=20Ω，求：
（1）当只闭合开关S1时，电流表示数是0.3A，电源电压是多少？
（2）当只闭合开关S3时，电流表示数是0.4A，R3的阻值是多少？
（3）当S1、S2、S3都闭合时，电流表示数是多少？
30. 图甲为自动气象站中测温装置，它的测温电路可简化为图乙，其中的“恒流源”是一个特殊电源，电流大小由电源内部结构决定，当电阻R变化时，通过R的电流大小保持不变，电阻R的阻值随温度的变化规律如图丙所示，通过数字电压表的示数可反映环境的温度，某次环境温度从20℃上升到30℃，电压表的示数变化了8mV，当温度的变化值相同时，电压表示数的变化值越大，该测温装置的灵敏度越高，求：
（1）每升高1℃，R的阻值增大多少？
（2）当环境温度从20℃上升到30℃时，通过R的电流为多少mA？
（3）环境温度为20℃时，电压表的示数为多少mV？
（4）提出一个可以增大该测温装置的灵敏度的方法。
厦门市第九中学九年级2025—2026学年
第一学期期中考试卷物理
一、选择题：（每小题2分，共26分。每小题只有一个选项符合题意）
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】A
二、选择说明题（选项2分，理由2分，共4分）
【14题答案】
【答案】 ①. B ②. 见解析
三、填空题（每空1分，共12分）
【15题答案】
【答案】（1） ①. 用电器 ②. 开关
（2）EO（3） ①. 保护电路 ②. 电流 ③. 减小
【16题答案】
【答案】 ①. 异种电荷相吸引 ②. 并联
【17题答案】
【答案】 ①. ab ②. =
【18题答案】
【答案】 ①. 10 ②. 0.5
四、作图题（每小题2分，共4分）
【19题答案】
【答案】
【20题答案】
【答案】
五、简答题（共4分）
【21题答案】
【答案】（1） ①. 20.1 ②. 用手快速摩擦C铁块，通过摩擦做功会使其内能增加，温度升高
（2） ①. 熔化 ②. 减小
六、实验探究题（6分+3分+6分+3分+7分+5分，除标注外每空1分，共30分）
【22题答案】
【答案】（1）使温度计的玻璃泡完全浸没在水中，且不碰到容器底和容器壁
（2） ①. 96 ②. 沸腾时
（3） ①. 不变 ②. ＞
（4）BC
【23题答案】
【答案】 ①. 质量 ②. 等于 ③. 2
【24题答案】
【答案】 ①. ②. b ③. 6 ④. 猜想一 ⑤.
【25题答案】
【答案】（1）导体（2）见解析
（3）不能
【26题答案】
【答案】（1）电流表指针未调零
（2） ①. 通过导体的电流与导体两端的电压成正比 ②. 换用不同规格的电阻多次实验
（3）见解析（4） ①. 右 ②. 2 ③.
【27题答案】
【答案】（1）水蒸气（2） ①. 内能 ②. 机械能
（3）见解析（4）见解析
七、计算题（共3小题，6分+8分+6分，共20分）
【28题答案】
【答案】（1）6.3×107J（2）100kg
【29题答案】
【答案】（1）12V（2）10Ω
（3）1.8A
【30题答案】
【答案】（1）0.4Ω
（2）2mA（3）216mV
（4）换一个电流更大的恒流源实验次数
IA/A
IB/A
IC/A
1
0.5
0.5
0.5
2
3