北京版（2024）三年级下册（2024）Lesson 23 What's for Breakfast?课后测评

这是一份北京版（2024）三年级下册（2024）Lesson 23 What's for Breakfast?课后测评，共10页。
本单元通过学习常见食物的英语表达，引导学生学会健康饮食、分享美食文化。这与中国传统文化中对饮食文化的重视相契合，如古人倡导 “民以食为天”，强调饮食不仅是生存需求，更是家庭团聚、文化传承的重要载体。中国传统节日如春节的饺子、中秋的月饼等美食，都承载着深厚的情感与文化记忆。
知识积累

单词
短语
句型
1.-What’s yur favurite fd? 你最喜欢的食物是什么？
-My favurite fd is dumplings. 我最喜欢的食物是饺子。
2.I wuld like a bwl f ndles fr breakfast. 我早餐想要一碗面条。
3.D yu like vegetables? 你喜欢蔬菜吗？
Yes, I d. / N, I dn’t. 是的，我喜欢。/ 不，我不喜欢。
4.Chinese traditinal fd is very delicius. 中国传统食物非常美味。
文化窗口
中国传统文化中，饮食文化博大精深，蕴含着丰富的哲学思想和生活智慧。
1.传统节日美食：春节吃饺子，寓意招财进宝；中秋吃月饼，象征团圆美满；端午节吃粽子，纪念爱国诗人屈原。这些美食不仅是味觉的享受，更是文化传承的符号。
2.饮食礼仪：古人讲究 “食不言，寝不语”，用餐时注重长幼有序、礼让他人。如长辈先动筷、餐具轻拿轻放等礼仪，体现了对他人的尊重和家庭的和谐。
3.食疗文化：中医认为 “药食同源”，许多食物具有养生功效。例如，红枣补气养血，莲子安神助眠，体现了饮食与健康的紧密联系。
技巧点拨
关键词匹配法
在阅读美食相关文章时，先圈出题目中的关键词（如食物名称、时间、形容词等），再快速浏览文本，找到含有相同或相似关键词的句子，通过对比细节判断答案。例如，题目中出现 “dumplings”，可在文中搜索与饺子相关的描述，如制作方法、食用场景等。
小试牛刀
A篇
主题：生活与学习-周末出行 语篇类型：公告
Mike在农场度假,他在社交媒体上发布了一条动态。读动态内容,完成下列各题。
It's a nice day tday. We are n a farm.in the mrning,I can see many cws there. Breakfast 1.—_________! The farmer gives us sme fresh milk. And he 2.________sme eggs n ur plates(盘子).They are very 3.________. Milk is gd fr ur bnes (骨头). In the afternn, we eat the bread and drink sme sup.I_______can see carrts and meat in the sup. Carrts are gd fr ur eyes. in the evening, we'd like sme ndles and clurful vegetables. I lve taste yummy! What a nice day!
（一）根据动态内容,选择合适的单词填空
A.puts B.healthy C.time D.ndles

（二）根据动态内容,补全典典一天的饮食记录。
（三）根据动态内容,判断下列句子正(T)误(F)
( )1. Mike is n a farm.
( )2. Eggs are gd fr ur eyes.
( )3. Yu can find bnes in the sup.
( )4. They eat healthy fd n the farm.
B篇
主题：社会与文化-特色美食 语篇类型：配图故事
Baba在读一篇有关米线的绘本。请你一起读一读,判断句子正(T)误(F)。
( )1.The passage is abut making dumplings.新考法·主旨大意
( )2. The sup in the pt is cld.
( )3. We put the vegetables and meat in the small pt.
( )4.Finally, we shuld wait six t seven minutes after putting the rice ndles int the small pt.
( )5.We can use chpsticks and the spn fr this yummy fd.
C篇
Mike做了一个有关同学们喜欢的食物的调查报告。请你读一读报告内容,完成下列任务。
主题：社会与文喜欢的食物 语篇类型：调查报告
Hell, everyne! I'm Mike.l made a survey(调查)abut my classmates' favurite fd.
Here is the reprt (报告).There are frty-six students in my class.Seventeen students like tmates. Because they are healthy and fresh. Thirteen students like sandwiches. Because they are delicius. Twelve students like ice cream.Because it is sweet. But dn't eat t much ice cream. It's bad fr ur health.Fur students like chilies (辣椒).Because they are ht.
长难句分析：It’s bad fr ur health.
此句考查点：It is+形容词+fr sth.
翻译：对我们健康有害。
任务一:根据短文内容,写出A、B、C、D四种食物的单词。
任务二:根据短文内容,判断下列句子正(T)误(F)。
( )1.There are 46 students in my class.
( )2.We shuld eat mre ice cream.Because it's gd fr ur health.
D篇
主题：食品健康 语篇类型：讲座
同学们一起听了关于健康食品的讲座。请你读一读，完成任务。
Abut 30% f the fd we eat shuld be rice and ndles. They are gd fr us. Abut 30% f the fd we eat shuld be clurful vegetables. Abut 20%shuld be fruit, like apples, bananas r ranges. Have an egg and sme milk every day. That is abut 15% . Meat, chicken, and fish are healthy fd t. But we shuld eat nly abut 5%. Candy and cake are yummy, but they are junk fd.We shuld eat less.
D yu want t knw what l eat every day? I have bread, an egg and a glass f milk fr breakfast. Fr lunch, l eat ndles, fish and fruit. l dn't eat t much fd in the evening.l have rice, vegetables and sme juice.
长难句分析：We shuld eat less.
此句考查点：shuld情态动词+动词原形
翻译：我们应该少吃点。
任务一：根据文章内容,补全表格。
任务二:根据文章内容,判断句子正(T)误(F)。
( )1.Abut 50% f the fd we eat shuld be fruit and vegetables.
( )2. Meat is nt healthy fd. We shuld eat less.
( )3. Candy and cake are yummy and healthy.
历史故事
Drawing a Cake t Satisfy Hunger
Lng lng ag, there was a man named Lu Yu. He was very pr and ften felt hungry. One day, he walked fr a lng time and became extremely hungry. He saw a bakery frm afar but had n mney t buy bread.
T cmfrt himself, he picked up a stick and drew a big cake n the grund. He said t himself, "Lk at this delicius cake! It must be sft and sweet. Eating it wuld fill my stmach!" Althugh he knew it was just a drawing, he felt a little better in his heart.
This stry tells us: Empty wrds r false hpes cannt slve real prblems. We shuld face difficulties bravely and wrk hard t achieve ur gals.
画饼充饥
很久很久以前，有个叫卢毓的人，家境贫寒，常常饿肚子。一天，他走了很久的路，饿得实在难受。远远望见一家面包店，却没钱买面包。
为了安慰自己，他捡起一根树枝，在地上画了一个大大的饼，自言自语道：“看这饼多好吃！又软又甜，吃了肯定能饱！” 虽然知道这只是画的，但心里竟觉得好受了一些。
这个故事告诉我们：空言或虚幻的希望无法解决实际问题，面对困难要勇敢面对，脚踏实地努力。
参考答案
A篇
（一）
1.答案：C
解析：“Breakfast time!” 是常见表达，意为 “早餐时间到！” ，所以选 C。
2.答案：A
解析：“put sth. n...” 表示 “把某物放在…… 上” ，这里说把鸡蛋放在盘子上，主语 he 是第三人称单数，put 用第三人称单数形式 puts ，所以选 A。
3.答案：B
解析：这里描述鸡蛋的特点，结合选项，“healthy”（健康的）符合语境，所以选 B。
4.答案：D
解析：前文提到晚上吃面条和蔬菜，这里说喜欢吃的东西，结合选项 “ndles”（面条）符合，所以选 D。
（二）
1.答案：eggs
解析：文中提到早餐农民给了新鲜牛奶，还在盘子里放了鸡蛋，所以上午吃的有 eggs。
2.答案：bread
解析：文中明确说下午吃了面包（bread） ，喝了汤。
3.答案：sup
解析：由文中 “In the afternn, we eat the bread and drink sme sup.” 可知下午喝了 sup。
4.答案：ndles
解析：根据文中 “in the evening, we'd like sme ndles and clurful vegetables.” 可知晚上吃了 ndles。
5.答案：vegetables
解析：由上述句子可知晚上还吃了 vegetables。
（三）
1.答案：T
解析：文中明确说 “We are n a farm.” ，所以 Mike 在农场，该句正确。
2.答案：F
解析：文中说 “Carrts are gd fr ur eyes.” ，而不是鸡蛋对眼睛好，所以该句错误。
3.答案：F
解析：文中说汤里有胡萝卜和肉，没提到有骨头，所以该句错误。
4.答案：T
解析：文中提到的牛奶、鸡蛋、面包、蔬菜等都是健康食物，所以他们在农场吃健康食物，该句正确。
B篇
1.答案：F
解析：文章讲的是制作小锅米线（rice ndles ） ，不是饺子（dumplings） ，所以该句错误。
2.答案：F
解析：文中说 “The sup is very ht.” ，汤是热的，不是冷的，所以该句错误。
3.答案：T
解析：文中提到制作米线的步骤，要把蔬菜和肉放入小锅，所以该句正确。
4.答案：F
解析：文中未提及放入米线后要等待六七分钟，所以该句错误。
5.答案：T
解析：吃米线时通常会用筷子和勺子，符合常理，所以该句正确。
C篇
任务一
1.答案：tmates
解析：由文中 “Seventeen students like tmates.” 以及图表中最高数量对应的食物可知 A 是 tmates。
2.答案：sandwiches
解析：根据 “Thirteen students like sandwiches.” 和图表顺序可知 B 是 sandwiches。
3.答案：ice cream
解析：由 “Twelve students like ice cream.” 及图表可得 C 是 ice cream。
4.答案：chilies
解析：从 “Fur students like chilies (辣椒).” 和图表可知 D 是 chilies。
任务二
1.答案：T
解析：文中明确说 “There are frty - six students in my class.” ，所以该句正确。
2.答案：F
解析：文中提到 “But dn't eat t much ice cream. It's bad fr ur health.” ，所以不应该多吃冰淇淋，该句错误。
D 篇
任务一
1.答案：bread
解析：文中提到 “I have bread, an egg and a glass f milk fr breakfast.” ，所以早餐有 bread。
2.答案：fish
解析：由 “Fr lunch, I eat ndles, fish and fruit.” 可知午餐有 fish。
3.答案：fruit
解析：根据上述句子可知午餐还有 fruit。
4.答案：rice
解析：从 “I have rice, vegetables and sme juice.” 可知晚餐有 rice。
5.答案：vegetables
解析：由上述句子可知晚餐还有 vegetables。
任务二
1.答案：T
解析：文中说 “Abut 30% shuld be clurful vegetables. Abut 20% shuld be fruit” ，加起来是 50% ，但说的是蔬菜占 30% ，水果占 20% ，所以该句正确。
2.答案：F
解析：文中提到 “Meat, chicken, and fish are healthy fd t.” ，所以肉是健康食物，该句错误。
3.答案：F
解析：文中说 “Candy and cake are yummy, but they are junk fd.” ，所以它们不是健康食物，该句错误。
英文
中文
favurite
最喜欢的
fd
食物
dumpling
饺子
ndle
面条
prridge
粥
vegetable
蔬菜
fruit
水果
英文
中文
wuld like
想要
a bwl f
一碗
have breakfast/lunch/dinner
吃早餐 / 午餐 / 晚餐
traditinal fd
传统食物
in the mrning/afternn/evening
在早上 / 下午 / 晚上