寒假特辑
搜索
      上传资料 赚现金

      重难04 催化机理图分析(重难专练)(全国通用)2026年高考化学二轮复习讲练测+答案

      • 4.7 MB
      • 2026-01-08 17:38
      • 5
      • 1
      • ID1169986
      加入资料篮
      立即下载
      当前压缩包共包含下列2份文件,点击文件名可预览资料内容
      • 原卷
        重难04 催化机理图分析(重难专练)(全国通用)(原卷版).docx
      • 解析
        重难04 催化机理图分析(重难专练)(全国通用)(解析版).docx
      寒假特辑
      重难04 催化机理图分析(重难专练)(全国通用)(原卷版)第1页
      1/13
      重难04 催化机理图分析(重难专练)(全国通用)(原卷版)第2页
      2/13
      重难04 催化机理图分析(重难专练)(全国通用)(原卷版)第3页
      3/13
      重难04 催化机理图分析(重难专练)(全国通用)(解析版)第1页
      1/19
      重难04 催化机理图分析(重难专练)(全国通用)(解析版)第2页
      2/19
      重难04 催化机理图分析(重难专练)(全国通用)(解析版)第3页
      3/19
      还剩10页未读, 继续阅读

      重难04 催化机理图分析(重难专练)(全国通用)2026年高考化学二轮复习讲练测+答案

      展开

      这是一份重难04 催化机理图分析(重难专练)(全国通用)2026年高考化学二轮复习讲练测+答案,文件包含重难04催化机理图分析重难专练全国通用原卷版docx、重难04催化机理图分析重难专练全国通用解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共32页, 欢迎下载使用。

      一、催化剂与催化机理
      1.催化剂:存在少量就能显著改变反应速率,反应结束时,其自身的质量、组成和化学性质基本不变的物质。
      2.催化特点:
      ①高效性,可以大大地加快反应速率。
      ②选择性,反应不同,催化剂不同。
      ③同等程度地加快正、逆反应的速率。
      ④不能改变反应的可能性和平衡常数。
      3.催化剂的催化机理:
      催化剂的催化过程一般是催化剂跟其中的一种反应物首先发生反应,生成过渡物,然后再跟另外的反应物反应,生成产物,同时催化剂重新生成。催化剂生成的过渡物比没有催化剂生成的过渡物的能量要低,因而使反应更加容易发生和进行。这就是改变了其反应历程。即催化剂参与化学反应,生成能量更低的中间产物,降低了达到过渡态所需要的活化能,使反应易于发生,速率加快。这就是我们经常说的催化剂改变反应途径,降低反应的活化能。
      4.催化剂与活化能、焓变
      催化剂能降低反应所需活化能,化学反应速率加快,但不影响焓变∆H的大小,不影响平衡。
      5.活化能
      (1)正反应的活化能:反应物到最高点的能量差Ea正=E1kJ·ml-1
      (2)逆反应的活化能:生成物到最高点的能量差Ea逆=E2kJ·ml-1
      (3)活化能和反应热的关系
      ①放热反应:Ea正<Ea逆
      ②吸热反应:Ea正>Ea逆
      (4)活化能和反应速率的关系
      ①关系:活化能越大,反应速率越慢
      ②决速反应:活化能最大的反应或速率最慢的反应
      ③决速浓度:最慢反应中反应物的浓度决定总反应的反应速率
      二、循环机理图的解题思路
      1.循环机理图中物质的判断
      (1)有进有出的物质参与反应,常作催化剂;
      (2)只进不出的为反应物、原料;
      (3)不进只出的物质为生成物、产品。
      2.循环转化机理图像的解读
      对于“循环”反应过程图像,位于“环上”的物质一般是催化剂或中间体,如⑤、⑥、⑦和⑧,“入环”的物质为反应物,如①和④,“出环”的物质为生成物,如②和③。在机理图中,先找到确定的反应物,反应物一般是通过一个箭头进入整个历程的物质,(产物一般多是通过一个箭头最终脱离这个历程的物质)与之同时反应的就是催化剂,并且经过一个完整循环之后又会生成;中间产物则是这个循环中的任何一个环节。如下图中,MO3则是该反应的催化剂,图中剩余的三个物质均为中间产物。
      3.循环机理图题的解题思路
      (1)通览全图,找准一“剂”三“物”
      ①催化剂:催化剂在机理图中多数是以完整的循环出现的,以催化剂粒子为主题的多个物种一定在机理图中的主线上
      ②反应物:通过一个箭头进入整个历程的物质一般是反应物;
      ③生成物:通过一个箭头最终脱离整个历程的物质多是产物;
      ④中间体:通过一个箭头脱离整个历程,但又生成的是中间体,通过两个箭头进入整个历程的中间物质也是中间体,中间体有时在反应历程中用“[ ]”标出。
      (2)逐项分析得答案:根据第一步由题给情境信息,找出催化剂、反应物、生成物、中间体,再结合每一选项设计的问题逐项分析判断,选出正确答案。
      (建议用时:15分钟)
      1.(2025·河南卷)在负载的催化剂作用下,可在室温下高效转化为,其可能的反应机理如图所示。
      下列说法错误的是
      A.该反应的原子利用率为
      B.每消耗可生成
      C.反应过程中,和的化合价均发生变化
      D.若以为原料,用吸收产物可得到
      【答案】B
      【分析】由反应历程可知,总反应为,据此解答。
      【解析】A.该反应为化合反应,原子利用率为100%,A正确;
      B.由分析可知,每消耗可生成,B错误;
      C.由反应历程可知,催化剂有连接4个S原子和2个S原子的,这两种类型的原子成键数目均会发生改变,所以和的化合价均发生变化,C正确;
      D.若以为原料,有反应历程可知,会生成,用吸收产物时,其存在电离平衡:,结合水电离出的可得到,D正确;
      故选B。
      2.(2025·云南卷)铜催化下,由电合成正丙醇的关键步骤如图。下列说法正确的是
      A.Ⅰ到Ⅱ的过程中发生氧化反应B.Ⅱ到Ⅲ的过程中有非极性键生成
      C.Ⅳ的示意图为D.催化剂Cu可降低反应热
      【答案】C
      【解析】A.由图可知,Ⅰ到Ⅱ的过程中消耗了氢离子和电子,属于还原反应,A错误;
      B.Ⅱ到Ⅲ的过程中生成了一根C-H键,如图,有极性键生成,不是非极性键,B错误;
      C.Ⅱ到Ⅲ的过程中生成了一根C-H键,由Ⅲ结合氢离子和电子可知,Ⅲ到Ⅳ也生成了一根C-H键,Ⅳ到Ⅴ才结合CO,可知Ⅳ的示意图为,C正确;
      D.催化剂可改变活化能,加快反应速率,不能改变反应热,D错误;
      故选C。
      3.某课题组提出,可催化与环氧化合物合成环状碳酸酯,反应的机理如图所示。下列说法正确的是
      A.物质Ⅰ为离子液体,沸点比较低B.物质Ⅰ与环氧化合物通过配位键形成物质Ⅱ
      C.物质Ⅲ为该合成总反应的催化剂D.物质Ⅲ与反应转化为物质Ⅳ属于加成反应
      【答案】D
      【来源】浙江省金华市婺城区等4地2026届高三上学期一模化学试题
      【解析】A.化合物Ⅰ的阳离子为有机阳离子,其体积较大,为离子液体,熔点低,但沸点较高,A错误;
      B.由图可知,物质Ⅰ中的羟基H原子与环氧化合物中的O原子形成氢键,B错误;
      C.该反应原理中,化合物Ⅰ先和环氧化合物反应被消耗,后又生成,化合物Ⅰ为该合成总反应的催化剂,物质Ⅲ是中间产物,C错误;
      D.由图可知,物质Ⅲ与反应转化为物质Ⅳ过程中,中碳氧双键断开,属于加成反应,D正确;
      故选D。
      4.(2023·江苏卷)金属硫化物()催化反应,既可以除去天然气中的,又可以获得。下列说法正确的是
      A.该反应的
      B.该反应的平衡常数
      C.题图所示的反应机理中,步骤Ⅰ可理解为中带部分负电荷的S与催化剂中的M之间发生作用
      D.该反应中每消耗,转移电子的数目约为
      【答案】C
      【解析】A.左侧反应物气体计量数之和为3,右侧生成物气体计量数之和为5, ,A错误;
      B.由方程形式知, ,B错误;
      C.由题图知,经过步骤Ⅰ后,中带部分负电荷的S与催化剂中的M之间形成了作用力,C正确;
      D.由方程式知,消耗同时生成,转移,数目为,D错误;
      故选C。
      5.中国科学院化学研究所韩布兴院士/康欣晨研究员课题组使用原子分散的Fe-N-C材料为催化剂,以草酸和硝酸盐或氮氧化物为原料(N2和CO2分别为氮源和碳源),进行了电催化C-N偶联制备甘氨酸。原理如图所示(OA为HOOC-COOH,GX为HOOC-CHO,GC为HOOC-CH2OH)。下列叙述正确的是
      A.活化能:反应ⅱ>反应ⅲ
      B.在阳极区生成甘氨酸
      C.OA→GX反应式为
      D.反应ⅳ的原子利用率等于100%
      【答案】C
      【解析】A.活化能越小,反应越快,活化能:反应ⅱ

      相关试卷

      重难05 物质能量、能垒变化图像分析(重难专练)(全国通用)2026年高考化学二轮复习讲练测+答案:

      这是一份重难05 物质能量、能垒变化图像分析(重难专练)(全国通用)2026年高考化学二轮复习讲练测+答案,文件包含重难05物质能量能垒变化图像分析重难专练全国通用原卷版docx、重难05物质能量能垒变化图像分析重难专练全国通用解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共32页, 欢迎下载使用。

      备战2025年高考二轮复习化学(通用版)选择题热点练11 反应机理图像及分析(Word版附解析):

      这是一份备战2025年高考二轮复习化学(通用版)选择题热点练11 反应机理图像及分析(Word版附解析),共5页。试卷主要包含了95 eV,CO2制甲醇的反应历程如图,49 kcal·ml-1,8 kJ·ml-1等内容,欢迎下载使用。

      破难点2 微观机理描述题 多角度认识催化剂 热练(含解析)—2024年高考化学二轮复习:

      这是一份破难点2 微观机理描述题 多角度认识催化剂 热练(含解析)—2024年高考化学二轮复习,共8页。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      高考专区
      • 精品推荐
      • 所属专辑23份
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      微信扫码注册
      qrcode
      二维码已过期
      刷新

      微信扫码,快速注册

      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码 获取验证码 获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」sky星空娱乐
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      学业水平 高考一轮 高考二轮 高考真题 精选专题 小学寒假 教师福利
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map