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      杭州市西湖区名校2025学年八年级上学期12月月考卷数学试卷(解析版)

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      • 2026-01-19 17:49:23
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      杭州市西湖区名校2025学年八年级上学期12月月考卷数学试卷(解析版)

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      这是一份杭州市西湖区名校2025学年八年级上学期12月月考卷数学试卷(解析版),共21页。
      1. 以下是回收、绿色包装、节水、低碳四个标志,其中是轴对称图形的是( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】C
      【解析】选项A、B、D均不能找到这样的一个直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形,
      选项C能找到这样的一个直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形,
      故选:C
      2. 在函数中,自变量的取值范围是( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】D
      【解析】∵,分母,
      ∴.
      故选D.
      3. 已知,则下列各式中一定成立的是( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】B
      【解析】、,,则不成立,不符合题意,选项错误;
      、∵,∴,符合题意,选项正确;
      、,若,则;若,则,即不一定成立,选项错误;
      、,,,则不成立,不符合题意,选项错误.
      故选:.
      4. 将直线向下平移一个单位,则平移后的直线表达式为( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】B
      【解析】】根据”上加下减”可得,向下平移一个单位后的表达式: .
      故选B.
      5. 如图是作的作图痕迹,则此作图的已知条件是( )
      A. 已知两边及夹角B. 已知三边
      C. 已知两角及夹边D. 已知两边及一边对角
      【答案】C
      【解析】由图可知:已知线段,,,
      故选:C.
      6. 一次函数的图象可能是( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】C
      【解析】∵,,
      ∴图象过二,三,四象限,
      故选:C.
      7. 若点M(a+3,2a﹣4)到x轴距离是到y轴距离的2倍,则点M的坐标为( )
      A. (,)B. (,﹣)
      C. (,﹣5)D. (,5)
      【答案】C
      【解析】由点M(a+3,2a﹣4)到x轴距离是到y轴的距离2倍,
      ∴|2a﹣4|=2|a+3|,
      ∴2a﹣4=2(a+3)或2a﹣4=﹣2(a+3),
      方程2a﹣4=2(a+3)无解;
      解方程2a﹣4=﹣2(a+3),得a=﹣ ,

      ∴点M的坐标为.
      故选:C.
      8. 在中,,点在边上(不与点,点重合),下列说法正确的是( )
      A. 若,则
      B. 若,则
      C. 若,则
      D. 若,则
      【答案】A
      【解析】如下图,
      A、∵,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      在中,∵,
      ∴.
      在中,
      ∵,
      ∴.
      ∴,该选项正确,符合题意;
      B、∵,且,
      ∴,但不一定成立,该选项错误,不符合题意;
      C、当时,不一定成立,该选项错误,不符合题意;
      D、当时,不一定成立,该选项错误,不符合题意.
      故选A.
      9. 如图,直线y=-2x+2与x轴和y轴分别交与A、B两点,射线AP⊥AB于点A.若点C是射线AP上的一个动点,点D是x轴上的一个动点,且以C、D、A为顶点的三角形与△AOB全等,则OD的长为( )
      A.2或+1B. 3或
      C. 2或D. 3或+1
      【答案】D
      【解析】∵直线y=-2x+2与x轴和y轴分别交与A、B两点,
      当y=0时,x=1,当x=0时,y=2,
      ∴A(1,0),B(0,2).
      ∴OA=1,OB=2.
      ∴AB=.
      ∵AP⊥AB,点C是射线AP上,
      ∴∠BAC=90°,即∠OAB+∠CAD=90°,
      ∵∠OAB+∠OBA=90°,
      ∴∠CAD=∠OBA,
      若以C、D、A为顶点的三角形与△AOB全等,则∠ACD=90°或∠ADC=90°,
      即△ACD≌△BOA或△ACD≌△BAO.
      如图1所示,当△ACD≌△BOA时,∠ACD=∠AOB=90°,AD=AB,
      ∴OD=AD+OA=+1;
      如图2所示,当△ACD≌△BAO时,∠ADC=∠AOB=90°,AD=OB=2,
      ∴OD=OA+AD=1+2=3.
      综上所述,OD的长为3或+1.
      故选:D.
      10. 如图,中,,的角平分线于,为的中点,则图中两个阴影部分面积之差的最大值( )
      A.B. 3
      C. D. 9
      【答案】C
      【解析】延长交于点.设交于点.


      ,,







      ,,



      ,,


      当时,的面积最大,最大面积为.
      故选:.
      二、填空题.本大题有6个小题,每小题3分,共18分.
      11. 点关于轴对称点的坐标为________.
      【答案】
      【解析】∵点和点关于轴对称,
      ∴点的坐标为.
      故答案为:.
      12. 函数是关于的一次函数,则______.
      【答案】
      【解析】由题意得,,
      解得:,
      故答案为:.
      13. 如图,已知,P是平分线上一点,,交于点C,,垂足为点D,且,则等于______.
      【答案】5
      【解析】如图,作交于,
      平分,,








      平分,,,

      故答案为:5.
      14. 若不等式组无解,则实数的取值范围是________.
      【答案】
      【解析】,

      解得,

      解得,
      ∵不等式组无解,

      解得,
      故答案为:.
      15. 在中,,边上的高为4,将放在平面直角坐标系中,使点与原点重合,点在轴的正半轴上,那么点的坐标是________.
      【答案】
      【解析】如图,建立平面直角坐标系,以O为圆心,5为半径作圆,作直线,与两条直线交于点,即为所求.
      由图可得,点的纵坐标为,
      ∴点的坐标为;
      同理可得,点的坐标为;
      点的坐标为;
      点的坐标为.
      综上所述,点B的坐标是.
      故答案为:.
      16. 如图1是一幅“青朱出入图”,运用“割补术”,通过三个正方形之间的面积转化证明勾股定理.如图2,已知正方形、正方形和正方形中,连结,,,记四边形与正方形的面积分别为,.若,则的值为________.
      【答案】
      【解析】过点作于点,如图,
      ,四边形是正方形,
      ,四边形是矩形,

      四边形,四边形,四边形都是正方形,
      ,,,,
      在和中,





      设,
      则,,

      ,,

      又,


      ,,
      四边形的面积

      正方形的面积为:


      故答案为:.
      三、解答题.本大题有8个小题,共72分.请写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      17. 已知与成正比例,且时,.
      (1)求与之间的函数表达式;
      (2)若点在这个函数的图象上,求的值.
      解:(1)根据题意,设,
      把,代入得:,
      解得:,

      与之间的函数关系式是;
      (2)点在这个函数图象上,
      把点代入得:,

      18. 如图,在△ABC和△DCB中,BA⊥CA于A,CD⊥BD于D,AC=BD,AC与BD相交于点O.
      (1)求证:△ABC≌△DCB;
      (2)若∠OBC=30°,求∠AOB的大小.
      解:(1)证明:∵BA⊥CA,CD⊥BD,
      ∴∠A=∠D=90°,
      在Rt△ABC与Rt△DCB中,

      ∴Rt△ABC≌Rt△DCB(HL)
      (2)∵△ABC≌△DCB,
      ∴∠ACB=∠DBC=30°,
      ∴∠AOB=∠DBC+∠ACB=60°.
      19. 某商场推出两种优惠方案.
      方案一:购买商品一律按标价的九折优惠;
      方案二:若购物金额满500元,则超出500元的部分按八折优惠.
      (1)若顾客购买标价为800元的商品,选择哪种方案更划算?请通过计算说明.
      (2)设顾客购买商品的标价为x元(),分别用含x的代数式表示两种方案下顾客需要支付的金额,然后分析当x满足什么条件时,方案二更优惠.
      解:(1)方案一:按标价的九折优惠,购买标价为800元的商品需支付(元),
      方案二:购物金额满500元,超出部分为(元),
      这部分按八折优惠,则需支付(元);
      因,
      所以选择方案一更划算;
      (2)设顾客购买商品的标价为x元(),
      方案一:需支付元;
      方案二:需支付(元);
      若方案二更优惠,则,
      移项可得:,
      即,
      解得,
      所以当时,方案二更优惠.
      20. 已知:如图,在中,于点F,于点G,D是的中点,于点E.求证:.
      证明:如图,连接,.
      ,D是的中点,
      是斜边上的中线,

      同理,,D是的中点,
      是斜边上的中线,


      又,

      21. 甲、乙两车分别从相距的A,B两地相向而行,乙车比甲车先出发小时,两车分别以各自的速度匀速行驶.甲从A地出发,行驶80千米到达C地(A,B,C三地在同一直线上)时,因有事停留了小时后,按原速度继续前往B地,乙车从地经过小时直达地的同时,甲车也到达了B地.甲、乙两车距A地的路程分别记为,,它们与乙车行驶的时间的函数关系如图所示.
      (1)分别求出甲、乙两车的速度及关于x的函数表达式.
      (2)试求乙车在出发多长时间后与甲车相遇.
      解:(1)甲车的速度为,
      乙车的速度为,
      根据题意得.
      (2)甲从A地出发,行驶80千米到达C地时,小时,
      此时乙车行驶的路程为千米,
      ∵甲车停留了小时,
      ∴甲车停留时,乙车又行驶了千米,

      ∴乙车在甲车停留时和甲车相遇,
      即小时,
      ∴乙车出发小时后与甲车相遇.
      22. 先阅读短文,然后回答短文后面所给出的问题:
      对于三个数a、b、c中,我们给出符号来表示其中最大(小)的数,规定表示这三个数中最小的数,表示这三个数中最大的数.
      例如:;;,
      (1)_____;_____;
      (2)若,求的取值范围;
      (3)若,求的值.
      解:(1)由题意得;
      ,,

      故答案为:,;
      (2)∵,
      ∴,
      解不等式得,
      解不等式得,
      ∴不等式组的解集为,
      ∴的取值范围为;
      (3)∵,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∵,
      当时,,即;
      当时,,即;
      又∵,
      ∴,
      当时,,
      当时,;
      当时,,,
      ∴,
      解得,满足;
      当时,,,
      ∴,
      解得,不满足,舍去;
      ∴的值为.
      23. 如图,已知在中,,,,是上的一点,,点从点出发沿射线方向以每秒2个单位的速度向右运动,设点的运动时间为秒,连接.
      (1)当秒时,求的长度;
      (2)当为等腰三角形时,求的值;
      (3)过点作于点,连接,在点的运动过程中,当平分时,直接写出的值.
      解:(1)由题意,当时,,
      ∴,
      在中,,,,
      ∴;
      (2)由题意,,
      ∵,,,
      ∴,
      当为等腰三角形时,分3种情况:
      ①,如图,则:,,
      在中,由勾股定理,得,
      ∴,
      解得;
      ②,则;
      ③,如图:
      ∵,即,
      ∴,
      ∴;
      综上:或或12;
      (3)①点P在线段上时,过点D作于E,如图1所示:
      则,
      ∴,
      ∵平分,
      ∴,
      又∵,
      ∴,
      ∴,,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      在中,由勾股定理得:,
      解得:;
      ②点P在线段的延长线上时,过点D作于E,如图2所示:
      同①得:,
      ∴,,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      在中,由勾股定理得:,
      解得:;
      综上所述,在点P的运动过程中,当t的值为或时,平分.
      24. 如图,在中,,.点在边上,点在延长线,且满足.连接,.已知.
      (1)若,求的度数.
      (2)小真同学通过画图和测量得到以下近似数据:
      猜想:与之间的等量关系,并给出证明.
      (3)探究,,三者之间的等量关系,并给出证明.
      解:(1)如图1,∵,
      ∴,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∵,
      ∴;
      (2)猜想:与之间的等量关系为:,
      证明如下:
      设,,
      如图2,延长至点F,使,连接,
      ∵,
      ∴,
      ∴是的垂直平分线,
      ∴,,
      ∴,
      ∵,,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∵,
      ∴,
      ∵,
      ∴;
      (3),,三者之间的等量关系是:,
      证明如下:
      由勾股定理得:,,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      由(2)知:,
      ∴.

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