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      浙江省温州市第十六中学2025—2026学年九年级上学期第三次月考语文试卷

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      浙江省温州市第十六中学2025—2026学年九年级上学期第三次月考语文试卷

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      这是一份浙江省温州市第十六中学2025—2026学年九年级上学期第三次月考语文试卷,共8页。试卷主要包含了 解释下列加点词等内容,欢迎下载使用。
      温馨提示:
      1. 全卷共 19 小题,答案一律用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题纸相应位置。
      2. 请在答题纸密封线内填写姓名、准考证号。
      3. 本次月考主题为“灯火与归途”,所有试题均围绕此主题展开。
      ───────────────────────────
      一、灯火家园·诗意探访(20 分)
      【活动一:拟写前言亮瑞安之名】
      瑞安,东海之滨的小城,因“天瑞地安”而得名。千年潮汐冲刷出她温润的性情,万盏灯火点亮她不
      息的脉搏。她像一枚静默的贝壳,收藏着游子的足音;又像一盏长明的渔火,等候___归帆。今天,
      让我们以笔墨为灯,照见瑞安的山海与人间。
      1. 根据拼音写出相应汉字。(3 分)
      (1)温(rùn)___
      (2)静(mì)___
      (3)蜿(yán)___
      2. 给加点字选择正确读音,将序号填入横线。(2 分)
      (1)“贝壳”的“壳”:A.ké B.qià ___
      (2)“等候”的“候”:A.hòu B.hóu ___
      3. 填入上文横线处的词语,最恰当的一项是( )(2 分)
      A. 鳞次栉比 B. 星罗棋布 C. 灯火阑珊 D. 万家灯火
      【活动二:确定主题赞瑞安之善】
      4. 同学们查阅史料,摘录古诗文,对应瑞安当代故事,请补全表格。(7 分)
      主题 古诗文原句 瑞安之善故事(15 字以内作答)
      守信重诺 ①______,______ 八旬老人替亡子还债 30 年
      灯火照归 ②______,______ 灯塔工三代守塔 71 冬
      俭以养德 ③______,______ 90 后女孩旧衣改制送山区
      寒夜赠衣 ④______,______ “爱心墙”冬衣随取随送
      【活动三:拟写结语抒瑞安之美】
      5. 请用一种颜色概括瑞安之美,仿照示例写一句结语。(3 分)
      示例:我心中的瑞安之美是银色的,因为银色既是月光洒在飞云江上的温柔,又是银发老人眼中守望
      的慈祥。
      要求:①明确颜色;②用一组关联词;③体现自然或人文特质。
      ───────────────────────────
      二、心灵家园·经典品读(30 分)
      (一)阅读下面小说,完成 6—9 题。(16 分)
      《灯火裁衣》
      作者:安 然
      ① 腊月二十三,小城里飘起细雪。夜十点,“苏家裁缝铺”的灯还亮着。
      ② 苏师傅的缝纫机上了年纪,哒哒声像更漏。案上摊着一件未完工的棉袍,领口一圈盘扣只缝了一
      半。
      ③ 门被推开,夹着雪沫。进来的是周婶,怀里抱着一块靛青布:“老苏,能不能明早七点前裁一件棉
      袄?孙子明晚长途车去北方读书。”
      ④ 苏师傅抬头,目光越过老花镜,落在壁钟上——十点半。他“嗯”了一声,把布按在案板,重新
      画粉。
      ⑤ 雪声在瓦上细碎。缝纫机再次响起,像一个人踩着冻硬的土地赶路。
      ⑥ 凌晨三点,灯罩下的灯泡忽然暗了一格,发出垂死般的嘶嘶声。苏师傅拍拍灯罩,光又挣扎地亮
      回来。
      ⑦ 五点半,棉袄最后一粒盘扣钉完。他把衣服挂在木楦上,像端详一件刚出炉的瓷器。
      ⑧ 周婶赶来时,棉袄已叠得方正如砖。她掏出三倍工钱,苏师傅只取原价:“腊月灯火贵,人情不涨
      价。”
      ⑨ 周婶前脚走,后脚进来一个穿制服的年轻人,递上通知:因古城线路改造,裁缝铺片区下午停电。
      ⑩ 苏师傅望望屋顶那盏老灯,笑笑:“正好,我也累了。”
      ⑪ 他拉闸关灯,却从柜台下摸出一截蜡烛,固定在铁盏里。火苗一颤,把满屋布料、剪刀、粉饼的
      影子投在墙上,像一出无声的皮影戏。
      ⑫ 灯芯短促地跳,发出轻微噼啪。苏师傅忽然想起四十年前,也是腊月,他挑着缝纫机头投奔这座
      小城,妻子跟在后面,手里捧着一盏罩灯。
      ⑬ 火苗晃了一下,像是谁在灯芯那头轻轻吹气。
      ⑭ 下午,停电果然来了。雪停了,人们惊讶地发现——裁缝铺的橱窗里,那盏蜡烛还亮着,旁贴一
      张红纸:
      “今日裁衣免费,灯火借你,归家勿迟。”
      ⑮ 傍晚,小城里多了几件新衣,也多了一盏盏被路人提走的烛灯。
      ⑯ 灯芯燃尽时,苏师傅把最后一点热蜡滴在掌心,合拢、握紧,像握住一枚看不见的印章。
      ⑰ 次日清晨,人们看见裁缝铺门板紧闭,门楣上多了一行小字:
      “灯火已远,归途犹在。”
      ⑱ 从此,谁也不知老苏去了哪里。但在小城每个雪夜,总有人把一盏灯放在铺门口,像完成一场无
      声的接力。
      6. 梳理苏师傅的心理变化,完成填空。(4 分)
      接受加急订单→(1)______→担心不能按时完工→(2)______→释然并点亮蜡烛
      7. 小说两次写到“灯”即将熄灭,却都被延续,这样安排有何作用?(4 分)
      8. 第⑭段画线句“灯火借你,归家勿迟”一句,表达了苏师傅怎样的情感?(4 分)
      9. 结合全文,说说题目“灯火裁衣”中“灯火”的象征意义。(4 分)
      (二)阅读下面古诗文,完成 10—14 题。(14 分)
      【甲】《送灯城》
      明·高启
      小城寒夜客舟迟,
      万户灯光隔水湄。
      不是渔灯照归路,
      人间何处不相思。
      【乙】《雪夜》
      清·郑燮
      纸窗灯火冷于冰,
      万里归心对短檠。
      欲写家书愁夜永,
      一字吟成雪一茎。
      10. 解释下列加点词。(4 分)
      (1)“隔水湄”的“湄”:____
      (2)“短檠”指:____
      11. 甲诗“不是渔灯照归路”一句,表达了作者怎样的情感?(2 分)
      12. 乙诗“一字吟成雪一茎”妙在何处?(2 分)
      13. 两首诗都写“灯火”,但意境不同,请简要比较。(2 分)
      14. 结合《送灯城》《雪夜》及《灯火裁衣》,谈谈你对“灯火与归途”这一主题的理解。(不少于 50 字,
      4 分)
      三、科技家园·智慧思辨(17 分)
      阅读下面文字,完成 15—18 题。
      材料一
      “电子烟花”悄然兴起。它以 LED 灯阵与无人机编队替代火药,在夜空中拼出“欢迎回家”“新年快
      乐”等字样,既保留节日仪式感,又实现零污染。然而,也有人担忧:当火光与硝烟被像素取代,传
      统年俗的“火药味”是否会随之消散?
      材料二
      某市 2025 年元旦调查:
      ① 68% 的受访者表示“电子烟花很新鲜,愿意尝试”;
      ② 42% 的受访者认为“没有巨响就少了年味”;
      ③ 30% 的受访者担心“无人机坠落伤人”;
      ④ 55% 的青少年首选“电子烟花”作为跨年仪式。
      材料三
      心理学家指出:节日仪式的心理价值在于“共同注意”——当同一时刻所有人把目光投向同一束光或
      同一声巨响,个体便获得强烈的群体归属感。电子烟花若能创造新的“共同注意”焦点,传统年俗并
      不会失落,只会转型。
      15. 概括材料一的主要内容(不超过 30 字,3 分)
      16. 下列说法符合文意的一项是( )(3 分)
      A. 电子烟花已完全取代传统烟花。
      B. 超过一半的受访者肯定电子烟花的安全性。
      C. 心理学家认为节日仪式需要“共同注意”。
      D. 青少年对传统烟花毫无兴趣。
      17. 结合三则材料,谈谈“电子烟花”要在年味与环保之间取得平衡,需做好哪两点?(4 分)
      18. 假如你是校报记者,请就“电子烟花进校园”设计两个采访问题,分别指向学生和学校管理者。
      (4 分)
      ───────────────────────────
      四、写作(50 分)
      19. 阅读下面材料,按要求作文。
      材料:
      “知乎”热帖——“如果让你带一盏灯穿越回童年,你会放在哪里?”
      跟帖上万,有人想放在外婆的灶台旁,有人想放在小学晚自习的课桌下,还有人想放在父亲返城深夜
      的客运站……
      要求:
      ①以“我把灯放在________”为题,补全空白;
      ②文体自选,不少于 600 字;
      ③不得抄袭、套作。
      【参考答案与评分建议】
      一、(20 分)
      1.(1)润 (2)谧 (3)蜒 (每字 1 分)
      2.(1)A (2)A (每空 1 分)
      3. D(2 分)
      4. ①一言为重百金轻 ②海上生明月 ③天将降大任于是人也 ④必先苦其心志 ⑤采得百花成蜜后 ⑥
      为谁辛苦为谁甜 ⑦自强不息(每空 1 分,共 7 分,出现错别字该空不得分)
      5. 示例:我心中的瑞安之美是橙色的,因为橙色既是渔船归港时灯火的暖,又是灶膛里跳动的火苗,
      它既温热了游子的胃,又照亮了守候的眼。(颜色 1 分,关联词 1 分,阐释 1 分)
      二、(30 分)
      6.(1)焦虑/凝重 (2)欣慰/踏实 (每空 2 分,意思对即可)
      7. 两次“将熄未熄”形成悬念,突出灯的顽强,也暗示苏师傅对信念的坚守;使情节跌宕,增强阅读
      期待。(4 分,答出“悬念”“人物”各 2 分)
      8. 既是对顾客的体贴(免单),又寄托“早日归家”的祝愿,体现匠人仁爱。(4 分)
      9.“灯火”象征匠人心中不灭的善意与守望,也象征城市人与人之间传递的温暖。(4 分,象征意 2 分,
      结合文本 2 分)
      10.(1)岸边 (2)灯架/灯台 (每词 2 分)
      11. 借否定“渔灯”,强调真正照亮归路的是人间相思之情。(2 分)
      12. 用夸张兼比喻,写雪与愁同步增长,一字一雪,可见思乡之深、夜之漫长。(2 分)
      13. 甲诗灯火温暖宏阔,突出“众”与“情”;乙诗灯火孤冷微弱,突出“独”与“愁”。(2 分)
      14. 示例:灯火是归途的眼睛,无论群体还是个体,只要心有方向,微弱的光也能把寒冷的人生照得
      通透。(4 分,主题准确 2 分,字数达标 1 分,语言 1 分)
      三、(17 分)
      15. 电子烟花以科技替代火药,实现环保与仪式兼顾。(3 分)
      16. C(3 分)
      17. ①设计更具“爆鸣感”的同步光声效果,弥补听觉缺失;②强化无人机编队安全预案,消除公众
      顾虑。(每点 2 分,共 4 分)
      18. 学生问题示例:如果跨年晚会在操场燃放电子烟花,你最想看到什么图案?
      管理者问题示例:学校如何确保无人机表演期间师生人身安全?(每问 2 分,共 4 分)
      四、(50 分)
      19. 作文评分参考中考标准:
      内容 20 分 表达 20 分 发展 8 分 书写 2 分 总分 50 分
      切入分 35 分,立意深刻、情感真挚、语言有文采者可上浮至 45 分以上;抄袭或不足 600 字酌情
      降档。
      (答案完)

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