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小学语文统编版(2024)二年级上册(2024)6 数星星的孩子优秀课件ppt
展开 这是一份小学语文统编版(2024)二年级上册(2024)6 数星星的孩子优秀课件ppt,共42页。PPT课件主要包含了寻找数星星的孩子,探寻星空的奥秘等内容,欢迎下载使用。
任务:和数星星的孩子一起探寻星空的奥秘
珍珠 播撒 碧玉 靠着 仰望 颗粒 距离 变化 祖先 勺子 绕着 转动 清楚 汉朝 刻苦 钻研
他在操场边焦急地转来转去。
小林听到了妈妈的话,转身向家门口跑去。
左半部分的“米”最后一笔是点。右半部分反文的捺从短撇的下方开始运笔,要舒展。
左窄右宽。日字旁写得瘦小些,第十笔撇穿插到日字旁的下面。
“女”略高,“乃”略低。 “女”的横画从横中线下侧起笔。“乃”中的横折折折钩从竖中线起笔,撇画与左半部分的“女”穿插。
上下结构,上长下短。上半部分左右靠近,心字底要写得扁一些。
左窄右宽,左右相平。注意双人旁的写法,右半部分竖提的竖要直。
第四笔竖紧靠竖中线。“又”的横撇起笔在横中线下侧,左点、右点的收笔分别与横的起笔和收笔上下对齐。
撇画长短、斜度适中,横折钩上段直正,下部略向左弯,点居框的中上部。
左窄右宽。第三笔竖折折钩的第二个折笔在横中线下侧。“长”的第二笔横从竖中线左侧起笔,第三笔竖提的竖段写在竖中线上。
左窄右宽。“氵”上两点短小,中点偏左,提画直斜有力。“又”横撇的横稍短,捺画收笔低于撇画。
自由读课文,想一想:数星星的孩子是谁?
这个数星星的孩子名叫张衡,是汉朝人。他刻苦钻研天文,后来成了著名的天文学家。
张衡(78—139)字平子,东汉科学家、文学家、画家。创制世界上最早利用水力转动的浑天仪和测定地震方位的候风地动仪。制造有指南车、自动记里鼓车和飞行数里的木鸟。
恭喜你成功找到数星星的孩子,和他一起去数星星吧!
自由朗读第2、3自然段,说一说小张衡的发现。
奶奶笑着说:“傻孩子,又在数星星了。那么多星星,一闪一闪地乱动,眼睛都看花了,你能数得清吗?” 孩子说:“奶奶,能看得见,就能数得清。星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星和那颗星,中间总是隔那么远。”
一闪一闪地乱动,眼睛都看花了,你能数得清吗?”
“傻孩子,又在数星星了。那么多星星,
你能感受到小张衡的什么特点?
善于观察并总结规律。
读一读奶奶说的话,你能感受到什么?
自由朗读第4自然段,说一说:爷爷告诉了小张衡哪些知识?
爷爷走过来,说:“孩子,你看得很仔细。天上的星星是在动,可是看起来它们之间的距离好像是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组的,还给起了名字。”爷爷停了停,指着北边的天空,说:“你看,那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗七星。勺口对着的那颗星,就是北极星。北斗七星总是绕着北极星转。”爷爷说的话是真的吗?这孩子一夜没睡好,几次起来看星星。他看清楚了,北斗七星果然是绕着北极星转动的。
听了爷爷的话后,小张衡是怎样想的,又是怎样做的?
我从中感受到了小张衡勤于思考、善于观察的特点。
张衡的故事给你带来什么样的启发?联系课文内容和生活经验,和同学交流。
我们要爱观察、爱思考,有问题随时向周围的人请教。
我们不能盲目迷信权威,要会思考并验证前人的结论。
一、写出下列词语的近义词。
总是——( ) 仔细——( )好像——( ) 清楚——( )
二、运用加点词写句子。
示例:天气预报说今天会降温,早上出门时果然感觉比昨天冷多了。
【点拨】C 项中“仰头”的“仰”应读yǎng。
【点拨】“果然”表示事实与所说或所料相符。张衡通过观察,验证了北斗七星是绕着北极星转动的说法,体现了他善于观察、坚持验证的品质。
【点拨】句子中的“撒”字形象地表现出星星分布随意、无规律的样子,这种情况下数星星是很难的,所以第①题选A。这句话运用比喻的修辞手法,把“星星”比作“珍珠”,把“夜空”比作“碧玉盘”,生动形象地写出了夜空的美丽。
【点拨】短文中的“他像是发现了什么奇迹。房檐下的石板怎么有一个个小坑呢?”表明“奇迹”是指房檐下的石板上有很多小坑,而不是小雨滴会“叭,叭,叭”地响,所以本题选B。
别看小小的雨滴没有什么了不起,可是日子长了,大石板就会被滴出一个个小坑来。只要坚持做下去,就一定能成功。
小时候,有个小伙伴爬上装了水的瓮,并失足掉入水中。司马光没有慌张,拿起大石头砸破瓮,救出了小伙伴。
遇到问题时不要慌张,要沉着冷静地想办法。
必做作业:从教材习题中选取;选做作业:完成练习册本课时的习题.
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