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      山东省济南育英教育集团2025--2026学年上学期九年级月考数学试题

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      山东省济南育英教育集团2025--2026学年上学期九年级月考数学试题

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      这是一份山东省济南育英教育集团2025--2026学年上学期九年级月考数学试题,共31页。试卷主要包含了单选题,解答题,四象限,等内容,欢迎下载使用。
      学 试 题
      学校:_ 姓 名: 班级:_ _考号:_
      一、单选题
      1 .若, 则的 值 为 ( )
      A. B. 号 D.3
      2. 反比例函数的图象经过点(-2,3),则此函数的图象也经过点( )
      A.(2,-3) B.(-3,-3) C.(2,3) D.(-4,6)
      3. 若点A (-1,y1),B(2,y2),C(3,y3) 在反比例函数.的图象上,则v, v2,y₃ 的大小关系是( )
      A.v>y₂>y₃ B.v>y₃>y₂ C.y₂>12≥V1 D.y>y₂>y1
      (a≠0) 在同一坐标系中的图象可能是( )
      A. B.
      C.
      D.
      5. 不透明袋子中仅有红、黄小球各一个,这两个小球除颜色外都相同.从中随机摸出一个 小球,记下颜色后,放回并摇匀,再从中随机摸出一个小球,则两次摸出相同颜色的小球的 概率为( )
      A. B. 号 c. D
      6. 如图,过反比例函数 图像上的四点Pi,P₂,P₃,P4 分别作x 轴的 垂线,垂足分别为Ai,A2,A₃,A4 再过Pj,P₂,P₃,P4 分别作y 轴 ,P₁A],P₂A₂,P₃4₃ 的垂
      试卷第1页,共8页
      线,构造了四个相邻的矩形,若这四个矩形的面积从左到右依次为Si,S₂,S₃,S4,OAr= ALA₂=A₂A₃=A344, 则 S₁:S₃ 等于( )
      A.5:1 B.4:1 C.3:1 D.2:1
      7. 如图,在VABC 中 ,D 是AC 边上的中点,E 在BC 上,且EC=2BE, 则
      A.2 B.3 C4 D.5
      8.如图,以矩形ABCD 的顶点A 为圆心,适当长为半径作弧,分别交AB,AC 于点M,N;
      再分别以点M,N 为圆心,大于MN的长为半径作弧,两弧交于点P; 作射线AP,交BC于 点E, 连接DE, 交AC 于点F. 若AB=1,BC= √3, 则DF 的 长 为 ( )
      A.1
      B D.
      9. 如图,在平面直角坐标系中,点A在函数的图象上,连结OA, 过点A
      作AB 平行于x轴,点B 在点A 的右侧,连结OB 交该函数图象于点C,连结AC. 若OC=2BC,
      且△OAC 的面积为, 则k 的 值 为 ( )
      A.4 B.6 C.8 D.9
      10.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A坐标是(0,3),点B在x 轴正半轴上,∠BAO=30°,
      将Rt△AOB绕点○逆时针旋转,当点A 的对应点A 落在函数:的图象上时,设 点B 的对应点B'的坐标是(m,n), 则 m+n=()
      A.3 B.√3 C.√5 D.2
      二 、填空题
      11. 如图,三条直线a/
      若,贝
      12. 若点A(a,b) 在反比例函数:的图象上,则代数式ab-1 的值为
      13. 一定质量的氧气,它的密度p(kg/m³) 是它的体积V(m³) 的反比例函数,当V=100m³ 时 ,p=1.4kg/m³; 那么当V=2m³ 时,氧气的密度为 kg/m³
      14. 如图所示正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,线段AB与 CD交于点E, 则 tan ∠CEA=. _ ·
      试卷第3页,共8页
      15. 如图,在正方形ABCD 中,△BPC 是等边三角形,BP、CP 的延长线分别交AD 于E、 F. 连接BD 、DP,BD 与CF 相交于点H. 给出以下结论:①BE=3AE;②△DFPP△BPH;
      ③DP²=PH-PC;④ 若 AB=2, 则S△BPD=√3-1. 其中正确结论的是
      F
      三、解答题
      16. 计算:
      (1)(-D)”+(2-D°-tm60+15-1|
      17.解方程:
      (1)x²+4x-2=0
      (2)x²-1=2(x+1)
      18.如图,在VABC 中 ,BC=3,D 为AC 延长线上一点,∠CBD=∠A, 过点D 作DE//AB, 交BC延长线上于点E.
      (1)求证:△ ECD△EDB.
      (2)若CE=1, 则DE 的长
      19. 如图,在Rt△ABC 中,∠ACB=90°,CD⊥AB, 垂足为D,AC=4,BC=3.
      (1)求CD 的长;
      (2)求∠ACD 的正切值.
      20. 如图,在平面直角坐标系中,△OAB 的顶点坐标分别为0(0,0),4(2,1),B(1,-2).
      (1)以原点0为位似中心,画三角形,使它与△OAB 位似,且相似比为2:1;
      (2)VAOB 内部一点M 的坐标为(a,b),写出点M 在(1)中VAOB 的位似图形中对应点 的坐标.
      21. 根据以下素材,探索解决问题.
      试卷第5页,共8页
      测量旗杆的高度
      1
      素 材
      可以利用镜子测量旗杆 的高度.如图,小陈同学 从镜子E中刚好可以看
      见旗杆的顶端C,测得 BE=2.4m.
      说明:小陈同学GB、旗杆
      CD与标杆PQ均垂直于地
      面,小陈同学的眼睛G离
      地面的距离GB=1.6m.
      22. 数学文化哥德巴赫猜想哥德巴赫提出“每个大于2的偶数都可以表示为两个质数之和” 的猜想,我国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果.数学兴趣小组 准备了4张除正面外完全相同的卡片,上面分别写着质数2,3,5,7.
      (1小组成员从中随机抽取1张卡片,卡片上的数字是偶数的概率为_.
      (2小组成员从中随机抽取2张卡片,求这2张卡片上的数字之和是偶数的概率.
      23. 如图,反比例函数的图象与经过原点的直线AB 的一个交点为A(-3,n).
      (1)求直线AB 对应的函数表达式;
      (2)点C 在y 轴上,当△ABC 的面积为6时,求点C 的坐标;
      2
      素 材
      可以利用标杆测量旗杆 的高度.如图,点G,P, C在同一直线上,标杆 PQ=3m,测得
      BQ=3.5m,QD=14m.
      问题解决
      任 务 1
      完善测量数据
      在素材1中,小陈同学还要测量图中哪条线段的长度(旗 杆无法直接测量),才能求出旗杆的高度?若把该线段的 长度记为a,请你用含a的式子表示出旗杆的高度.
      任 务 2
      推理计算高度
      利用素材2求出旗杆的高度.
      (3)在直线AB 上方的平面内是否存在点D, 使△ABD 为等腰直角三角形?若存在,请直 接写出点D 的坐标;若不存在,请说明理由.
      24. 已知在平面直角坐标系xOy 中,点(1,a),()在反比例函数 的图象上.
      图 1
      图 2
      (1)求k 的值;
      (2)将反比例函数:的图象中x轴下方部分沿x 轴翻折,其余部分保持不变,得到新的函 数图象如图1所示,新函数记为函数F.
      ①如图2,直线y=x+b 与函数F 的图象交于A,B 两点,点A 横坐标为a, 点 B 横坐标为
      x₂, 且x?x₂0 ,x₁=4x₂, 点 P 在轴上,连接AP,BP. 当AP+BP 最小时.求点 的 坐标;
      ②已知一次函数y=mx-n+2(n≠0) 的图象与函数F 的图象有三个不同的交点,直接写出” 的取值范围.
      25. 在VABC 中,∠BAC=90°,∠ABC=30°, 点 D 在 BC 上,且满足,将线段 DB 绕点D 顺时针旋转至DE, 连接CE,BE, 以 CE 为斜边在其右侧作直角三角形CEF, 且 ∠CFE=90°,∠ECF=60°, 连接AF.
      图 1
      图 2
      (1)如图1,当点E 落在BC 上时,直接写出线段BE 与线段AF (2)如图2,在线段DB 旋转过程中,(1)中线段BE 与线段AF 请利用图2说明理由;
      图 3
      的数量关系;
      的数量关系是否仍然成立?
      试卷第7页,共8页
      (3)如图3,连接DF, 若AC=3, 求线段DF 长度的最小值.
      《山东省济南育英教育集团2025—2026学年上学期九年级月考数学试题》参考答案
      1.A
      【分析】本题考查的知识点是比例的性质,解题关键是熟练运用比例的性质.
      先由推出b=3a, 再代入 即可得解.
      【详解】解:
      二b=3a,
      故选:A.
      2.A
      【分析】将(-2,3)代入即可求出k的值,再根据k=xy 解答即可.
      【详解】解:设反比例函数解析式为 ,将点(2,3)代入解析式得k=-2×3=-6,
      A、2×(-3)=-6,则此函数的图象也经过点(2,÷3),该选项符合题意;
      B、-3×(-3)=9,则此函数的图象不经过点(-3,-3),该选项不符合题意; C、2×3=6,则此函数的图象不经过点(2,3),该选项不符合题意;
      D、-4×6=-24, 则此函数的图象不经过点(-4,6),该选项不符合题意; 故选:A.
      【点睛】本题主要考查了反比例函数图象上点的坐标特征,解决问题的关键是掌握:反比例 函数图象上的点(x,y) 的横纵坐标的积是定值k,即 xy=k.
      3.B
      【分析】根据反比例函数的增减性解答.
      【详解】解:∵k=-(a²+1)0 时,图象的两个分支分别位于第一、三象 限,在每个象限内,y 随 x 的增大而减小;当k0 时,-a

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