2025-2026学年一年级上学期苏教版数学期末练习（含答案解析）

这是一份2025-2026学年一年级上学期苏教版数学期末练习（含答案解析），共10页。试卷主要包含了单选题，判断题，填空题，解答题，复合题等内容，欢迎下载使用。
考试时间：90分钟；试卷总分：100分
学校： 班级： 姓名： 成绩：
一、单选题
1．下面算式中，差是10的算式是（ ）。
A．15－5B．16－10C．10－5
2．如图：在这个数中，左边的“1”表示（ ）。
A．1根小棒B．1个十C．1个一
3．☆△□●■○▲★从左数起，第6个是（ ）。
A．▲B．□C．○
4．如图：钟表上的时间是（ ）时。
A．9B．10C．12
5．丽丽有8支铅笔，亮亮的铅笔支数和丽丽同样多，两人共有（ ）支铅笔。
A．14B．15C．16
6．比9小，比3大的数有（ ）个。
A．7B．5C．6
7．有6个面，每个面都是（ ）。
A．B．C．
8．下图正确表示7-2的是（ ）。
A．
B．
C．
9．照下图这样打结，把9根绳子连在一起，需要打几个结？（ ）
A．9个B．8个C．10个
10．从0到10一共是( ）个数
A．9B．10C．11
二、判断题
11．由1个十组成的数是10。（ ）
12．16和18中间的一个数是17。（ ）
13．圆球比正方体滚得慢。（ ）
14．15读作十五。（ ）
15．和都有2个珠子，表示的意思是一样。（ ）
三、填空题
16．12里面有 个十和 个一；1个十和5个一合起来是 。
17．与19相邻的两个数是 和 。
18．〇〇〇〇
□□□□□□□□□□
〇有 个，□有 个。
□比〇多 个，〇比□少 个。
19．7和9中间的数是 ，6前面的第3个数是 。
20．按规律填数。
21．比2大4的数是 ，比9小3的数是 。
22． 数一数。
有 个，有 个，有 个，有 个。
23．8个一和1个十组成的数是 ，读作 ，再加上 个一是20。
24．17里面有 个十和 个一。
25．与10相邻的两个数分别是 和
26．看图写数。
四、解答题
27．他们一共拔了多少个萝卜？
28． 2个盘子，每盘放2个苹果，选哪一堆？把合适的圈出来。
29．
30．小朋友排队做操，林林前面有3个小朋友，林林后面有6个小朋友，排队做操一共有多少个小朋友？
口答：排队做操共有（ ）个小朋友。
31．美术课上小红做了5朵花，小明做了3朵花，他们一共做了几朵花？
=（朵）
32．把数字0、1、2、3、4、5、6、7填入使等式成立。(每个数字只能填一次)
－=－=－=－
＋=＋=＋=＋
33．看图写出两个加法算式和两个减法算式。
五、复合题
34．先认真观察，再填一填。
（1）运走了（ ）块，还剩下（ ）块。原来有多少块？
（2）原来有（ ）块，运走了（ ）块。还剩下多少块？
（3）原来有（ ）块，还剩（ ）块。运走了多少块？
答案解析部分
1．【答案】A
【解析】【解答】解：A项：15-5=10，差是10；
B项：16-10=6，差是6；
C项：10-5=5，差是5。
故答案为：A。
【分析】两位数减整十数，在两位数的十位上减几，个位上的数不变。
2．【答案】B
【解析】【解答】解：这个数是13，左边的“1”在十位上，表示1个十。
故答案为：B。
【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。
3．【答案】C
【解析】【解答】☆△□●■○▲★从左数起，第6个是○。
故答案为：C。
【分析】确定左边方向，从左边数出第6个，确定这个图形即可。
4．【答案】A
【解析】【解答】解：钟面上分针指着12，时针指着9，是9时。
故答案为：A。
【分析】钟面上分针指着12，时针指着几就是几时。
5．【答案】C
【解析】【解答】解：8＋8=16（支）。
故答案为：C。
【分析】两人共有铅笔的支数=丽丽铅笔的支数＋亮亮铅笔的支数。
6．【答案】B
【解析】【解答】解：比9小，比3大的数有：4、5、6、7、8共5个数。
故答案为：B。
【分析】依据9以内数的排序写出各数。
7．【答案】B
【解析】【解答】解：正方体6个面，每个面都是正方形。
故答案为：B。
【分析】依据对立体图形的认识可知：正方体的每个面都是正方形。
8．【答案】C
【解析】【解答】解：A项：5＋2=7；
B项：9-2=7；
C项：7-2=5。
故答案为：C。
【分析】A项：圆形的总个数=左边的个数＋右边的个数；
B项：还剩下圆形的个数=原有圆形的个数-划掉的个数；
C项：还剩下小鸟的只数=原有小鸟的只数-飞走的只数。
9．【答案】B
【解析】【解答】9-1=8（个）
故答案为：B。
【分析】打结的个数=绳子的总根数-1。
10．【答案】C
【解析】【解答】解：从0到10一共是11个数。
故答案为：C。
【分析】从0到10的数有：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，所以一共有11个数。
11．【答案】正确
【解析】【解答】解：由1个十组成的数是10，原题干说法正确。
故答案为：正确。
【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。
12．【答案】正确
【解析】【解答】解：16和18中间的一个数是17，原题干说法正确。
故答案为：正确。
【分析】依据20以内数的排序判断。
13．【答案】错误
【解析】【解答】解：圆球比正方体滚得快，原题干说法错误。
故答案为：错误。
【分析】圆球的表面是曲面，非常容易滚动，正方体的面是平面，不太容易滚动。
14．【答案】正确
【解析】【解答】解：15读作：十五。
故答案为：正确。
【分析】100以内数的读（写）都从高位起；先读（写）十位上的数，再读（写）个位上的数。
15．【答案】错误
【解析】【解答】解：十位上的2颗珠子表示20，个位上的2颗珠子表示2，表示的意义不同，原题干说法错误。
故答案为：错误。
【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。
16．【答案】1；2；15
【解析】【解答】解：12里面有1个十和2个一；1个十和5个一合起来是15。
故答案为：1；2；15。
【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。
17．【答案】18；20
【解析】【解答】解：与19相邻的两个数是18和20。
故答案为：18；20。
【分析】与19相邻的小的数比19少1，大的数比19多1，由此写出这两个数即可。
18．【答案】4；10；6；6
【解析】【解答】解：〇有4个，□有10个。
10-4=6（个），□比〇多6个，〇比□少6个。
故答案为：4；10；6；6。
【分析】先数一数，〇有4个，□有10个。□比〇多的个数=〇比□少的个数=□的个数-○的个数。
19．【答案】8；3
【解析】【解答】解：7和9中间的数是8，6前面的第3个数是3。
故答案为：8；3。
【分析】依据9以内数的排序写数。
20．【答案】16；18；19
【解析】【解答】解：
故答案为：16；18；19。
【分析】依据20以内数的排序填空。
21．【答案】6；6
【解析】【解答】解：2＋4=6
9-3=6。
故答案为：6；6。
【分析】求比一个数大几的数是多少，用加法计算；
求比一个数小几的数是多少，用减法计算。
22．【答案】4；8；3；4
【解析】【解答】解： 有4个，有8个，有3个，有4个。
故答案为：4；8；3；4。
【分析】依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球的认识，先数一数，再填空。
23．【答案】18；十八；2
【解析】【解答】8个一和1个十组成的数是18，读作：十八，再加上2个一是20。
故答案为：18；十八；2。
【分析】两位数右边第一位是个位，第二位是十位，写数时从高位到低位写，哪一位上有几个计数单位就在相应的数位上写几。读数时从高位到低位读，先读数字再读计数单位。
24．【答案】1；7
【解析】【解答】 17里面有1个十和7个一。
故答案为：1；7。
【分析】一个两位数，从右往左分别是个位、十位，个位上的数字表示几个一，十位上的数字表示几个十，据此解答。
25．【答案】9；11
【解析】【解答】解：与10相邻的两个数分别是9和11。
故答案为：9；11。
【分析】10左边的数比10小1，10右边的数比10大1。
26．【答案】
【解析】【分析】依据10以内数的认识，先数一数，再写数。
27．【答案】解：3+3＝6（个）
答：一共拔了6个萝卜。
【解析】【分析】一共拔萝卜的个数=左边小兔拔萝卜的个数＋右边小兔拔萝卜的个数。
28．【答案】解：2+2=4（个）
【解析】【分析】有4个苹果时，每盘放2个苹果，刚好放2盘。
29．【答案】解：7-2-4=1（辆）
【解析】【分析】还剩下玩具汽车的辆数=原来的辆数-先开走的辆数-又开走的辆数。
30．【答案】解：3＋6＋1=10（个）
答：排队做操共有10个小朋友。
【解析】【分析】排队做操的小朋友总人数=林林前面的人数＋林林后面的人数＋林林自己一人。
31．【答案】解：5＋3=8（朵）
答：他们一共做了8朵花。
【解析】【分析】他们一共做花的朵数=小红做花的朵数＋小明做花的朵数。
32．【答案】7－6=5－4=3－2=1－0
0+7=1+6=2+5=3+4
【解析】【分析】相邻两个自然数的差是1，据此写出7－6=5－4=3－2=1－0；
最小的数＋最大的数=7，然后依据7的组成与分成写出0+7=1+6=2+5=3+4。
33．【答案】5+2=7
2+5=7
7-2=5
7-5=2
【解析】【分析】观察图可知，左边有5个，右边有2个，要求一共有几个，用加法计算，可以列两道不同的加法算式；
根据和-一个加数=另一个加数，可以写出两道不同的减法算式。
34．【答案】（1）运走了5块，还剩下9块。原来有多少块？
5+9=14（块）
答：原来有14块。
（2）原来有14块，运走了5块。还剩下多少块？
14－5=9（块）
答：还剩下9块。
（3）原来有14块，还剩9块。运走了多少块？
14－9=5（块）
答：运走了5块。
【解析】【分析】（1）运走了9块，还剩下9块，用运走的加上还剩的即可求出原来的块数；
（2）用原来的块数减去运走的块数即可求出还剩下的块数；
（3）用原来的块数减去还剩的块数即可求出运走的块数。15

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