第一单元 角 （单元测试试题含答案） 2025--2026学年三年级下册数学苏教版

这是一份第一单元 角 （单元测试试题含答案） 2025--2026学年三年级下册数学苏教版，共6页。
第一单元 角 基础知识测试卷姓名： 班级： 得分： 一、填空题。（每空2分，共24分）1.把线段的一端无限延长，就得到一条（ ）；把线段的两端无限延长，就得到一条（ ）。2.下列图形中，（ ）是线段，（ ）是射线，（ ）是直线。（填序号）3.从A到B，线段（ ）最短。4.李老师想把一条细线钉在墙上且无法转动，至少要钉（ ）枚钉子。5.如下图，在直线上找一点到A的距离是２厘米。想一想，这样的点有（　　　　）个。６.角有（　　　）个顶点和（　　　　）条边。通常同符号（　　　　　）表示。７.下面图形中，（　　　　　）（填序号）是角。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二、判断题。（每题2分，共10分）1.射线的长度是直线的一半。2.1周角=2平角=4直角。3.用一个放大镜看图片上的角，角的大小会发生变化。4.用量角器可以直接测量的最大角是180°。5.两个锐角拼在一起，一定是钝角。三．选择题。（每题2分，共10分）1.一个锐角可以用三角板上的一个角量两次得到，这个锐角是（ ）。A.30° B. 45° C.60° D.75°2.把线段向一段无限延伸，就可以得到一条（ ）。A.线段 B. 直线 C.射线 D.都有可能3.用一个能放大10倍的放大镜看一个15°的角，看到的角是（ ）。A.15° B. 30° C.90° D.150°4.经过平面上的任意两点，可以画（ ）条直线。A.1 B.2 C.3 D.无数5.下面图形中，不能用三角尺直接画出来的是（ ）A.45° B. 75° C.100° D.150°四、操作题。（每题5分，共15分）1.画一条长4厘米的线段AB，并标上字母。2.用量角器画一个55°的角，并标出度数。3.用三角尺画一个135°的角（保留作图痕迹）。五、观察与计算。（每题5分，共15分）1.已知∠1=45°，∠2=90°，求∠3=（ ）。2.数一数，下面的图形中共有（ ）条线段。3.数一数，下面的图形中共有（ ）个角。六、生活应用。（26分）1.工人师傅砌墙时，会在墙的两端拉一条直线，这样做是应用了“两点确定一条直线”的原理。请再举出一个生活中应用这一原理的例子。（8分）2.如果我们要测量学校操场跑道的长度，是选择用线段、射线还是直线的知识来解决？为什么？（8分）3.一张长方形的纸，剪去一个三角形（剪痕从一个角到对边），剩下的图形有几个角？分别可能是什么角？请把所有可能的情况画图表示出来。（10分）第一单元 角 基础知识测试卷答案一、填空题。1.射线 直线2. EQ \o\ac(○,5)  EQ \o\ac(○,4)  EQ \o\ac(○,1)3. EQ \o\ac(○,1)4.两5.2６.1 2 ∠７. EQ \o\ac(○,1)  EQ \o\ac(○,4)二、判断题。× √ × √ ×三．选择题。D C A A C四、操作题。略五、观察与计算。1.45°2.63.3六、生活应用。（26分）1.木工师傅用墨斗弹线；农民拉线种庄稼；测量员用标杆定位等。2.选择线段。因为操场跑道有固定的起点和终点，长度可以测量，符合线段的特征。3.