2025-2026学年吉林省长春外国语学校七年级（上）期末历史试卷-自定义类型

这是一份2025-2026学年吉林省长春外国语学校七年级（上）期末历史试卷-自定义类型，共7页。试卷主要包含了单选题，材料解析题等内容，欢迎下载使用。
1.“北京人距今约70万—20万年，已经会使用火。”考古学家得出这一结论的依据是（ ）
A. 神话传说B. 文字记载C. 考古发掘D. 专家推测
2.考古学家在距今约5900—3800年的石家河遗址发现了数量众多的小动物陶塑，其中多是鸡、狗、羊、猪等。这反映了当时（ ）
A. 原始稻作文明形成B. 采集经济的消亡C. 原始畜牧业的发展D. 生产工具的革新
3.相传在黄帝之后，尧、舜、禹依次成为首领，首领传位给贤德之人。当时实行的制度是（ ）
A. 禅让制B. 分封制C. 世袭制D. 封建制
4.如果把蓝田人、郧县人、大汶口文化、良渚古城、大禹治水等概念作为一个学习主题，那么这个学习主题应该是（ ）
A. 原始社会与中华文明的起源B. 人类的起源
C. 早期国家的产生与发展D. 文化的发展
5.《中国早期国家史》中记载某朝代的统治信息：公元前2070年建立，定都阳城，启继承王位，世袭制取代禅让制。据此判断该朝代是（ ）
A. 夏朝B. 商朝C. 西周D. 秦朝
6.春秋时期诸侯国众多。由于政治，经济发展不平衡，各诸侯国为了自身利益，以“尊王攘夷”的名义展开激烈争斗。他们争斗的最主要目的是（ ）
A. 争霸B. 臣服C. 扩军D. 统一
7.战国时期各诸侯国纷纷进行变法改革，其中变法成效最大的商鞅变法发生在（ ）
A. 齐国B. 秦国C. 楚国D. 鲁国
8.许多成语典故来源于历史，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点？（ ）
A. 奴隶制开始瓦解B. 封建制度确立C. 生产力飞速发展D. 诸侯兼并争霸
9.《论语•为政》中说道，“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”。这种主张出自（ ）
A. 法家B. 道家C. 儒家D. 墨家
10.目前所知，我国有文字可考的历史开始于（ ）
A. 夏朝B. 商朝C. 西周D. 秦朝
11.秦始皇为加强对北部边疆地区的开拓与经营，采取的措施是（ ）
A. 创制历法B. 征收赋税C. 北击匈奴D. 营建宫殿
12.中国历史上第一次农民大起义的领导者是（ ）
A. 黄帝、炎帝B. 商汤、盘庚C. 李冰、蒙恬D. 陈胜、吴广
13.下列不属于汉初“休养生息”政策的是（ ）
A. 士兵还乡B. 释放奴婢C. 法律严苛D. 轻徭薄赋
14.
15.王朝的兴衰更替是中国古代历史的基本现象。如图思维导图反映的王朝是（ ）
A. 西周B. 秦朝C. 西汉D. 东汉
16.欧洲人最早记录中国时把中国称作“赛里斯”（意为“丝之国”）。公元前后的欧洲文献中涉及中国时多见“远赴赛里斯以取衣料”“生丝、丝线及所成之绸缎”等记载。由此可见，当时欧洲人认为代表中国的物品是（ ）
A. 青铜器B. 铁器C. 丝绸D. 茶叶
17.《哈佛中国史》第一卷“秦与汉”的副标题为“早期中华帝国”，这里的“帝国”是（ ）
A. 远古时代部落联盟B. 早期的奴隶制国家C. 大一统的封建国家D. 封建诸侯割据政权
18.小德同学想以“秦汉时期的科技与文化”为题写一篇历史小论文，下列选项中可以作为其参考史料的是（ ）
A. 《孙子兵法》B. 《史记》C. 《兰亭集序》D. 《大明历》
19.“二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海，周瑜于此破曹公。”诗中所指的战役是（ ）
A. 赤壁之战B. 淝水之战C. 巨鹿之战D. 牧野之战
20.统一是中国历史发展的主流和必然趋势。两汉之后重新实现全国统一的标志是（ ）
A. 三国鼎立B. 西晋建立C. 西晋灭吴D. 东晋建立
21.西晋灭亡后，大量北方人口南迁。截至南朝初期，南渡人口已达九十五万，占当时南方人口总数的六分之一。这推动了（ ）
A. 八王之乱的爆发B. 三国鼎立局面的形成
C. 江南地区的开发D. 北方农业技术的进步
22.“……鲜卑族贵族集中在平城，保守势力顽固，推行汉化政策阻力大，于是孝文帝把都城迁到洛阳。”以上材料反映了北魏迁都的（ ）
A. 巨大困难B. 有利条件C. 主要原因D. 重要影响
23.文献阅读是历史学习的重要方法之一。某生在利用关键词“北朝”、“农书”、“现存最早”搜索后，得到的相关文献是（ ）
A. 《伤寒杂病论》B. 《兰亭集序》C. 《齐民要术》D. 《资治通鉴》
24.中国历史悠久，朝代众多。下列几组朝代基本并存的是（ ）
A. 西周与东周B. 西汉与东汉C. 西晋与东晋D. 南朝与北朝
25.青瓷莲花尊现藏于中国国家博物馆，是南北朝时少见的大型青瓷器。下面的文字介绍能用于研究它的（ ）
A. 科学价值B. 实用价值C. 史学价值D. 艺术价值
26.公元494年，北魏孝文帝迁都洛阳。这一事件发生的时间还可表述为（ ）
A. 公元前5世纪初B. 公元前5世纪末C. 公元5世纪初D. 公元5世纪末
二、材料解析题：本大题共2小题，共34分。
27.阅读材料，回答问题。
材料一从部落联盟时代到夏王朝的制度演变
联盟首领传承制度：①王位传承制度：②______
材料二西周将土地和人民授予诸侯，诸侯在封国内享有世袭统治权，但需对周天子承担相应义务。这种“封邦建国”的方式，在初期有效巩固了西周统治。
——摘编自《中国古代政治制度史》
材料三
材料四公元前 127年，汉皇帝又下了一道法令，规定嫡长子只可继承封地的一半、余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降，仅仅成为大地产。
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1) 结合所学知识，将材料一中①②处填写完整
(2) 根据材料二，写出西周实行什么制度？结合所学知识，思考诸侯需要对天子承担哪些义务？
(3) 依据材料并结合所学知识，将材料三中A、B处补充完整
(4) 材料四中“汉皇帝又下了一道法令”指的是什么法令？结合所学知识分析这一法令所产生的影响
28.改革是推动历史发展的重要动力，一个国家、一个民族要发展，就要不断改革创新，与时俱进。阅读下列材料，回答问题。
材料一商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织交纳粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。
——《史记•商君列传》
材料二魏主欲变北俗，引见群臣……帝曰：“夫名不正，言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音（汉语的标准音）。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”
——《资治通鉴》
(1) 材料一反映的是历史上哪次变法？其思想与春秋战国时期哪家思想学派的主张相似？结合所学写出商鞅变法对秦统一的影响
(2) 材料二反映了历史上的什么改革？反映了其中哪两项改革措施？结合所学知识，分析此次改革有什么作用？
(3) 综合以上改革，谈谈给你带来了什么启示
1.【答案】C
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】A
5.【答案】A
6.【答案】A
7.【答案】B
8.【答案】D
9.【答案】C
10.【答案】B
11.【答案】C
12.【答案】D
13.【答案】C
14.【答案】
15.【答案】D
16.【答案】C
17.【答案】C
18.【答案】B
19.【答案】A
20.【答案】C
21.【答案】C
22.【答案】C
23.【答案】C
24.【答案】D
25.【答案】A
26.【答案】D
27.【答案】【小题1】①：禅让制；②：世袭制
【小题2】分封制；需要向周王进献贡物，并服从周王调兵
【小题3】皇帝；丞相
【小题4】推恩令；削弱了诸侯王势力，加强了中央集权，巩固了国家统一
28.【答案】【小题1】变法：商鞅变法；相似学派：法家；影响：为秦统一奠定基础
【小题2】改革：北魏孝文帝改革；措施：说汉语；改汉姓；作用：促进民族交融，增强北魏实力
【小题3】启示：改革要顺应历史潮流，坚定决心，推动社会发展
北朝青瓷莲花尊
青花莲花草是瓷器制作技术成熟发展的产物。青花的“青”来源于内部胎体和外部釉料中的铁元素，2%左右的合适含量和烧制过程中对瓷窑内部火焰温度、通风量的控制，瓷器才能在土与火的“交融”中烧制出独有的青色。
鲜卑姓
改为汉姓
鲜卑姓
改为汉姓
拓跋
元
步六孤
陆
拔拔
长孙
贺兰
贺
达奚
奖
独孤
刘
丘穆陵
穆
勿忸于（ niǔ）
于