期末复习知识点归纳-2025-2026学年五年级上册语文统编版

这是一份期末复习知识点归纳-2025-2026学年五年级上册语文统编版，共5页。学案主要包含了、名言警句，、人物、事物特点，、课文重点知识点，、天气的谚语，、动物喻人，、近反义词等内容，欢迎下载使用。
五年级上册语文期末复习知识点归纳
一 、名言警句
1.粥 一 饭 ，当思来之不易； 半丝半缕， 恒念物力维艰。一[清朱用纯 2.多少事，从来急；天地转，光阴道。 一 万年太久，只争朝夕。
3 .盛年不重来，一日难再展。及时当勉励，岁 月 不 待 人。
4.少年易老学难成，一 寸光阴不可轻。一[宋]朱真
5.莫等闲，白了少年头， 空悲切。一[宋]岳飞
6.由俭入奢易， 由奢入俭难。一[宋]司马光
7.不饱食以终日， 不弃功于寸阴。 — 葛洪
8.居安思危，戒奢以俭。 一[唐]魏征
二 、人物、事物特点
陆游：忧国忧民
廉颇：勇于改过、有错能改
梁晓声的母亲：慈祥善良
将军：关心战士
织女：心灵手巧
王母娘娘：心狠手辣
白鹭：精巧
桂花：香气扑鼻
守岛战士们：不畏艰难，爱岛如家
海力布：热心助人、舍己为人
梁晓声：孝敬母亲
松鼠：驯良乖巧
牛郎：勤劳能干
老牛：任劳任怨
花生：不图虚名、默默奉献
蔺相如：勇敢机智、不畏强暴
三 、课文重点知识点
1.《示儿》写出了诗人毕生的心事和无限的希望，表达了他渴望收 复失地，统一租国的爱国情怀。
《题临安邸》作者以讽 刺的语言写出了当政者纵情声色。并通过“” 杭州”与“”汴州”的对照，揭露了当权者的腐朽本质， 表现出作
者对当政者不思收复失地的激愤以及对国家命运的担忧。
《己亥杂诗》是清代诗人龚自珍创作的一首七言绝句。这首诗以祈 祷天神的口吻，呼唤着风雷般的变革，以打破清王朝束缚思想、扼 杀人才造成的死气沉沉的局面，表达了作者解放人才，变革社会， 振兴国家的愿望。
2.《落花生》作者许地山，笔名落华生。本文主要记叙了作者一家 人过花生收获节的情况格，通过谈论花生的好处，提示了学习花生 的好处的品格的主旨，说明了人要做有用的人，不要做只讲体面， 而对别人没有好处的人的道理。
3.《珍珠鸟》作者是冯骥才。课文是一篇描写生动、富有诗情画意 的 状物散文，课文以细腻亲切的语言描写了“我” 为珍珠 鸟创造 了自由自在的生活环境， 它们由怕人到能与“我”和睦相处 说明了“信赖，往往创造出美好的境界。”
4.《将相和》作者汉代的司马迁，本文选自《史记 ·廉颇菌相如列 传》。本文通过对“ 完壁归赵”、“渑池之会”、 “负荆请罪”三 个故事的记叙，写出了将相之间由不和到和好的经过，赞扬了蔺相 如 勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重，顾大局、识 大 体 、的可贵品质和政治远见，也费扬了谦颇勇于改过的精神，赞 颂了他们的爱国思想。
5.《白鹭》作者是郭沫若，原名郭开贞。本文描写了白鹭的外形和 神态，赞颂了寻常的白鹭所蕴含的美，抒发了作者对平凡而高洁、 朴素而美好的境界的追求和向往。
6.《桂花雨》作 者琦君。本文主要通过回忆了“我”童年时代在家 乡摇桂花雨的欢乐情景，表达了作者对童年时光和对故乡美好生活的怀念。
7. 《搭石》作者是刘 章。本文通过描写了家乡人摆搭石、走搭石等 几个生活中的平凡场景，赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神 和一心为他人着想的美好品质。
四、课内重点古诗
《蝉》
[唐]虞世南 垂矮饮清露， 流响出疏桐。 居高声自远， 非是藉秋凤。
《己亥杂诗》
[清]龚自珍
九州生气恃风雷， 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖撒， 不拘一格降人材。
《山居秋瞑》
[唐]王维
《长相思》
「清]纳兰性德
《 示儿 》
[宋]陆游
死去元知万事空， 但悲不见九州同。 王师北定中原日，
家祭无忘告乃翁。
《枫桥夜泊》
[唐]张继
月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
《题临安邸》
[宋]林升
山外青山楼外楼，
西湖歌舞几时体? 暖风重得游人醉， 直把杭州作汴州。
《观书有感》
[宋]朱熹
半亩方塘一鉴开，
天光云影共排徊。
问渠那得清如许?
为有源头活水来。
空山新雨后，天气晚来秋。 山 一 程，水 一 程，
明月松间照，清泉石上流。 身向榆关那呼行， 夜深千帐灯。
竹喧归浣女， 莲动下渔舟。 风一更，雪一更，
五、四字词语
负荆请 罪 同心协力 难 以置 信 千 真万 确 原 原本本
乌云密 布狂 风怒 盆大雨 震 天动地 勤勤恳 恳
六 、天气的谚语
1.有雨天边亮，无雨顶上光。 2 .天上乌云盖，大雨来得快。
3.喜鹊枝头叫，出门晴天报。 4.黑云起了烟，雹子在当天。
七、课文蕴含的人文素养(做人道理)
1.《慈母情深》让我们感受到 了母亲的慈祥、善良和对孩子深沉的爱。
2.《父爱之舟》从细微处表现出贫苦生活中父爱的深厚与伟大。
3.《落花生》告诉我们人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别 人没有好处的人。
4. 《珍珠鸟》告诉我们： 信赖，往往创造出美好的境界。
5.《搭石》通过平凡的小事，我们感受到了乡亲们无私奉献的精神
和一心为他人着想的良好品质。
6.《将相和》通过对完璧归赵，渑池相会，负荆请罪三个小故事告 诉我们要勇敢机智、不畏强暴、勇于改过，要爱国。
7.《什么比猎豹的速度更快》告 诉我们不管速度多快，人是可以用 智慧控制它的，激发了我们探求自然奥秘的兴趣。
8.《牛郎织女》表达 了勤劳善良的劳动人民对美好生活的向往和追求。
9.《圆明园的毁灭》激发了我们不忘国耻，增强振兴中华的责任感
和使命感。
10.《冀中地道战》让我们知道了我国人民在抗日战争中表现出来的
来回跳 动 微 微一笑 蹦来蹦去
不动声 色 理 所当然
山洪暴发 溪水猛 涨 脱 鞋挽裤
协调有序 相背而行
清波漾漾 人影绰绰 绝口不提
理直气壮 无价之宝
干干净净 眉开眼 笑 一五一十
恋恋不舍 一张一合
美中不足 铿锵有力 指 指点点
香飘十里 神气十足
顽强斗志和无穷无尽的智慧。
11.《“精彩极了”和“糟糕透了”》感悟到了“精彩极了”是慈祥
的母爱，“糟糕透了”是严厉的父爱。
12.《古人谈读书》告诉我们不懂的要虚心向别人请教，学习要永不 满足，所学知识要默默记住；朱熹说读书有三到，谓心到，眼到， 口 到；曾国藩认为： 读书第一要有志，第二要有识，第三要有恒。
13. 《忆读书》冰心奶奶让我们懂得“读书好，多读书，读好书”的道理。
八 、动物喻人
变色龙笑面虎地头蛇铁公鸡
哈巴狗替罪羊井底蛙孺子牛
代人受过、替人挨揍的人 鞠躬尽瘁、为民造福的人 立场不稳，见风使舵的人 强横无赖、独霸一方的人 趋炎赴势、百依百顺的人 孤陋寡闻、知识不广的人 笑脸相对、两面三刀的人 一毛不拔、吝啬钱财的人
孺子牛 变色龙 哈巴狗 笑面虎 铁公鸡 地头蛇 替罪羊 井底蛙
九 、近反义词
1.反义词 2.近义词
紧张一松弛 坚持一放弃 失败—成功 增强—减 弱
崎岖一平坦 无限—有限 简单一负责 放弃一坚持
勾勒—勾 画 盼望—希望 巍峨一高大 清脆—沙 哑
乐趣—情趣 疾驰—奔驰 融化一溶化 强盛—弱小