小学语文统编版（2024）三年级下册（2024）27* 枣核图片课件ppt

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大家一定都见过枣核吧？现在有一个枣核大小的人，大家想认识他吗？枣核有多大呢？大家用手比量一下。 本文是一个民间故事，“枣核”是故事的主人公。他生下来只有枣核大小，而且不见长。可是，他却聪明勤快、英勇无畏，战胜了不顾百姓死活的衙役和县官。枣核到底是怎样打败恶势力的？让我们一起去看看吧！课文导入27 枣 核 三年级下学习目标2.默读课文，了解故事的主要内容，用自己的话复述故事，体会枣核的聪明勇敢。1.认识“核、妻”等生字，读准多音字“折、涨”。 字词学习枣核hé夫妻qī老爹diē扶犁lí聪明cōng干旱hàn接纳nà搜集sōu折腾zhē困难kùn岂料qǐ头昏脑涨zhàng折zhēzhé折腾打折造句：店主决定把这些商品打折（zhé）处理，折（zhē）腾了好几天，还是折（shé）了本。shé 折本涨zhàngzhǎng 涨红涨潮造句：看到自己买的股票大涨（zhǎng），他激动得涨（zhàng）红了脸。嚷rāngrǎng嚷嚷叫嚷造句：别嚷（rāng）嚷了，小宝宝会被你的叫嚷（rǎng）声吵醒的。塞sài边塞塞车造句：这里位于边塞（sài）地区，地广人稀，很少塞（sāi）车。sāi【勤快】 手脚勤，爱劳动。 造句：他从小就是个勤快的孩子，经常帮妈妈做家务。【本领】 技能；能力。【争辩】 争论；辩论。造句：关于这个问题，他们争辩了许久，最终也没有得出结果。【折腾】 翻过来倒过去。【善罢甘休】 好好地了结纠纷，不闹下去（多用于否定式）。 造句：如果你不给他个合理的解释，他是不会善罢甘休的！【大摇大摆】 形容走路挺神气、满不在乎的样子。本领—— 争辩—— 聪明—— 折腾—— 善罢甘休—— 欢喜—— 勤快—— 聪明—— 本事争论聪慧息事宁人懒惰愚笨闹腾悲伤大摇大摆 一心一意 自由自在 自吹自擂自言自语 人来人往 人山人海 百发百中十全十美 各种各样 实话实说 无边无际大模大样 半信半疑 不知不觉 惟妙惟肖词语扩展你还知道哪些ABAC式的词语？同学们边默读课文边思考下面的问题： 整体感知 （1）本文共分为几部分？ （2）每一部分的主要内容是什么？第一部分（1）：讲述“枣核”名字的由来，“枣核”真的只有枣核那么大。第二部分（2—3）：写夫妻两人为长不大的枣核发愁，但枣核很勤快，学会了很多本领。第三部分（4—13）：写枣核机智战胜县官。课文解读1.怎样理解课文的题目？ “枣核”是故事的主人公。因为这个孩子生下来只有枣核大小，所以起名叫“枣核”。（2）一年又一年，一点儿也不见长。 2.枣核有什么奇异之处？（1）生下来只有枣核大小。3.找出课文的中心句。“枣核不光勤快，也很聪明。”4.枣核的勤快体现在哪些地方？枣核能扶犁，能赶驴，柴比别人打得多。5.从哪些地方能看出枣核的聪明？ 为救牲口半夜用巧计折腾衙役们，以及第二天机智地惩治恶官等内容，都栩栩如生地刻画了一个机智聪明的少年小英雄形象。6.枣核的小身体给他带来了哪些优势？（1）能蹦进县衙门，救出牲口；（2）能从铁链缝里蹦出来，不被绑住；（3）能躲开衙役的棍子，不被打到； （4）能抓着县官的胡子荡秋千，引县官挨打。7.你觉得枣核是一个怎样的人？ 枣核是一个勤快、聪明、有本领、敢作敢当的人。 8.复述这个故事时，可以运用什么方法？ 方法一：借助示意图，复述故事。 枣核出生，学了一身本领。衙役牵走牛、驴。枣核抢回牲口。官府捉人，枣核敢作敢当。衙役棍打枣核，打不着。枣核蹦到县官胡子上。方法二：填写下面的表格，借助表格复述故事。方法三：记住关键的词句，复述故事。画出文中表示时间的词，以及写枣核表现的句子。读一读，用心记一记，再连起来说一说。△（白天）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”△到了晚上（枣核）一蹦蹦进院子里……又一蹦蹦到驴耳朵里……△天一亮衙役们拿出铁链来绑枣核，枣核从铁链缝里蹦了出来……（枣核）一蹦蹦到了县官的胡子上…… 9.枣核走后，又会发生什么事？试着续编一下这个故事。 县官想：“我堂堂一个县官怎么能让一个枣核大小的孩子耍弄？这个仇一定要报！”示例： 于是，第二天县官亲自带着衙役去抓枣核的爹娘。他对枣核说：“要想让你的爹娘活命，你就自己送上门来，当着我的面蹦进油锅里。” 枣核的爹娘流着泪说：“孩子，不要管我们，县官不会放过你的，你凭着自己的本事赶快远走高飞吧！” 枣核也流着泪说：“爹，娘，你们放心，我一定会救你们出去的！” 县官把枣核的爹娘关进大牢里。 枣核来到衙门，对县官说：“咱们说定了，只要我蹦进这个油锅里，你就得放了我爹娘。” 县官说：“说话算数！” 枣核给爹娘磕了三个响头，就要蹦进油锅里。乡亲们非常气愤，就一起反抗，把县官扔进了油锅里。 本文讲述了一个叫“枣核”的孩子，用自己的智慧帮助村民夺回牲口、惩治恶官的故事，歌颂了枣核英勇无畏、敢于同恶势力斗争的精神，表达了人们惩恶扬善的美好愿望。主题归纳①枣核出生，学了一身本领②衙役牵走牛、驴③枣核抢回牲口④官府捉人，枣核敢作敢当⑤衙役棍打枣核，打不着⑥枣核蹦到县官胡子上英勇无畏惩恶扬善文章结构枣 核1.给加点的字选择正确的读音。 随堂练习 枣核（ hé hú ） 折腾（ zhē zhé ） 罢工（ qù bà ） A.时代久远。B.大都以口头形式传播。C.情节夸张、充满幻想，大都表现了人们的美好愿望。D.语言通俗、生动、明快。2.这是一个民间故事。对民间故事的认识正确的是（ ）ABCDA.人们生活无聊，胡乱编出这样的人物和故事解闷儿。B.封建社会，老百姓处于被剥削被奴役的社会地位，对封建统治阶级不满，又没有办法对抗，所以想象出具有超能力的人物来战胜人间的恶势力。B3.很明显，文中的“枣核”是人们想象出来的，人们为什么想象出这样一个人物？（ ）课外积累3.勇敢征服一切：它甚至能给血肉之躯增添力量。 ——奥维德关于勇敢的名人名言1.有德必有勇，正直的人绝不胆怯。—— 莎士比亚2.勇气是衡量灵魂大小的标准。 —— 卡耐基6.为其所应为，这样的人才是勇敢的。——列夫·托尔斯泰4.一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不能被人剥夺。 ——雨果5.我唯一能信赖的，是我的狮子般的勇气和不可战胜的从事劳动的精力。 —— 巴尔扎克