人教统编版选择性必修 下册9.2 *项脊轩志表格教案

这是一份人教统编版选择性必修 下册9.2 *项脊轩志表格教案，共1页。
课程基本信息
学科
语文
年级
高二
学期
春季
课题
项脊轩志（第一课时）
教科书
书 名：高中语文选择性必修下教材
出版社：人民教育出版社 .6月
教学目标
1.巩固落实1-2段重点实词、虚词。
2.梳理、体悟作者在描写、记叙中寄寓、传达的“悲喜”之情。
教学内容
教学重点：
1.巩固落实1-2段重点实词、虚词。
2.梳理第1段描写的项脊轩前后环境变化，体悟作者在其中寄寓的“喜悦之情”。
3.梳理作者在第2段的描写、记叙中传达的“悲情”。
教学难点：
重点字词的落实。
体味和感受作者寄寓在日常人事描写中的悲喜之情。
教学过程
《项脊轩志》文题解读
轩，小室；项脊轩，书斋名
“项脊”之意有二：一是说它窄小，如在项脊之间；一是因作者远祖归道隆曾在江苏太仓县的项脊泾住过，以地名轩，有“怀宗追远”之意。
初读课文 整体感知
一间阁子，两种情感，三个女人。
研读课文，落实字词，体悟情感
第一段：项脊轩由原先的“狭小、老旧、破漏、阴暗”转变为“完好、明亮、幽雅”，喜在志趣高洁，心态恬淡，生活静谧、闲适。
2.第二段：家中凌乱、家族败落之悲。
慈母早逝、追怀伤感之悲；追忆祖母殷殷期盼之情，现实中却是科考艰难。