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      广东省雷州市第八中学教育集团2025-2026学年九年级上学期12月月考化学试题-自定义类型

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      广东省雷州市第八中学教育集团2025-2026学年九年级上学期12月月考化学试题-自定义类型

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      这是一份广东省雷州市第八中学教育集团2025-2026学年九年级上学期12月月考化学试题-自定义类型,共12页。试卷主要包含了单选题,简答题,科普短文题,实验题,探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
      1.化学符号具有独特的学科内涵。下列化学符号正确的是
      A. :钠原子B. :氮气C. :锌离子D. :氯化铝
      2.下列对实验现象的描述中,正确的是
      A. 无色酚酞溶液遇氨水变成红色
      B. 硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰
      C. 镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体
      D. 红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
      3.屠呦呦团队从青蒿中提取青蒿素(C15H22O5),挽救了上亿人的生命。下列有关青蒿素的说法正确的是( )
      A. 属于氧化物B. 碳、氢元素质量比为15:22
      C. 含有42个原子D. 青蒿素中氢元素质量分数最小
      4.在地球的大气层中,因二氧化碳含量的增加而使气候温度升高的现象称为温室效应。引起二氧化碳含量增加的主要原因是()
      A. 植物的光合作用B. 人口增长后呼出的二氧化碳
      C. 含碳燃料的燃烧D. 碳酸饮料中的二氧化碳放出
      5.二氧化氯(ClO2)是一种安全、高效的杀菌剂。二氧化氯中氯元素的化合价是( )
      A. 0B. -1C. +2D. +4
      6.化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作正确的是
      A. 称量固体药品B. 检查装置的气密性
      C. 读取液体的体积D. 加热液体
      7.以下对物质在氧气中燃烧现象的描述不正确的是
      A. 蜡烛在氧气中燃烧发出白光,放出热量
      B. 红磷在氧气中燃烧发出白光,冒出白烟
      C. 木炭在氧气中燃烧产生蓝色火焰,放出热量
      D. 铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体,火星四射
      8.秋分吃桂花糕。桂花中含甜菜碱(C5H11NO2),下列关于C5H11NO2的说法正确的是
      A. 由三种元素组成B. 是氧化物
      C. 氢元素的质量分数最小D. 碳、氧原子个数比为2:5
      9.下列依据实验目的所进行的操作,正确的是
      A. AB. BC. CD. D
      10.稀土是战略资源,隐形战机涂层中的稀土元素,能够吸收雷达波,从而实现隐身效果。如图为稀土元素钆的有关信息。下列说法不正确的是( )
      A. x=64B. 钆属于金属元素
      C. 钆的相对原子质量为157.2D. 钆原子失去2个电子后形成Gd2-
      11.电解水实验常需要加入一些物质增强导电性。同学们利用下图1装置探究不同物质对电解水实验的影响,分别取相同质量、浓度均为的溶液于烧杯中,用石墨电极进行实验,测得的数据如图 2(石墨与电解水产生的氧气反应会生成二氧化碳)。下列说法正确的是
      A. 正极产生的气体是氢气
      B. 向水中加入溶液进行实验,测定的氢气、氧气的体积比更接近 2:1
      C. 实验结束后插入溶液中的石墨电极剩余的质量最多
      D. 实验结束后溶液中溶质质量分数大小关系为
      12.下列实验操作能达到实验目的的是( )
      A. 常温下,在实验室用铜片和稀盐酸反应制备氢气
      B. 除去CO2中少量的HCl,将混合气体通过NaOH溶液
      C. 用燃着的木条检验CO2是否具有可燃性
      D. 将CO2通入无色酚酞试液中判断CO2水溶液的酸碱性
      13.下列实验不能用于验证质量守恒定律的是
      A. B.
      C. D.
      14.碳酸氢钠(NaHCO3)做发酵粉时会发生如下化学反应:。下列相关说法中,错误的是
      A. X的化学式为H2OB. 生成物都是氧化物
      C. 该反应为分解反应D. 碳元素的化合价未发生改变
      15.实验是学习化学的重要途径。如图均为初中化学探究实验。
      下列有关说法正确的是
      A. 图甲验证质量守恒定律时,若硫酸铜溶液不足,天平不能平衡
      B. 图乙反应后得到无色溶液,除指示剂外,溶液中至少有三种微粒
      C. 图丙气球膨胀,液体X不可能是水
      D. 图丁可验证物质燃烧所需要的三个条件
      二、简答题:本大题共2小题,共15分。
      16.如图甲所示为元素周期表的一部分,如图乙所示为几种微观粒子的结构示意图,据图回答问题。
      (1)图甲中氩的相对原子质量是________;硫元素的原子序数为________。
      (2)X元素名称为________。
      (3)图乙中与硫元素化学性质相似的是________(填字母)。
      (4)图乙所示的微观粒子共表示__种元素,其中具有相对稳定结构的原子是__(填字母)。
      (5)有一种碳原子叫碳﹣12,是含有6个质子和6个中子的碳原子,一个碳﹣12原子的质量为ag,则一个氧原子的质量为_______(用含a的代数式表示)。
      17.氢能是一种极具发展潜力的清洁能源。
      (1)①实验室可用锌粒与稀盐酸制备,该反应的化学方程式为_______,稀盐酸最佳质量分数为 5%~10%,浓度过高的不利影响是反应速率过快、难以控制,及_______。
      ②下列仪器中,仪器a的名称是_______,利用下述装置制取并收集一瓶干燥的装置组合从左至右应为_______(填字母)。
      (2)燃料的发热量表示1克燃料完全燃烧释放的热量,单位为。氢气燃烧的发热量为,该表达的含义是_______,氢气燃烧化学方程式为_______,点燃前一定要_______。
      (3)工业上常用:制备氢气。生产合成气(和)时,需要交替通入合适量的空气和水蒸气与煤炭反应,其原因是_______。
      (4)一氧化碳变换反应:也可用于生产氢气。
      ①以固体催化剂M催化该变换反应,若水蒸气分子首先被催化剂的活性表面吸附而解离。该催化反应历程可用两个化学方程式表示为、_______(中间产物用表示)。
      ②该反应在钯()膜反应器中进行的工作原理如图所示。请从微观角度描述膜能选择性透过氢气的原因是_______。
      三、科普短文题:本大题共1小题,共8分。
      18.2023年我国新能源汽车产销量突破950万辆,连续9年位居全球第一。其中,三元锂电池占总装车量,磷酸铁锂电池占总装车量的,它们都属于液态电池,而固态电池可能在下个电池赛道中成为主流。液态电池电解质具有易燃性、高腐蚀性、锂枝晶易穿透电解质膜等问题;而固态电池中的固态电解质缩减了电池包质量和体积,且不易起火燃烧,锂枝晶难以穿透电解质膜,具有较高的安全性和能量密度。如图所示为液态电池与固态电池参数(越高越好)对比。目前,固态电池的技术瓶颈尚未完全突破,成本远高于液态锂电池。
      依据上文,回答问题:
      (1)我国三元锂电池总装车量____________(填“”或“”)磷酸铁锂电池总装车量;电池充电时将电能转化为____________能。
      (2)磷酸铁锂中铁元素与氧元素的质量比是________________。已知磷酸根离子为,则磷酸铁锂中铁元素的化合价为________________。
      (3)固态电池对比液态电池的说法正确的是____________(填编号)。
      .能量密度更大 .热稳定性更好 .离子电导率更高 .价格更便宜
      (4)目前汽车存量中燃油车仍占主流,燃油车的燃料来自于____________炼制所得;新能源汽车对比燃油车的优点是_________________。
      四、实验题:本大题共2小题,共16分。
      19.如图所示为电解水的装置示意图,请按要求回答下列问题。
      (1)图中产生气体b的一端电极与电源________(填“正”或“负”)极相连。
      (2)在该实验中,通常会加入少量的稀硫酸或氢氧化钠溶液的目的是________。
      (3)该反应的文字表达式为________。
      (4)通过电解水实验可知:水是由________组成的。
      20.化学是一门以实验为基础的科学,用实验探究物质的性质是化学常用方法。
      (1)如图1是有关氧气性质实验的装置图,集气瓶内都预先留有少量水。
      ①简要回答甲、乙两瓶中水的作用(各写一条即可):甲:___________;乙:___________。图乙实验中,将铁丝绕成螺旋状的目的是___________。
      ②写出乙集气瓶中反应的实验现象:剧烈燃烧,___________,___________,生成黑色固体,该反应的化学反应方程式为___________。甲、乙两瓶中的反应都属于_____反应(填基本反应类型)
      ③如图2所示,取三根粗细、长度均相同的光亮细铁丝,将其中两根分别盘成螺旋状,在每根铁丝一端绑上粗铜丝,另一端系一火柴,点燃火柴,待火柴快燃尽时,分别插入充满氧气的集气瓶中。在其他操作都相同时,实验_____(填“I”或“Ⅱ”)现象最明显。请分析Ⅲ中铁丝不能燃烧的原因是___________。
      (2)用如图3实验研究的性质。
      ①可证明能与水反应需要对比纸花_____号(填纸花序号)。
      ②下方燃着的木条熄灭而上方的不熄灭,由此可得出具有的物理性质是___________。
      五、探究题:本大题共1小题,共8分。
      21.化学兴趣小组的同学对碱的部分化学性质进行了以下探究。
      (1)步骤Ⅱ中现象②“A中产生白色沉淀”______(填“能”或“不能”)证明NaOH与CO2发生反应。现象③说明,实验室吸收CO2最好用饱和______(“NaOH”或“Ca(OH)2”)溶液。
      (2)步骤ⅢA中沉淀消失是因为发生了_____(填化学方程式)。
      同学们对相关问题展开如下探究。
      【提出问题1】步骤Ⅱ中使A中酚酞变为红色的物质是什么?
      【查阅资料】BaCl2溶液、CaCl2溶液均呈中性
      【做出猜想】
      (3)猜想一:Na2CO3、猜想二:NaOH、猜想三:______。
      【实验验证】
      (4)小明取少量A中溶液于试管中,向其中滴加过量BaCl2溶液,观察到_____、_____现象,证明猜想一成立。
      【提出问题2】步骤Ⅲ后A中溶液的溶质是什么?
      【做出猜想】
      (5)猜想①:NaCl、CaCl2;猜想②:_____。
      【实验与结论】
      (6)用pH试纸测定A中溶液的酸碱度,若pH______(填“>”、“=”或“<”)7,证明猜想②成立。
      六、计算题:本大题共1小题,共8分。
      22.2022年11月29日,神舟十五号搭载三名航天员成功发射。航天员在空间站内所需要的氧气,一部分通过货运飞船从地面运送上天,另一部分则在空间站上通过电解水来获取,某同学取一定量水进行电解,正极上产生氧气的质量与时间的关系如图所示。请回答:

      (1)图中m的值为__g。
      (2)在_____时间,水已经完全分解。此时消耗水的质量是多少克?____________(写出消耗水的质量的计算过程)
      1.【答案】A
      2.【答案】A
      3.【答案】D
      4.【答案】C
      5.【答案】D
      6.【答案】B
      7.【答案】C
      8.【答案】C
      9.【答案】D
      10.【答案】D
      11.【答案】B
      12.【答案】C
      13.【答案】B
      14.【答案】B
      15.【答案】B
      16.【答案】(1) 39.95 16
      (2)氯
      (3)A
      (4) 3/三 D
      (5) ag

      17.【答案】(1) 制得的氢气中混有氯化氢杂质 长颈漏斗 ABD
      (2) 氢气完全燃烧释放的热量是 验纯
      (3)碳与氧气反应放热,为碳与水生产合成气提供热量,有利于提高反应速率
      (4) 氢分子在膜的一侧解离成氢原子,氢原子直径小于金属膜孔隙能够透过金属膜,在另一侧重新结合成氢分子并释放

      18.【答案】(1) < 化学
      (2) 7:8 +2
      (3)ab
      (4) 石油 污染小(合理即可)

      19.【答案】(1)正
      (2)增强水的导电性
      (3)
      (4)氢元素和氧元素

      20.【答案】(1) 吸收二氧化硫防止污染环境 防止高温熔化物掉落炸裂瓶底 增大铁丝与氧气的接触面积 火星四射 放出热量 化合 Ⅱ 细铁丝未被加热
      (2) 2和3 密度大于空气

      21.【答案】(1) 能 NaOH
      (2)
      (3)Na2CO3、NaOH
      (4) 产生白色沉淀 溶液由红色变为无色
      (5)NaCl、CaCl2、HCl
      (6)<

      22.【答案】(1)32
      (2) t3 解:设消耗水的质量为x
      x=54g
      答:消耗水的质量是54g。
      选项
      实验目的
      操作
      A
      分离N2和O2
      通过灼热的木炭
      B
      除去混在氨气中的二氧化碳
      把混合气体通过足量氢氧化钠溶液中再通入浓硫酸中
      C
      从空气中获取纯净的氮气
      用硫燃烧除去空气中的氧气
      D
      鉴别硝酸铵和氯化钠固体
      取样,加适量的水溶解,测量前后温度变化
      实验步骤
      实验操作
      实验现象

      打开分液漏斗活塞,将相同体积的NaOH饱和溶液、Ca(OH)2饱和溶液分别全部加入锥形瓶中,立即关闭活塞
      C中溶液变浑浊

      同时打开K1、K2
      ①B中溶液倒吸入A、C中;②A中产生白色沉淀,溶液仍为红色;③进入A装置中的氯化钙溶液比C中多;④片刻后回流停止

      关闭K1,打开K3
      ①D中溶液倒吸入A中;②A中沉淀消失,溶液变为无色

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