福建省厦门市思明区演武片区统编版二年级下册期中考试语文试卷（原卷版）-A4

这是一份福建省厦门市思明区演武片区统编版二年级下册期中考试语文试卷（原卷版）-A4，共5页。试卷主要包含了 看拼音写词语， 下列加点字读音正确的一项是， 下列词语书写完全正确的一组是等内容，欢迎下载使用。
1. 看拼音写词语
今天，如洗，带着我和妹妹到南湖公园春天。只见湖边随着的春风摆动，我们还在那儿欣赏、做。
二、选择正确答案，在括号内填上序号。
2. 下列加点字读音正确的一项是（ ）
A. 情谊（yì） 山冈（gǎng ）B. 油炸（zhà） 结实（jiē）
C. 贫困（pín ） 商量（shāng）D. 烟囱（chōnɡ） 喝彩（hè）
3. 下列词语书写完全正确的一组是（ ）
A. 琴声 绵袄B. 口渴 转动C. 元霄 笔直D. 画妆 蘑姑
4. “铲”“钩”这两个字的意思最可能与下列哪一项有关？ （ ）
A. 树木B. 水源C. 土地D. 金属
5. 下列词语按时间顺序排列正确的一项是 （ ）
A. 中秋节 七夕节 重阳节B. 元宵节 端午节 清明节
C 卯兔 辰龙 巳蛇D. 丑牛 子鼠 寅虎
6. 下面选项中，与其他三项不同类的是哪一项？ （ ）
A. 工程师B. 营业员C. 理发师D. 服务区
7. 在句中的横线上填入词语，最恰当的是哪一项？ （ ）
听了我讲的笑话，满脸愁容的小华一下子 ，一旁正在哇哇大哭的小刚也 ，连害羞的小红都忍不住 起来。
A. 捧腹大笑 微笑 笑眯眯B. 眉开眼笑 破涕为笑 微笑
C. 哈哈大笑 破涕为笑 笑呵呵D. 眉开眼笑 狂笑 傻笑
8. 关于查字典，下列说法不正确的一项是（ ）
A. “鲁”字用部首查字法查字典，先查部首“鱼”再查4画。
B. “匹”字用音序查字法查字典，先查音序P，再查pi。
C. “咨”字用部首查字法查字典，先查部首“次”再查3画。
D. “黑”和“默”的部首都是“黑”。
9. 下列句子中，加点词“经过”的意思与其他三项不同的是哪一项？ （ ）
A. 经过重重困难，我们终于闯关成功了。B. 29路公交车经过我们学校门口。
C. 地面经过雨水的冲洗，变得干干净净。D. 爸爸正在向我讲述他旅游的经过。
10. 根据小东的问题，小刚回答时应该重读什么？ （ ）
小明：“你认为厦门的哪个景点最漂亮呢？ ”
小刚：“我认为厦门的鼓浪屿最漂亮。 ”
A. 我B. 厦门C. 鼓浪屿D. 最漂亮
11. 小明平时乐于助人，在他遇到困难时别人也乐于帮助他。体现出的道理是下列哪一项（ ）
A. 小信成则大信立。B. 予人玫瑰，手有余香。
C. 平时肯帮忙，急时有人帮。D. 失信不立。
12. 晨晨不小心撞到了一个同学，她怎么说比较合适呢？ （ ）
A. 疼死啦！你走路怎么不看路？
B. 这路太窄了，我又不是故意的。
C. 我是不小心的，你应该原谅我。
D. 真不好意思，有没有撞伤你呢？
13. 下列句子中，与“大象的耳朵像扇子似的，耷拉着。 ”写法相同的一句是（ ）
A. 小毛虫觉得自己像周游了整个世界似的。
B. 绿油油的柏树就像战士一样站在那里。
C. 他不会像我一样跳这么高。
D. 他长得像他爸爸
14. 将下面句子插入语段中，最合适的位置在（ ）
种子在地里悄悄地发芽了。
①春天，我把葵花籽撒在肥沃的泥土里。②没过几天，嫩嫩的小芽就钻出了地面。③向日葵越长越高，我得抬头来看它。④夏天，向日葵开花了，金灿灿的。⑤秋天，向日葵的籽成熟了，一颗颗真饱满。
A. ①和②之间B. ②和③之间C. ③和④之间D. ④和⑤之间
15. 把词语补充完整，并根据语境选择词语填空。（填序号）
①神（ ）大地 ②华夏儿（ ） ③万里无（ ）
④引人（ ） 目 ⑤（ ）致勃勃 ⑥奋（ ）图强
（1）小红穿了一条粉红色的裙子，十分（ ）。
（2）孩子们（ ）地参观博物馆。
（3）我们要（ ）为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
四、照样子，写一写。
16. 例：香喷喷（ABB 式） _____________ _____________ ______________
17. 例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。
夜空中的星星________________ ，好像___________________________________。
18. 例：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。
__，一会儿 _____，一会儿 ____，一会儿_____。
19. 门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上 ___________________________________________。
20. 按课文内容填空。
（1）转眼又是新春到，_____________________________。
（2）春天到了，到处一片生机勃勃的景象。我来到公园，见到孩子们在草地上放风筝，不禁吟诵道：“__________________________ ，忙趁东风放纸鸢。 ”
（3）碧绿柳条在春风中轻轻摆动，这情景让我想到了诗句：“______________ ，万条垂下绿丝绦。 ”
第二部分 阅读与欣赏
非连续性文本
仔细观察右边的目录，完成练习。
21. 图上是故事书《七色花》 目录的一页，图中一共有_______ 个故事。本页的第九个故事是《 _______________________ 》。
22. 丁丁想看《烟斗里的小星星》，他应该翻到第__________ 页。
23. 宁宁正在阅读第 26 页，他读故事是《 ___________________ 》。
小溪流的歌
①小溪流一边奔流，一边玩耍。他一会儿拍拍岸边五颜六色的鹅卵（luǎ n）石，一会儿摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草。他一会儿让那些漂浮着的小树叶打个转儿，一会儿挠（ná）挠那些追赶他的小蝌蚪的痒（yǎng）痒。小树叶不怕痒，轻轻转了两个
②圈儿，就又往前漂。小蝌蚪可有些怕痒，就赶快向岸边游。
③小溪流笑着往前跑。有巨大的石块拦住他的去路，他就轻轻跳跃两下一股劲儿 冲了下去，什么也阻止不了他的奔流。他用清亮的嗓子歌唱，山谷里不断响着的回声也是清脆的，叫人听了就会忘记疲劳和忧愁。
④小溪流就这样不知疲倦地奔流，奔流，渐渐地，又有许多别的小溪流来跟他汇合。小溪流长大了，成了小河，成了大江，唱着歌冲向茫茫的海洋。
24. 谁怕被小溪流挠痒痒？（ ）
A. 鹅卵石B. 小草C. 小树叶D. 小蝌蚪
25. 我们应该用什么语气朗读文中画横线的句子？（ ）
A. 平静B. 疑惑C. 赞叹D. 调皮
26. 小溪流遇到阻拦时是怎么做的？请在文中用“ ”画出来。
27. 小溪流是怎样一步步长大的？请填一填。
小溪流 （ ） （ ） （ ）
28. 你喜欢文中的小溪流吗？为什么？
________________________
第三部分 表达与交流
29.
今天是小老鼠皮皮的生日，但是一个人过真没意思！突然，门响了。接下来会发生什么事呢？请你发挥想象续写接下来的故事。
开头：咚咚咚！门响了……