2026年中考一轮生物复习课件：专题19 生物的进化

这是一份2026年中考一轮生物复习课件：专题19 生物的进化，共59页。PPT课件主要包含了知识剖析，生命起源的几种学说，植物进化的大致历程，考点07自然选择，2核心内容，进化过程，人类进化的四个阶，区分事实和观点，综合训练等内容，欢迎下载使用。
考点01 研究生命起源的科学方法——推测
概念推测是根据已知的事物，通过思维活动，对未知事物的真相提出一定的看法。要求（1）需要一定的证据作为基础。（2）需要严密的逻辑。（3）需要丰富的联想和想象。
运用证据和逻辑作出推测
考点02 生命的起源
原始地球（1）形成时间：地球大约是在46亿年前形成的。（2）环境：原始地球表面的温度很高，环境与现在的完全不同，天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流。（3）原始地球为生命起源提供的条件
米勒实验（1）操作：将原始大气可能具有的水蒸气、氨、氢气和甲烷等气体通入一个密封的装置内，采用火花放电模拟闪电，冷凝模拟降水，沸水模拟原始海洋，进行实验。（2）结果：合成了多种氨基酸。（3）结论：在原始地球条件下，从无机小分子物质形成有机小分子物质是完全可能实现的。
海洋化学起源说（1）第一步是由原始大气中的无机分子转变为有机小分子。（2）第二步是由有机小分子合成蛋白质、核酸等有机大分子。当雨水降落到地面时，在低地和山谷等处形成原始的河流和海洋，为生命起源的第二步提供了适合的场所。（3）第三步是地球上的有机大分子在原始海洋中逐渐积累，通过长期的相互作用，最后逐渐形成能够生长、生殖、遗传的原始生命，这些原始生命进一步形成原始的单细胞生物。
考点03 生物进化的证据
化石证据（1）概念：化石是指通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等。（2）种类①遗体化石：如冻土层中的猛犸、琥珀中的蜘蛛等。②遗物化石：动物的粪便和蛋等形成的化石。③遗迹化石：动物在沙地或泥地上爬过的痕迹和留下的足印等形成的化石。（3）作用：利用化石，可以确定地球上曾经生活过的生物的种类及其形态、结构、行为等特征；可以比较不同时期生物的形态、结构，以推断它们之间的亲缘关系，了解生物进化的历程。化石是研究生物进化最直接、最重要的证据。
（4）在地层中的分布规律一般来说，在越古老的地层（强调的是地层出现的早晚，与地层的深浅无关）中发现的化石，其生物结构越简单；在越晚近的地层中发现的化石，其生物结构越复杂。（5）举例：通过对郑氏始孔子鸟化石的研究表明，这种动物既具有鸟类的特征，又具有爬行动物的特征，由此推测鸟类可能是由爬行动物进化来的。
分子生物学证据（1）内容：通过对不同种类生物的基因和蛋白质进行比较，可以知道这些生物之间亲缘关系的远近。（2）举例：通过比较不同生物的细胞色素c与人的细胞色素c的差异氨基酸数目，可以确定这些生物与人的亲缘关系。从表中可以看出，与人亲缘关系最近的是黑猩猩，与人亲缘关系最远的是酵母菌；也就是说差异氨基酸数目越多，亲缘关系越远，反之，亲缘关系越近。
解剖学证据——同源器官（1）概述：同源器官指有相同的来源，在外形和功能上差异很大，但在解剖结构上却具有相似性的器官。凡是具有同源器官的生物都是由共同的祖先进化而来的。（2）举例：人的上肢、鸡的翅、海豚的鳍足、蝙蝠的翼手，它们的功能不同，外部形态也有显著差异，然而它们的骨骼构造却十分相似，说明这些脊椎动物都有着共同的原始祖先。
概念比较是人们根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对比，从而找出内在联系、共同规律和事物本质的方法。
考点04 研究生物进化的方法——比较
分类（1）纵向比较：如通过对郑氏始孔子鸟化石的研究可以推断，鸟类可能是由爬行动物进化来的。（2）横向比较：如对马、蝙蝠的前肢和鹰的翼骨骼的比较，发现它们可能是由共同祖先进化而来的。
比较法在研究生物进化中的应用通过对不同年代化石的纵向比较，以及对现存生物种类的横向比较等，推断出生物进化的大致过程。
考点05 生物进化的大致历程
动物进化的大致历程（1）无脊椎动物：原始单细胞生物逐渐进化为无脊椎动物，包括刺胞动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。（2）脊椎动物
生物进化的总体趋势一般来说，生物进化的总体趋势，是由简单到复杂、由水生到陆生。在漫长的进化过程中，既有新的生物种类产生，也有一些生物种类灭绝。各种生物在进化过程中形成了各自适应环境的形态结构和生活习性。
桦尺蛾体色变化及其原因
考点06 分析生物进化的实例
保护色（1）概念：动物的体色与周围环境的色彩非常相似，不易被其他动物发现，人们把这种体色称为保护色。（2）举例：雷鸟在不同季节体色会出现不同的变化，与周围的环境相适应。（3）意义：具有保护色的动物不易被其他动物发现，对于躲避敌害或捕食猎物是十分有利的。
模拟保护色的形成过程（1）提出问题：动物的保护色是怎样形成的？（2）作出假设：动物保护色的形成是自然环境长期选择的结果。（3）制订并实施计划准备：①准备一块面积约1平方米的正方形彩纸代表生物的“生活环境”； ②准备100张各种颜色的小纸片代表“猎物”（小纸片的颜色代表某种动物不同体色的变异类型）； ③以小组为单位，5~6个同学为一组，一人为组长，其他同学代表“捕食者”
捕食：①“捕食者”事先背对桌子，组长将小纸片均匀地撒在彩纸上，不要使小纸片粘在一起； ②捕食开始后，“捕食者”每转向桌子一次，快速抓取一张小纸片后转身，然后继续转身抓取，直到彩纸上只剩下25张小纸片，统计“幸存者”中各种颜色的小纸片的数目并记录； ③假设每个“幸存者”都产生3个与自己体色相同的后代，将“幸存者”与它们的后代充分混合，重复上述捕食步骤至少4次，记录每轮各色小纸片的开始数目和幸存数目
（4）实验结果：分析“幸存者”数目可知，颜色与“生活环境”相似的“幸存者”数目最多。（5）实验结论：动物保护色的形成是自然环境长期选择的结果。
警戒色（1）概念：指某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹，是生物在长期进化过程中形成的。（2）作用：起到使敌害易于识别、避免自身遭受攻击的作用。（3）举例：某些毒蛾的幼虫具有鲜艳的色彩和花纹，身上长着毒毛，如果被鸟吞食，其毒毛会刺伤鸟的口腔黏膜，影响鸟继续进食，久而久之，这种毒蛾幼虫的色彩对鸟来说就成了警戒色。
拟态（1）概念：某些生物在进化过程中形成的外表形态或色泽斑纹，与其他生物或非生物异常相似的现象，是生物长期进化的结果。（2）作用：有利于生物保护自己、逃避敌害。（3）举例：枯叶蝶双翅合拢时像枯叶，竹节虫身体像竹节。
自然选择自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰，这就是自然选择。自然选择学说（1）提出者：英国博物学家达尔文。
（3）核心内容之间的联系
自然选择的意义自然选择决定着进化的方向，生物对环境的适应性是长期自然选择的结果。自然选择的局限性（1）达尔文的自然选择学说合理地解释了生物进化的原因，然而，由于受当时科学发展水平的限制，对于遗传和变异的本质以及自然选择如何对可遗传变异起作用等问题，达尔文并不能作出科学的解释。（2）随着生物科学的发展，逐渐形成了以自然选择学说为基础的现代综合进化理论，使人们对生物进化的认识更加深入且清晰。
自然选择和人工选择（1）区别（2）联系：自然选择和人工选择都是对变异的选择，都可创造出生物新类型。
人类的起源（1）现代类人猿和人类都是由古猿进化而来的。（2）现代类人猿生活在热带或亚热带丛林中，适于树栖生活。它们与人类有许多相似之处，也有许多区别。它们虽然能下地，但不能真正直立行走，手也远不如人类的灵巧，智力还远逊于人类。包括长臂猿、猩猩、大猩猩（与人类亲缘关系最近的现代类人猿）和黑猩猩等。
考点08 现代类人猿和人类的共同祖先是古猿
人类和现代类人猿的对比
考点09 从猿到人的进化
进化的原因（1）外因：栖息环境变化——森林大量消失。在地形和气候巨大变化的影响下，东非大裂谷地区原先的热带丛林，有一部分变成了稀树草原。由于森林大量消失，一部分古猿被迫下地生活。（2）内因：自身形态结构的变化。被迫下地生活的那部分古猿，自身形态结构逐渐发生改变，一代一代地向着直立行走的方向发展，逐渐进化为人类。
脑的发育与人类进化（1）从人类的进化发展过程来看，人的脑容量得到了空前的发展。直立行走使头部感官能接受更多的外界刺激；制造和使用工具使人类能获得更多种类的食物；火的使用使人类由生食到熟食提高了营养摄入；语言的产生与发展增进了个体之间的交流，这些发展都促进了脑的发育。（2）脑的发育进一步提高了人类制造和使用工具的能力以及语言能力，促进了人类社会的交流和发展。
人类起源过程中的证据（1）早期的古人类化石：在东非大裂谷地区，科学家发现了许多早期的古人类化石，说明东非大裂谷地区在远古时期曾经是古人类活动的地方。（2）露西的骨骼化石：露西的髋骨较宽阔，上肢骨和下肢骨在形态上已经发生了变化，下肢骨的股骨较粗壮，有利于直立行走；但她的脑容量较小。（3）石器化石：古人类所用的石器明显经过加工，呈现斧状、凿状等，可以用来砍砸和刮削物体，由此推测他们已经具有制造和使用简单工具的能力。
科学研究中，经常用模拟实验来解决不便直接用实验探究的问题，以便提高效率、获取证据．下列对米勒模拟实验的解释，你不认同的是（　　）A．①内模拟了原始大气及闪电B．②内模拟了水蒸气凝结降雨C．③内模拟了原始的海洋D．④内产生了多种蛋白质
考点01 地球上生命的起源
【答案】D【解答】解：米勒的实验如上图，将水注入左下方的③烧瓶内，先将①玻璃仪器中的空气抽去。然后打开左方的活塞，泵入甲烷、氨和氢气的混合气体（模拟原始大气）．再将③烧瓶内的水煮沸，使水蒸气和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受①内的火花放电（模拟雷鸣闪电）一周，最后生成的有机物，经过②冷凝器的冷却后（模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程），积聚在④仪器底部的溶液（模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中）．此实验结果生成了多种氨基酸，米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。米勒的实验仅能证明无机小分子物质可以形成有机小分子物质氨基酸，而不是蛋白质，可见D符合题意。故选：D。
蓝细菌是地球上最早出现的生物之一，它是一种厌氧生物。据此推测，原始大气中可能不含（　　）A．氧气B．甲烷C．氨气D．氢气
考点02 原始地球条件
【答案】A【解答】解：A、蓝细菌属于厌氧生物，若原始大气含氧气将导致其无法生存，因此可推测原始大气中不含氧气，A符合题意。BCD、原始大气中通过火山活动等自然过程产生的常见成分是甲烷、氨气和氢气，B、C、D不符合题意。故选：A。
2025年科研团队在广东四会太平岗地区发现了距今约7000万年的赖氏龙亚科恐龙化石（图为恐龙复原图），这是赖氏龙亚科成员在华南地区的首次发现。下列叙述正确的是（　　）A．恐龙是生活在水中的无脊椎动物B．越古老的地层生物化石越高等复杂C．化石是研究生物进化最直接的证据D．只研究化石就能掌握生物的进化规律
考点03 生物进化的证据-化石
【答案】C【解答】解：A、恐龙是生活在陆地上的脊椎动物，并非生活在水中，也不是无脊椎动物，A错误。B、一般来说，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等；越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等，B错误。C、化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹，通过研究化石可以直接了解古代生物的形态结构、生活习性等，是研究生物进化最直接的证据，C正确。D、研究生物进化规律，除了研究化石，还需要综合比较解剖学、胚胎学等多方面证据，仅研究化石不能完全掌握生物进化规律，D错误。故选：C。
如图生物“进化树”形象而简明地表示出生物进化的主要历程，下列叙述正确的是（　　）A．②代表的是爬行类动物B．③代表的植物无根、茎、叶的分化C．丹顶鹤由扬子鳄直接进化而来D．生物进化过程是很漫长的
考点04 生物进化的历程
【答案】D【解答】解：A、②比鱼类高等，比爬行动物低等，因此代表的是两栖类动物，A错误。B、据图可见：③属于裸子植物，有根、茎、叶的分化，B错误。C、据分析可见：鸟类是由古代爬行动物进化来的，但是不能判断丹顶鹤由扬子鳄直接进化而来，C错误。D、生物进化过程是很漫长的，地球上原来无生命，大约在30多亿年前，在一定的条件下，形成了原始生命，其后，生物不断的进化，直至今天世界上存在着170多万个物种，D正确。故选：D。
无脊椎动物在进化历程中，身体结构呈现由简单到复杂的变化。下列是无脊椎动物五大类群的代表动物，对比分析类群间与运动相关的特征变化，叙述正确的是（　　）A．甲的辐射对称体型使其运动比乙更准确B．丙身体的弯曲伸展使其比乙运动更快速C．丁身体的环形体节为运动提供了动力D．戊善于跳跃与其身体和附肢分节有关
考点05 生物进化的原因
【答案】D【解答】解：A、甲表示水螅就结构图，水螅属于刺胞动物，其结构简单，其身体呈辐射对称。乙图表示涡虫，属于扁形动物，其身体呈两侧对称，相比于辐射对称，两侧对称的体型使得动物运动由不定向变为定向，感应更准确、迅速有效，适应性更广，利于捕食和防御，A错误。B、丙所示的动物属于线虫动物，其身体不分节，身体的弯曲伸展不比乙运动更快速，B错误。C、丁所示的动物蚯蚓属于环节动物，身体的环形体节使运动更加灵活，环形的体节不能为运动提供动力，C错误。D、戊所示的动物蝗虫属于节肢动物，善于跳跃与其身体和附肢分节有关，D正确。故选：D。
如图所示，鸡的新品种形成的根本原因是（　　）A．人工选择的结果B．自然选择的结果C．过度繁殖的结果D．适应环境的结果
考点06 人工选择及其意义
【答案】A【解答】解：人工选择是在不同的饲养条件下，原始祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择。经过若干年的选择，使选择的性状积累加强，最后形成不同的新品种。鸡新品种的形成，人们根据自己的喜好和需求，经过长时间培育，品种不断优化，进行人工选择的结果。故选：A。
柑橘凤蝶幼虫的胸部有逼真的眼斑，受惊时伸出“丫状腺”来回摆动，模拟“蛇头”的形状，这种现象称为拟态。下列叙述正确的是（　　）A．拟态的形成与生物的遗传变异无关B．环境的变化使幼虫产生适应性变异C．“蛇头”是适应环境而产生的变异D．幼虫的拟态是长期自然选择的结果
考点07 达尔文和自然选择学说
【答案】D【解答】解：达尔文认为，生物的繁殖过度引起生存斗争，生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争，生物种内的斗争，如为食物、配偶和栖息地等的斗争，以及生物种间的斗争；在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡；柑橘凤蝶幼虫的拟态，不易被天敌发现，变异是普遍存在的，幼虫的拟态这是长期自然选择的结果。故选：D。
研究显示：人类与老鼠的血红蛋白的氨基酸序列差异较大，人类与黑猩猩的血红蛋白的氨基酸序列差异较小。该事实最能说明（　　）A．人类与老鼠的血红蛋白运输气体种类不同B．和老鼠相比，人类与黑猩猩的亲缘关系较近C．人类由黑猩猩经若干万年进化而来D．氨基酸序列差异是自然选择的结果
考点08 人类和动物的亲缘关系
【答案】B【解答】解：A．题干中仅提及人类与老鼠、黑猩猩血红蛋白氨基酸序列差异，未涉及运输气体种类相关信息，无法得出此结论，故A不符合题意；B．生物之间蛋白质的氨基酸序列差异越小，相似性越多，亲缘关系越近；差异越大，亲缘关系越远。人类与黑猩猩血红蛋白的氨基酸序列差异较小，与老鼠的差异较大，说明和老鼠相比，人类与黑猩猩亲缘关系较近，故B符合题意；C．人类和黑猩猩都是由共同的原始祖先（森林古猿）进化而来，而非人类由黑猩猩进化而来，故C不符合题意；D．题干未体现氨基酸序列差异与自然选择的关联，不能得出此结论，故D不符合题意。故选：B。
地球上较早出现的鱼类生活在水中，而较晚出现的爬行类、鸟类和哺乳动物大多生活在陆地上，这体现的生物进化趋势是（　　）A．从低等到高等 B．从小体型到大体型C．从水生到陆生 D．从单细胞到多细胞
考点09 生物进化的总体趋势